世界排名前十的心理學家：皮亞傑上榜，多是教育心理學家

2024-05-24 04:38:07 1

　　最近幾年類似因為心理疾病而引發悲劇的事情越來愈多，心理問題逐漸引起了國家和國民的關注，學校和社會都在加強民眾的心理健康教育，今天我們就來說一說世界上那些知名的心理學家。

世界排名前十的心理學家

　　1.約翰·弗裡德裡希·赫爾巴特

　　2.愛德華·李·桑代克

　　3.約翰·杜威

　　4.威廉·詹姆斯

　　5.傑羅姆·布魯納

　　6.羅伯特·加涅

　　7.伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納

　　8.利維·維谷斯基

　　9.羅伯特·班杜拉

　　10.讓·皮亞傑

1.約翰·弗裡德裡希·赫爾巴特

　　國籍：德國

　　約翰·弗裡德裡希·赫爾巴特，他是世界著名的心理學家和教育學家，他在近代教育史上的地位非常高，他被成為了「近代教育之父」，他提出的教育思想自今依然影響深遠。

2.愛德華·李·桑代克

　　國籍：美國

　　愛德華·李·桑代克，他是著名的教育心理學專家，他將教育心理學從教育學和兒童心理學中剝離出來，最終形成了一門獨立的學課，他的著名三定律影響非常大。

3.約翰·杜威

　　國籍：美國

　　約翰·杜威，他也是世界著名的教育心理學專家，他是近代教育的開創者，他的教育的主打思想是教育應該以兒童為中心，這位教育心理學專門曾經還到訪過中國

4.威廉·詹姆斯

　　國籍：美國

　　威廉·詹姆斯，他是世界知名的教育心理學專家，在教育界和心理學界的地位都非常高，他曾經著作的《對教師的講話》一書都成為了一代又一代老師的必讀書目。

5.傑羅姆·布魯納

　　國籍：美國

　　傑羅姆·布魯納，這位教育心理學家對美國教育事業的發展產生的深遠的影響，他主張教育需要創造條件，不管是在校內還是在校外，都可以創造一定的條件，讓孩子們有機會思考，有條件去獲得知識。

6.羅伯特·加涅

　　國籍：美國

　　羅伯特·加涅，他也是一位成績非常突出的教育心理學家，這位教育心理學家具體的闡述了教育的目的、教師怎麼教和學生如何學這三者之間的關係。

7.伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納

　　國籍：美國

　　伯爾赫斯·弗雷德裡克·斯金納，這位教育心理學專家曾經獲得了美國國家科學獎，這是一個很高的榮譽獎項，他是新行為主義學習理論的創始人，被稱為是「教學機器之父」。

8.利維·維谷斯基

　　國籍：前蘇聯

　　利維·維谷斯基，他是世界上最卓越的心理學家之一，這位心理學家創立了歷史文化理論，並且他認為真正的教育是兒童能力的發展，並不是以知識和技能為標尺的。

9.羅伯特·班杜拉

　　國籍：加拿大

　　羅伯特·班杜拉，他是世界知名的教育家和社會心理學家，在教育界他提出了很多的重要的理論，並且對今天的教育發展有深遠的影響，直接經驗學習和間接經驗學習就是他提出來的。

10.讓·皮亞傑

　　國籍：瑞士

　　讓·皮亞傑，他是世界知名的兒童心理學家，他是認知發展理論的提出者，他將兒童的認知發展主要分為四個階段，分別是感知運算階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段。