四年級作文：在規則面前

2025-04-07 07:17:25

　　導語：我們每一個人都要遵守規則，任何人都不例外。小編整理在規則面前的作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：在規則面前

　　規則在生活中無處不在，比如：不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次，我卻低下了頭。

　　時間定格在三年級的一次語文考試，我清晰的記得：那時我們都在埋頭苦幹—考試，而我的「哥們」正抓耳撓腮，苦思冥想，好似一隻猛虎攔住了他的「去路」，而我卻在「埋頭苦幹」，我抬起頭來，突然看見我的「哥們」，好像想了一個妙招，把這個「猛虎」挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看，原來有人想抄我的答案，我向四周望去，我明白了我的「哥們」想抄襲我答案。想起老師對我說的話，要做一個助人為樂的人。然後我就毫不猶豫地把紙條「還」給了他……

　　我回到家中，給媽媽說：我今天做了一件助人為樂的事!媽媽欣喜地問：「什麼事?」「我今天……」我高興地答道。媽媽對我耐心地講道：「你做的『助人為樂』和真正的『助人為樂』意義完全相反……」。我恍然大悟「原來我不是在幫他，而是在害他呀!」……

　　作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規則，生活中正是有了許許多多的規則，正是因為人們都遵守了這些規則，所以我們的生活才能這麼有序，這麼和諧，這麼美好!在規則面前，我低下了頭。在以後，面對規則時，我一定會選擇遵守。從我做起，從現在做起，從點滴做起!

　　第二篇：在規則面前

　　家有家規，校有校紀，國有國法，我們每一個人都要遵守規則，任何人都不例外。而我每當想到這裡，我就會記得一見我永遠都忘不了事……

　　在某一個星期天，我做完老師布置的家庭作業，又完成了父母給我的練習題，而且得了「檢察官」媽媽的通過，媽媽請我去吃德克士。而在這裡，這件事發生了……

　　到了德克士，找好位置之後，點完我最喜歡吃的東西以後，就在給阿姨付錢的時候，因為人多，阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數，就走了。回到家時才發現，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說：「不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠，再說你白拿錢有什麼壞處啊!可我還是自己走下來，騎著自行車去德克士那裡還錢。我錢還回後。阿姨誇我，媽媽誇我，連老爺爺家養的小狗見我就叫，並向我跑來。天晴了，鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

　　在規則面前，我堅持正義，堅持了做人的原則，判斷出了正確的道德問題，就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。

　　第三篇：在規則面前

　　「叮鈴鈴」伴隨著上課鈴，我進入了考場，開始了期中考試。同學們都坐到了自己的位置上。

　　發到捲紙，我寫完名字以後就開始答題了。剛開始，我答得很順利，但是有一道題太難了，我想了半天也沒想上來。忽然，一道陰影從我的大腦裡掠過—看看xx怎麼寫的吧。想到這裡，我把身子轉過去，假裝做翻書包的動作，偷偷的往xx的捲紙上看。我的心咚咚地跳著，這時，監考老師說：那個同學轉過來。」我嚇得全身是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過了一會，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發現老師說的是我旁邊的同學。

　　這個危險過去之後，不知怎的，我的心還是怦怦地跳，臉通紅。哎，老師也不是說我，我怎麼能害怕呢?再說了那時候實際上我還沒看見就往別的地方看了。不過，誰讓我當初有往捲紙上看的想法呢?這件事看來是想忘也忘不掉啦!但是我還是在規則面前戰勝了自己。

　　「叮鈴叮鈴」，下課鈴聲響了，我深吸了一口氣把捲紙交給了老師，那時候，我才體會到什麼是真正的快樂了。

　　第四篇：在規則面前

　　同學們，我們的生活裡有很多的規則，你是遵守了?違反了?還是猶豫了?

　　星期六，我喜歡一個人帶點錢出去玩。這個星期六我有一個人出去玩了，突然，我發現一家玩具店正在搞活動，店裡人山人海。我從人群中擠了進去。「啊!好多玩具呀!」我驚嘆道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺得很難過，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來。「真是天無絕人之路呀，終於可以買一套變形金剛了。」我心中暗暗想到，可過了一會兒，我又想：我不是想做一個拾金不昧的好少年嗎?我應該把它歸還給失主。於是，理智和虛榮展開了激烈的搏鬥，一邊說：「拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎?」一邊說：「撿到別人的東西就要還給別人，不應該拒為己有。」最終，理智佔了上風。我想：掉錢的人應該會回來找吧。我便站在原地等待失主，過了一會兒，一個青年男子走了過來，問：「小弟弟，你看見一張一百元的人民幣沒有?」我問：「您掉錢了嗎?」「是的，你看見我的錢沒有?」他急促地問。

　　我猶豫了一會兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對我說：「小弟弟，你可真是一個拾金不昧的好孩子，謝謝你啦!」我不好意思的笑了。回到家後我責怪了自己，因為我在規則面前——猶豫了。