活雷鋒作文600字

2024-06-10 22:15:08 1

　　篇一：活雷鋒

　　「我們要做雷鋒式的好少年------」每當唱起這首歌，我總是會想起那件事。

　　那天，老天爺似乎要跟我作對，把本來好好的天氣便成了烏雲密布的雨天，我恰好沒帶傘。放學了，我等待著，希望爺爺來接我。果然不出我所料，一個熟悉的身影慢慢向我走來。「小惠，來，傘給你。」爺爺一邊用方言對我說，一邊把傘遞給我。我興奮地撐開花傘，跟著爺爺向前走。

　　不知什麼時候，爺爺的傘下出現了兩個「小豆豆」，她們背著小書包，雙手抱著頭，只往傘中央擠。爺爺見了，露出了笑臉，用不標準的普通話對她們說：「來，孩子，往中間靠些。」說著，爺爺把手搭在她們肩上，自己往旁邊移了一點。這時，出了校門，爺爺彎下腰問她們：「孩子，你們是自己回去還是有人來接呀?」「老爺爺，我們自己回去!」她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便「哦」了一聲，又問她們：「孩子，你們家遠不遠，在哪兒?」老爺爺，我們家不遠，就在------」爺爺聽了她們的話，又往旁邊挪了點，陪著她們向前走。

　　雨越下越大，豆大的雨珠「啪啪』地打在爺爺的衣服上，在路上，我看到了一層層薄煙。我看著爺爺那被大溼的衣服，心中也像這寒冷的天氣一樣，冰涼涼的。

　　我隨爺爺拐進了一個小巷，兩個「小豆豆」掙脫開爺爺的手，跑進一座大棚裡，一會兒，從另一頭跑了出來，抱著頭鑽進了一座房子裡。爺爺見了，呵呵地笑了：「這兩個------」

　　在回家的路上，我仿佛覺得爺爺是那麼高大------

　　爺爺做的這一件事雖然小，但它不正像雷鋒在風雨中，背小同學過橋的事嗎?爺爺不正像一個活雷鋒嗎?

　　篇二：活雷鋒

　　摘要：學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德，可是當我看完這幾幅畫後，真為當今人們的思想感到不安……

　　學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德，可是當我看完這幾幅畫後，真為當今人們的思想感到不安。

　　你瞧，是誰在出板報呢?喔，原來是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版牆上出報，他想寫「向雷鋒同志學習」，發揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學習，養成樂於助人的品質。沒想到他剛寫到「向雷鋒」時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到「向雷鋒」這幾個字時，便大笑道：「這年頭哪來的雷鋒!」王叔叔聽到這幾句話後瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執勤的老人看見後，由於身體虛，便大喊道：「來人啊!有人受傷了。」王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包紮傷口，然後又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身後那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說：「真是活雷鋒啊!」

　　希望社會上的人民啊!學習雷鋒樂於助人的精神吧!做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧!

　　篇三：身邊的活雷鋒

　　雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字，一個時代的印記。小時候，我聽奶奶講過許多關於雷鋒的故事，所以對雷鋒並不陌生。儘管雷鋒離我們遠去了，可一個又一個的活雷鋒卻時刻在我們周圍，等待著幫助需要幫助的人們。

　　有一年夏天，媽媽開車帶我去鄉下外婆家，行駛到半路上，車子的老毛病又犯了。迫於無奈，我和媽媽只好下車，在路邊觀望，希望有好心人能幫助我們。毒辣辣的太陽烤得我和媽媽汗流浹背。這時一輛貨車飛快地開了過來，那輛貨車就像沙漠裡的「綠州」，我和媽媽急忙打手勢，貨車卻理也不理開走了。四周風塵肆意亂飛，塵土飛在臉上，身上，也飛進了我的心裡。沒想到「綠州」是海市蜃樓，希望轉瞬即滅。我和媽媽狼狽地等了好久，車子一輛輛開過，卻沒有一輛停下來。就在我們快要絕望時，希望卻悄悄來臨了。又一輛小火車從我們身邊經過，卻又折了回來，從車上走下來一位年輕的叔叔：「讓我來幫你們吧。」說著拿出了繩子把我們的車子綁在他的車後，一路拉到了維修站。正當媽媽要向那位叔叔答謝時，那位叔叔卻說：「咱們學雷鋒，好事不留名。」聽了這句話，我的心溫暖了許久。

　　雖然雷鋒叔叔離我們很遠很遠，但他那寶貴的精神財富卻保存在我們的心裡……我想，在這文明的社會中，一定還有許許多多不為人知的「活雷鋒」在無限地為人民服務。同學們，讓我們一起努力，攜手共建「幸福溫暖小站。」吧!