初一以我的母校為話題的寫事作文600字
2024-04-21 07:52:05 1
母校,是你,帶我走向知識的入口;是你,像一盞明燈,為我指明方向;是你,如永遠的太陽,給予我無限的關懷與溫暖。
我的母校作文1
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別,別了,我全心愛著的母校。
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小同學了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門,我還是一個年幼無知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。
我捨不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們取得了如此好的成績。「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事,他們為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。
我捨不得給以我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶,在我傷心時給我安慰,在我遇到難題時幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外豔麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。
昔日那乾淨寬敞的過道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡,有我奮鬥灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校啊,我是永遠不會忘記您的!再見了,我的母校,我全心愛著的母校。
懷念母校作文2
母校,是你,帶我走向知識的入口;是你,像一盞明燈,為我指明方向;是你,如永遠的太陽,給予我無限的關懷與溫暖。可是,六年時間,風風雨雨,朝朝暮暮,流水般度過了,回想過往記憶,心中不禁感慨萬分。
六年前的我,還是一個梳著小辮子、穿著小碎裙的我,天真幼稚,無憂無慮,時時依偎著父母。進入母校,我學會了獨立,學到了知識,不再變得唯唯諾諾,反而多了一分成熟懂事,少了一分膽小無知。
那些個美好的早晨,未見其人先見其聲,每個教室書聲琅琅,從「鋤禾日當午,汗滴禾下土……」到「……勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。」所有人都快樂地在知識的海洋裡神遊,怡然自得。放學後,幾個人伴著夕陽,邁著歡樂的腳步一起說說笑笑地回到了家。
在校裡,我們曾一起歡樂追逐,用心學習,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱著《義勇軍進行曲》,也曾一起做過無數傻事。炎熱的夏天,體育課上,自由解散後,傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑,坐到木板上,脫掉鞋子,露出雙腳,然後將腳放到沙堆上,接著不停地堆起沙子,將腳蓋住,享受著腳在沙堆裡那種冰冰涼涼的感覺。如今想起,傻裡傻氣的我們是如此幸福啊,那種生活給了我們多少歡笑啊!
懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠保存我記憶的深處,抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下!
懷念母校作文3
今天我閒得無聊,隨手翻看我閒置以久的相冊,一下看見了工業街小學教師的全家福,老師們的臉上都流露出依依不捨的表情,因為這是在工業街小學舊址拍下的最後一張全家福。為了配合宣化區三年大變化的號召,工業街小學不得不拆遷,教育局把我們暫時安排到雙語學校,要等新學校建好後,再搬出來。
母校的一草一木,到現在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟乾淨明亮的教學樓,教學樓的西邊是周長四百米的操場,操場中間還有一個主席臺,再往前就是我們早晨升國旗的地方,每逢節日我們在這裡接受長輩們和老師們的檢閱。操場的邊緣種植了一圈小樹,學校的圍牆上爬滿了爬山虎,到了夏天鬱鬱蔥蔥,一片綠色。你聽這「哈哈哈」的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍,每一個角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上,同學們都積極回答問題,下課了,便一窩蜂地湧出教室,像一群唧唧喳喳的小鳥。可現在,我們的教室在四樓,天天被關在教室裡,真無趣。
母校裡裝滿了許多動人的事跡。記得有一次,天上下起了大雨,正在上學路上的我被淋溼了,我心中很著急。這時,一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨,我回頭一看,原來是我的同學。她衝我甜甜的一笑,說:「快躲進雨傘避避雨吧!」我聽後心頭一顫,心中暖暖的。
現在,我懷著對母校的思念來到了雙語學校,心中焦急的等待著我們的新學校快快建起來,好回到我們母校的懷抱。工業街小學,我翹首以盼,等著你的竣工典禮。
懷念母校作文4
跨出母校的大門後,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?
我時常想念母校,想念同學,想念曾經的往事……
我在這裡度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校裡發生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。
曾經,帶著「值周」的大紅袖套,神氣地站在校門口,認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下;曾經,為了給校足球隊吶喊、助威,站在學校的操場上,喊啞了嗓子;曾經,全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會,在教室裡演繹了一段動人的師生情……
每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業的那天,我哭了,捨不得離開老師、同學、母校。最後一次看校園,是畢業那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園裡、草地上,這裡的一草一木我都是那麼熟悉。在夕陽下,母校顯得那麼靜,那麼美,那麼親切。我多麼想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這裡有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進入知識殿堂的老師。
懷念母校的深情是無法用語言表達的。
懷念母校作文5
六年的校園生活使人記憶憂新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學習生活,使人心情舒暢。回首起六年的風風雨雨,使人激情萬丈。
六年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海裡,我的日子滴在了時間的流裡,沒有聲音,沒有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。
去的儘管去了,來的儘管來了去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級的時候,老師教我們看書、識字,琅琅的讀書聲在校園裡迴蕩著。多麼美好的時光啊!如果我能再回到低年級,回到那充滿童真的時候,下課,與同學們嬉戲、追鬧,上課,語文老師在板書上工工整整地書寫著文字,教我們要熱愛祖國、努力學習;數學老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們要熱愛科學,潛心鑽研。
中年級的時候,同學們的思想有些成熟了,變成了個活潑機敏的學生。課堂,便成了學生們發言的天地,大家有著自己獨特的見解,同學們各抒己見,吸取著知識。發言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構成了一首和諧的交響曲。操場上,同學們正在進行著激烈的運動。一個個汗流浹背的。但仍是滿面笑容。
上了高年級的時候,同學們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學生發言和爭吵的世界,大家議論紛紛。下課時,玩笑聲、爭吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進行著既緊張又開心的學習。一年四季猶如四幅畫,每幅畫裡都展現著不同的意義。大家有低年級升入中年級,又由中年級升入高年級,直到畢業。
共同經歷了六個春秋。先由原來的童真變為純熟又變成成熟,如果我能在做一回小學生,我一定要好好努力,與同學們共同學習、玩耍。開開心心地度過六年的小學生活。
而今,六年過去了,我已經即將畢業了。我想帶著對母校的懷念說:「母校,您培育了我六年了,我愛您,我的母校。」