五年級關於自我保護的作文

2024-06-07 21:53:09 1

　　篇一：

　　我們現在的生活可以說是豐富多彩，但是還依然存在著危險。這些可惡的「危險」就是在人們疏忽防範意識的漏洞裡鑽進去的。我們應該學會防止這些危險地發生。

　　我曾在電視上看見過這樣的一篇新聞，說有一位小女孩剛剛才學會了遊泳，趁父母不在家的時候，約自己的好朋友一起去池塘遊泳。池塘邊有許多人都在裡面遊泳，她和她的好朋友也沒有考慮到會不會抽筋等一些問題，就匆匆下了水.小女孩遊了一會就覺得沒什麼力氣了，她越遊越吃力，她發自己的腳抽筋了，她的身體慢慢的往下沉。她大聲呼叫著，她的同伴急忙找來了一位大人，才把她救上了岸。

　　我們應該吸取這位小女孩的教訓，我們應該在今後參加遊泳、登山等運動時，要做好安全措施，要有大人的陪同。

　　對我們學生而言，造成傷害比較多的可能是在體育課上。例如說，我校607班的一位小女孩在上體育課時，坐在雙槓上，她的好朋友推了她一下，她不慎從雙槓上摔了下來。跌掉了一顆門牙，流了很多的血。許多學生在體育課上沒有按照正確的鍛鍊方法鍛鍊，導致受傷事故經常發生。所以，上體育課時，我們應該在運動前做好準備工作，運動中，我們應該聽從老師的指導，規範地去做好。作文

　　生活當中，比如說過馬路要遵守交通規則、防止陌生人是騙子等等。我們還要學會一些突發事故的防範和求助電話。

　　假如我們遇到了這些困難，我們應該怎麼辦?我就可以用這些防範措施來保護自己，使我們的生活更加美好。

　　篇二：

　　在我八九歲時，媽媽要去上班，便把我託管在了我大姑家。

　　有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜，大姑一隻腳剛踏出家門，我就迫不及待地想把門關上。一邊關還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家裡面就剩下了我一個人時，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

　　正當我玩到興頭上時，一陣急促的敲門聲使我不得不停止遊戲。「是誰啊?」我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了，「來啦!來啦!」我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準備開門時，我隨意從窗口往門外撇了一眼，就這麼一眼，可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個推著自行車，衣衫不整的青年。「咚!咚!咚!」敲門聲又再次響起了。這時，我的心裡既著急又害怕。害怕的是如果這個陌生人硬闖進來怎麼辦;著急的是我已經不知道用什麼方法來應對這件事了。我害怕極了，失聲叫道：「你是誰啊?」我被我這一舉動嚇得魂不附體。心裡嘀咕著：這個陌生人一定是想來偷東西然後騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人，沒想到我卻在裡面呢。很快，他便回了一句：「你又是誰啊?聽你的聲音年紀輕輕的，不好好學習，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來，不然我可報警了哦。」竟然把我當成了小偷，真是賊喊捉賊。「我才不是小偷呢，這是我大姑家，」他好似被我的話唬住了，他帶著哀求似的語氣說：「得得得，你不是小偷，快讓叔叔進去，我還有急事呢。」「等我大姑來了再說。」沒等我把話說完，大姑就拿著鑰匙開了門，那人樂呵呵的說：「小朋友，我都說了我不是壞人。」唉!原來是一場誤會。

　　不過，到了後來，因為我的特殊表現，大姑和那個叔叔還特意表揚了我。由此我也意識到了自我保護的重要性。