我的心理老師作文

2024-08-08 10:32:10 2

　　心理老師：自我調節工夫來自於您，控制情緒水平也來自於您。您把我們心理築得堅固不可摧，讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了準備。今天小編就來分享我的心理老師作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

　　我的心理老師作文(一)

　　獨白

　　一直以來我都不擅言談，喜歡安靜，卻很容易被激怒。我看起來漠視一切，但你們的種種所為無不影響到我的心情。你們說我變態，可我只是討厭你們在我面前張牙舞爪;說我暴力，那你們就注意點自己的言行。呼，沒關係，反正我也不在乎，你們只是我情緒的發洩物。

　　一直到記得《水果籃子》裡的一幕：孩子們在一起做「水果籃子」遊戲。每個人都有自己的水果名稱，除了小透，她是「飯糰」。水果籃子裡怎麼會有飯糰?或許她不知道，坐在一邊的板凳上傻笑，看著夥伴們做遊戲。她一定是在等有人叫一聲「飯糰」，在等有人請她加入遊戲……

　　我知道不會有人請她的，應為她跟我一樣，不招人喜歡。即使是笑臉相迎，也總是被大家忽略，我是「不起眼」的代號。呵，不過那已經是過去了，因為我換了一種方式。

　　四年級的一次衝動使我受人關注了，那天的課間，彭子在表演紙牌小魔術，大家都圍著他嬉鬧，我當然是在一旁啃書。他們的吵鬧使我不能安靜，但更重要的是，我很討厭別人在我面前快樂，每當這時候我都很氣憤。隨著吵鬧聲的逐漸加強，怒火也在我心總膨脹。於是，紙牌在眾人的驚呼聲中飄散，「你給我安靜點!」在彭子的茫然中，第一次情緒的發洩猶如春日的細雨擊打在我熾熱的身上，怒火隨著蒸發的水汽消逝。

　　不可避免的後果隨之而來，但老師絮叨的指責給我一種別樣的快感。辦公室裡的陽光清粼是我從未見過的，那一疊疊整整齊齊的作業本有油墨的清香，還有空調突出的團團冷氣給我絲絲的愜意。呼!居然有點喜歡這裡了。

　　在檢討中我寫道：我是花叢中的一棵小草，陽光都被花朵們擋住。要曬到太陽就必須除去周圍的花朵。即使會被園丁拔掉，也要為那一刻的普照奮鬥。

　　我不知道她看後是什麼感受，但從那以後我便成了辦公室的常客。直到現在我犯的大大小小的錯加起來已不下百件，可為什莫還沒被開除?因為父母有錢嗎?呼，真奇怪。

　　朋友?這個詞我已經把它換成阿全，阿全是我唯一的朋友，我和他很像，可以說簡直就是一模一樣。他是唯一懂我的人，他能感受到我的心情，雖然他不怎麼會安慰人，但當我悲傷時他不會快樂，當我快樂時他也不會來與我分享，因為他知道我的快樂少得可憐，是不容許任何人觸碰的。我想他是了解我的，至少他不會違背我的意願。至於父母，我不想說，也就是給錢，給飯，給房子的那兩個人。

　　導師：在今後的一個星期就得天天見到你了，我告訴你的目前只有那麼多，記性不太好。我是不知道我得了什麼病，更不知道怎麼治，所以就拜託你了，其實治不治得好我是無所謂的。還有，如果你想見全子，就只有一個辦法，看鏡子裡的我。

　　我的心理老師作文(二)

　　溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對學生生氣，哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。雖然下個學期你、沒有心理課了，但我還是很喜歡你的心理課，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水，我非常不希望您能看到這篇文章因為這篇文章寫得非常的爛，寫得一點都不好，溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧!

　　一：我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭。

　　二：在中學裡我有對一個男孩寫過情書。

　　三：我發現我愛上了溫老師。

　　以上的三個小秘密請你和我共同保密，溫老師為什麼七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個原因，因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，(至少是我見過的最好的心理課老師)，您不論是做什麼都好都是那麼的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那麼的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛，(至少我是這麼覺得的)。