探索星雲間的奧秘作文500字

2024-08-27 10:09:10 1

「天上星，亮晶晶，一起來，數星星」。記得以前的課本中有一篇課文叫《數星星的孩子》，今天的科學課上，我們六（1）班的學生也做了數星星的孩子。

有誰會把這些毫不相關的星星編成故事呢？今天的科學課堂，鄭老師就給我們上了這樣一堂觀星課。今天的這節課和平時不太一樣，是「陶苑杯」骨幹教師風採秀的一節課，還有幾位老師來聽課。

同學們更來精神啦。

鄭老師引用了一串巧言妙語讓我們進入太空，開始了觀星之旅。我們看到了「大名星」——北極星，接著看到了「大博士」——北鬥星。北鬥七星是什麼星座的象徵？北鬥七星是如何指示方向和季節的？大家在飛船裡拋出了一大堆問題，這可讓鄭老師笑開了花。終於到了他大顯身手的時候了，他告訴我們北鬥七星是大熊星座的象徵，北極星是小熊星座的尾巴，這個傳說又和希臘的神話故事相關：「有一天，有一個名叫……」。故事娓娓道來，把我們又帶到了夏夜大三角的宇宙。鄭老師一邊傳授著知識，一邊與我們分享著故事，還給我們欣賞自編的「舞蹈」。一眨眼下課呤響了，我們意猶未盡，依依不捨地離開了科學教室。

上完了這節科學課，我再也不是那個只會數星星的小女孩子了，在科學老師帶領下我發現了星雲間的奧秘。這真是一堂有趣的科學課。相信多年以後，如果我還會去數星星，那我一定還能記得今天的這堂科學課。