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創新的力量優秀作文

2024-08-21 23:16:10 1

  創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。小編收集了創新的力量作文,歡迎閱讀。

  第一篇:創新的力量

  世間萬物是需要創新的。沒有創新,科技、生活水平都將會永遠的停滯不前。甚至於,一個國家都會被時光的齒輪所磨滅,不論它之前是多麼富強和發達。反之,生活中注入了創新的元素,就會發生巨變。在新中國建立初期,人民的「吃」,都是政府想要解決的難題,直到袁隆平成功培育出了雜交水稻,中國人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是創新的力量。

  在一年級至五年級的學習中,我們班的數學一直很差。不是老師沒教好,也不是我們沒學好。那原因是什麼呢?方法!方法很重要!由於方法不對,這才導致了我們班的數學成績一直上不去。

  我們升入了六年級後,又換了一個數學老師來教我們。這個老師姓彭,在學生和家長中都有極好的口碑。

  彭老師剛教了我們一星期,就發現了我們存在的許多問題,對此,她改變了之前的教學計劃;對於我們所存在的問題,她又一一作出了要求。我們的計算不認真,總容易出錯,彭老師要我們每次都打草稿,列豎式計算並驗算。許多不該出的錯我們總是會多次地犯,所以她規定我們要專門用一個本子改錯,再三地錯就再三地改。學習稍差的同學一次理解不了所學內容,彭老師就反覆地講,直到全班同學都吃透了這個知識點為止……

  我們的問題都被彭老師一個一個地揪了出來。之前常犯的錯不再犯了,不懂的內容也懂了,甩掉了粗心這個害人的朋友……班上的同學都從之前對數學失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現在的對數學十分喜愛、感興趣了。之前的數學要老師、家長催著才去看幾眼,現在不說廢寢忘食,也是很主動的了,至少比之前有了改進。

  在中期考試過後,同學們都欣喜地發現自己數學方面的變化,班級平均分上去了,九十分、一百分的人數也相對增加了許多!不說成績有多麼多麼的好,相比之前,同學們都自信了很多,肯定了自己的能力。

  這一切都是彭老師的功勞,是創新的力量!如果彭老師當時是按照之前的教學計劃來教我們的話,今天的一切的不存在。我們還是之前的對數學沒有信心,對自己的能力不敢肯定,所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對我們的問題,改變了教學方法,也改變了我們。

  學習就像是在建房子,而小學的學習就是在打基礎。一棟房子的第一層就是歪的,那這棟房子是總有一天會塌的。數學是在生活中最常用的一科,如果數學沒學好,長大後連一些基本的東西都不能保證。而現在,我們的房子在逐漸地被扶正,基本的東西也漸漸能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生,創新的力量是那麼強大,那麼偉大!

  第二篇:創新的力量

  有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑑加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞,創新。

  何為創新?創造新的東西,便是創新。歷經前人所沒有經歷過的,那便是創新。創新不僅僅是個人,還有民族,還有世界。創新的力量,便是支持著一個人活下去的動力,那是支持一個國家站著發展的動力,那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。

  其實我想說一句真實的話。與國界無關,與尊嚴也無關。

  很多人說不支持國產就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創新能力的國產怎麼支持。動漫抄襲,產品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星,那麼你們怎麼拯救?不思索怎麼創新,只會一味的貶低外國產品?好吧,謾罵也是創新。那麼,只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯,你們爭吵的這些功夫,已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

  我其實很期待「中國製造」可以變成「中國創造」,我也曾歡欣的想過,如果真的創造出來會如何,我也這樣的希望過,中國不要因為那些丟人現眼的傢伙而背負上抄襲的罵名。

  我希望創新,我也希望自己可以成為創新的主力大軍。

  創新,每個人都可以創新,只要你願意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那麼為什麼不努力?為什麼要去抄襲?為什麼不用創新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什麼呢?一個沒有創新能力的人怎麼可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立於民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在後人的心中?

  創新並非遙不可及,只是人們不願去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創新真的就這麼難麼?創新所帶來的,為何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱讚歌。

  創新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收穫他所沒有的榮耀和地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

  它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

  第三篇:創新的力量

  在一個生命到來時,在人類進化的過程裡,創新是前進的方向,而夢想則是前進的動力。有了創新,我們就有了未來,美好的明天。有了夢想我們的生活不會覺得乏味,有了夢想我們就有了前進的動力。創新與夢想有著牢不可分的關係,創新是歌曲的調子,夢想是歌曲的音符。在創新與夢想構成的協奏曲裡,才會發出美妙的歌聲。

  創新的曲調,有了創新的精神,有了夢想,未來就屬於我們,我們須秉持這創新的思想與頑強努力的去實現我們的夢想。這便是創新與夢想的協奏曲。

  創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天,有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談,有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道,有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世。

  創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈,創新,是一段階梯,它能助我們登上理想的高峰。所創新是我們必須隨時具備的一種精神。

  夢想的音符,夢想是曲子的音符,他帶領我們走向理想之都,有人說夢想是可望不可及的,而我說夢想就是在田無憂無慮的奔跑。夢想就是我們心中的彼岸花,我們為了彼岸花努力的前進,為了心中的那一片淨土,我們可以付出一生的孤獨,我們可以揮灑汗水,我們可以流血。這就是夢想的真諦。夢想就是不斷地追求。正如一位哲學家所說:人生最大的快樂不在於佔什麼,而在於追求什麼的過程。人類的進步離不開夢想,生活更加需要夢想的存在。創新離不開夢想,夢想也離不開創新。

  夢想是一個人前進的動力,是人一生都要追求的,只要我們懷揣著夢想,並為之努力奮鬥,將會迎來自己人生中最燦爛的春天。當我們奏起這首創新與夢想的協奏曲時,我們的未來之歌也正悄悄奏響。學會創新不是簡單地說一下,而是付出行動,像袁隆平叔叔一樣敢於創新,敢於接受挑戰。在生活中我們要敢於面對任何挑戰,因為我們相信挑戰就是我們成長的過程,創新使我們變得更加聰慧。夢想可以陶冶我們的情操,相信夢想就是相信自己。

  讓我們共同奏響著創新與夢想的協奏曲,走向我們自己的,也是奏響祖國的偉大復興夢與科技創新的協奏曲。

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