關於自己的散文

2024-05-12 17:30:07 1

　　篇一：我為書狂的日子

　　初三，本該無限奮鬥的年頭，我卻寫起了網絡小說。

　　那時候，調考剛過，和大多數勵志文的劇情一樣我考的異常的爛。而中考卻毫不留情的向前大步跨著，黑班上可憐兮兮的倒計時數字顯得觸目驚心。所有人都在在做著最後的衝刺，大概只有我吧，還在為小說狂。

　　也不是我沒上進心，只是成績著實讓我很揪心，而且一次比一次掉的狠。我想我大概是爬不起來了，於我也懶得學了整日……嗯，說文藝一點算是寄情於小說吧。

　　離中考還有四星期。我最後的日子過的很簡單，上課裝裝正經，睡睡覺。下課在那時的同桌，一個學霸妹子不厭其煩的「教導」聲中同樣不厭其煩的看著小說。晚上則是跟某位志同道合的死黨一起用手機在某網站碼著字。那是我打字還很慢，一小時勉強才四五百字，打的慢我們就只能用手寫輸入，一直寫……直到寢室裡持續到深夜的「臥談會」被「呼嚕會」所取代，知道窗外熄滅裡最後一盞燈。而我們還躲在被似乎遺棄的夜裡，碼著，做著在許多人看來學生不該做的事……

　　很多朋友同學也問我，你累嗎?傻嗎?可是我那時真不覺得累，而至於傻不傻我不知道，也沒想過。反正那時最幸福的事就是每天看著上漲的的幾十點點擊、幾個收藏、偶爾難得的幾張票票與幾句好的書評。

　　我記得很清楚的一次是我新書上傳的第三天。我發現自己的書竟然上了「七日推薦」，我拿著手機興奮的從被子裡跳了出來，直奔死黨的鋪位。可結果是我從上鋪橫摔了下去，手機屏幕泛著微弱的光，額頭上的汗水滑到了我的眼眶裡，溼溼的，澀澀的，我差點以為自己哭了。手臂很痛，但是我還是舉起了手機像個不會敗的騎士，屏幕對著死黨，微弱的光下是一張神情無比複雜的臉……

　　或許是我裝的太正了，又或許是我睡的太死了，感覺老班貌似不怎麼管我了。我倒是樂得其所，繼續我的創作。

　　就這樣每天碼子到很晚，可我卻不覺的累。而白天做十分鐘不到的作業我就感覺自己要「跪了」。於是白天我就真「跪了」，晚上才滿血復活。那是高興的也不再是數學考多高，作文被評多好，而是網站上的那些點擊、書評還有收藏。那時我開始近乎偏執的認為陪伴我走下去的只會是小說，而不是同桌出於好意給我卻被我嫌煩的勸導，不是老師良苦用心卻被我忽略的暗示。不過，也對，畢竟人嘛不是神，很多事都是後來才知道的。

　　直到某天回家，老爸突然叫住了我說，你還在寫小說吧!我腦海中瞬間閃過核武器爆炸、火箭升空自爆等壯觀又壯烈的畫面。我頓時覺得自己悲劇了，我是很清楚父親的脾氣的。然而他卻拍了拍我的肩膀說，你做什麼你自己決定吧，路是你自己選的，你可要……

　　我愣了愣，那天父親與我講了很多，我現在都已不大記得。總之從那以後晚上碼子白天硬扛著睡意認真聽課成了非常熱血的一件事，對，比追自己喜歡的女孩還要熱血。

　　最後一星期，我明智的選擇了暫時放下小說，因為我已經很清楚自己在什麼時候改做什麼了。

　　最後，中考了。呃……抱歉對不住各位想看勵志故事的朋友了，沒有想像中的逆天爆發，不過還算正常成績是那麼回事兒……

　　直到現在。雖然中考考進了學校的勵志班，可我終究不是勵志的人，自然也做不出那些勵志的事兒。成績雖然不至於被刷下去，可著實叫人蛋疼。而曾經，唉，也只能說曾經了，那一度堅持令我熱血沸騰的小說也被我丟掉了，丟在了網吧裡;丟在了書海裡;丟在了混點般的忙碌生活中。身邊的死黨也重新換了一撥人，學校也重新換了一個。

　　是我們從最初的那個地方離家出走了，回不去了。

　　我也只有此時能在寫這篇文章說時候發出點感嘆，儘量把劇情寫的美好點罷了。這大概也是我此時重新而又短暫的做回一個作者，唯一可以濫用的一點職權了。

　　而那些我為小說的日子，就如小四的一個比喻，這裡就在盜用一下吧。那些日子就讓試管裡的標本一樣栩栩如生般是虛假，高中時代是我的玻璃試管，而浸泡著標本的福馬林是那些被歲月傾軋，遺失在了生活中、時間裡的東西。

　　我現在恐怕是離最初的一些東西已是登月般的遙遠了，但我仍清楚的記得的是，那年我14歲，身上留著一些人和小說給的刻痕。

　　篇二：讀書伴我成長

　　從我記事開始，就與書結下不解之緣。聽爸爸講，在我過一周歲生日的時候，面對一堆供我選擇的玩具、食品、錢幣等物品，我都不感興趣，首選的便是一本《十萬個為什麼》的書。從此後，書就成為我最要好的朋友，與我成長相伴。

　　我家的書房雖然不大，但是爸爸為我買了好多書。據我粗略地清點了一下，大概有六百多本各種各樣的書，有各類工具用書、哲學、文學、歷史、地理、書畫藝術、自然科學等等，分門別類，種類齊全。因為爸爸媽媽工作忙，經常不在家，我一個人的時候置身在書房中，嗅著濃濃的書香，深深地被書中的內容所陶醉。每當我捧著一本本書，就如同是與各位大師對話，與時空對接。徜徉在書的海洋中，那分寧靜、安逸、恬靜、愜意是我最美好的精神享受。除了我國的四大名著和國學經典外，我還讀了一些世界知名的書。讀《假如給我三天光明》，我被主人公海倫·凱勒悲慘遭遇感動的熱淚盈眶，又被她樂觀向上的生活態度和不屈不撓的堅強意志所感染;讀《魯濱遜漂流記》，被他鍥而不捨的精神所打動，被他經歷的驚險故事刺激地目瞪口呆;讀《科學百科》，讓我深刻感受到知識的博大;讀《上下五千年》，我深深的感受到我們祖國的燦爛文化，深感自豪;讀《論語》，讓我懂得更加理性的面對人生;讀《賈伯斯全傳》，我受到了他敢於創新、勇於拼搏的啟迪。

　　讀書給我打開了世界一扇窗，開闊了視野。讓我從我的家鄉和順--石勒故裡的歷史文化記載到晉商文化的繁榮;從三晉大地的民俗風情到神州大地的古往今來;從亞非拉到歐美日;從華夏文明到歐洲繁榮，讓我一次次領略到人類文明的進步和發展，同時也讓我一次次地感受到自己知識的蒼白。

　　我愛讀書，讀書伴我成長，是我的良師益友。讀書給予了我無比的歡樂和無窮的力量。

　　篇三：我心中的歌

　　天池倒映天邊的流雲,倒映對岸聖潔的雪山,微風拂過,池水微瀾,似有水聲,奏出一曲寧靜悠揚的樂章。

　　------題記

　　遠處，是一座座巍峨的雪山，雲霧繚繞。

　　是盛夏，天池邊卻仍有零星殘雪。周圍的小山坡上，已有綠中帶黃的草，細小卻密密麻麻地鋪滿山坡。

　　我與父母隨遊客們上山，來到池邊，都不由自主地放低了聲音---那樣寧靜的天池，絲毫沒有因那不知名草亂長而亂了分寸，銀白色的殘雪，依舊晶瑩;流雲在池水中止步，水清，卻散發著幽幽的冰藍色。

　　寧靜至極。

　　沒有人高聲喧鬧，沒有人願意打破這幽靜，對岸的雪山悄然映在了池水上，明潔而神聖，真想叩倒在池邊，遠遠地對群山俯首。

　　何等虔誠。

　　有人低聲讚嘆，有人悄悄拿出手機、相機，輕輕按下「拍攝」鍵，沒有燈光，我望著天池，這靜謐而聖潔的聖湖，所有憂愁，歡樂，憤怒，煩惱，都離我而去，心中只剩下了天池，只剩下她倒映著的雪山與雲，靜若止水。

　　靜，太靜了，我的心從未那麼靜過。沒有雜念的心，仿佛被天池的雪水洗滌了一遍。讚美的詞句描摹不出她的靜美，相機的解析度再高也拍不出她的靈魂。

　　微風佛過，池水微瀾。而我的心，卻仿佛琴師敲擊琴鍵，發出一聲悠長的嗡鳴。我仿佛聽見這樂章的起始，卻遍尋不著音源------是天池，也是我心中的那汪靜水，在奏起心靈的樂章。

　　起風了。

　　風能吹起池水的波瀾，卻不能打破她的寧靜;風能吹開水中的雲影，卻不能使流雲不再駐足;風能吹皺湖心的雪峰，卻不能將那聖潔吹散。只能，在湖面上幻化出一個一個音符，幻化成一支寧靜的悠揚。

　　心隨律動，不變的是那份靜。

　　我閉上眼，感受指尖流瀉的風。

　　風吹不動，吹不動天池的安詳寧靜，也掀不起巨大的波瀾，終是漸漸平息。

　　風止，曲終。

　　天池依舊平靜，流雲依舊不舍離雲，雪峰依舊願把身影投在池面上，歸於沉靜。

　　心中，仿佛還迴蕩著那一曲的旋律，卻怎麼也哼唱不出。

　　那是心靈的歌謠，那是所有樂師奏不出的歌，那是我心中，永遠的絕唱!