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我心中的好老師小學生作文

2025-04-04 18:41:25

  導語:在一次又一次的鍛鍊中,我們見了綠線的字或田字格的字便如逢好友。下面是小編整理的一些關於老師的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

  篇一:我心中的好老師

  我心中的好老師,您,有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的長髮,雪白的皮膚,櫻桃小嘴,頗有點中國芭比娃娃的味道,好看極了!對,她就是您,我的鋼琴老師——張靜。

  您的性格非常地開朗、活潑,而且非常地有耐心。記得那時我剛

  學鋼琴的時候,什麼都不會,看到樂譜上的「小蝌蚪」一個都不認識,可著急了,都想打退堂鼓了,您看出了我的著急和膽怯,給我彈奏了一首很美的曲子,您耐心地對我說:「寶貝,別擔心,老師小時候也和你一樣,都是從不會到會的,老師相信你,你是個聰明的孩子,只要認真,就一定很快會學會的!」接著您非常耐心地教我從基本的樂譜學起,教完了,還仔細地問我有沒有不會的音,我猶豫地說還有幾個音不會,您笑了,把我擁在懷裡,耐心地重新教我,直到我自信地點頭說會。我心裡對鋼琴的喜歡被您一點一點地放大!

  從幼兒園大班開始我就和您學琴了,到現在已經有四年的時間,而我已經是一名業餘六級的小琴手了,去年還在安徽省的鋼琴大賽中獲得了一等獎!從單調到動聽,從開始的膽怯到如今的流暢,老師,我真的很感謝您!記得我第一次參加考級的時候,心裡特別地緊張,不停地做著深呼吸,是您握著我的手,堅定地告訴我:「子忻,別緊張,相信自己,一定可以!把考級當成一次演奏,老師就在臺下看著你,做你的觀眾!」聽了您的話,我的心裡平靜多了,不再緊張,就像平常上鋼琴課一樣,自信極了!我知道結果一定是「PASS」!

  除了鋼琴,您還是我的聲樂老師,您經常說學習音樂是一件很開心事,您希望我把鋼琴和聲樂當成一種愛好,開心地去做每一件事,沒有負擔,只是開心地玩!聲樂課的時候,您邊談邊唱,歌聲和琴聲融合在一起,真是美極了!您告訴我,唱歌的時候,不要用嗓子唱,要用肚子裡的氣息唱歌,這樣嗓子不累,歌聲也很美,牙關也要像啃蘋果一樣張大一點,我試了試,聲音果然不同,多試了幾次,好聽極了,也很有意思,我更喜歡上聲樂課了!

  老師,四年了,我已經長大,我馬上就要成為一名四年級的大姐姐了,成長的路上,感謝有您四年一直來對我的關心和陪伴!您永遠是我心中最好最美的老師!

  篇二:我心中的好老師

  已知:

  最喜歡哼唱那句歌詞——「長大後我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……」我非常喜歡、尊敬老師,在我的心目中,我最喜歡戚老師。她個子高高的,頭髮烏黑髮亮,還扎了一條俏皮的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很像一個可愛的小姑娘。她的臉上常常掛著甜甜的笑容,如同春天的和風輕輕拂過,同學們都很喜歡她。

  求:

  我為什麼最喜歡戚老師呢?

  解1:

  廖致遠是我們班最調皮的學生,脾氣暴躁無常最喜歡打人。有一次,姜藹銘表揚同學們佩戴紅領巾情況好,給每個人加0.5分,卻沒有給廖致遠加分。那是因為廖致遠沒有把紅領巾及時戴到脖子上,等檢查人員來了,才慢慢吞吞地戴到脖子上。廖致遠立刻衝向姜藹銘,他哇哇叫著,氣憤地揚起拳頭,正要打姜藹銘的時候,戚老師來了制止了這場事件。我們以為戚老師對廖志遠這個罪魁禍首會火冒三丈、大發雷霆。可戚老師卻順勢把廖致遠拉到一邊,和風細雨地說:「你最近不是有進步了嗎?老師為你感到高興。但是,今天你怎麼又要動手了?」廖致遠站在那裡滿臉愧疚,一聲不吭,一副悔不該當初的樣子。這時,戚老師撫摸著他的頭溫和地說:「算了,這次就原諒你吧,下次要乖一點哦。你一定會管好自己的,加油!」廖致遠使勁點了點頭,眼睛裡噙著淚花……

  解2:

  我寫的字龍飛鳳舞,想改總也改不了,很苦惱。媽媽只要看到本子上有這種字,就大聲地訓斥我:「這麼不認真、不專心、我看你的字好不了……」說的我一點信心都沒有了。而戚老師卻親切和藹地說:「不要緊,只要你認真、專心、一筆一畫地去寫就行了。你每天練一頁字給我看,我相信你一定能寫好!」戚老師的話如陣陣暖流沁入我的心田,我有了信心。在戚老師認真指導、耐心講解下,漸漸地,我的字有了進步,我開心極了!真是謝謝您戚老師!

  答:

  戚老師,您對我們是那麼的和藹可親,是那麼的認真耐心,您真像我們的好媽媽。所以你是我心目中最好的老師!

  篇三:我心中的好老師

  俗話說:「一日為師,終生為父」,這句話說明了老師對一個人的成長起到十分重要的作用。人人都有老師,而我的老師則十分好,在我12年長長的記憶裡,沒人可以比上她——王靜老師。

  王老師何以謂之「好」呢?我的記憶開始飛揚……

  那是一個陽光明媚的上午,正值一年級下學期開學,同學們熱烈地討論著,門外,則站著一位身著紅衣的女人,我的心不由得一動,「老師……」

  「大家好,我姓王,全名叫王靜……」轉眼間上課鈴響了,老師您走上講臺開始自我介紹,一開始面對這些調皮的一年級學生,您一直保持著您持久的耐心,不論我們多調皮,多煩人,您總是一如繼往地管理我們。

  「田字格裡的字,小手指著讀……」明朗的早晨,教室裡散發著稚嫩的讀書聲。您還記得這個學習方法嗎?是您教給我們的。在一次又一次的鍛鍊中,我們見了綠線的字或田字格的字便如逢好友。也許,如果沒有您,我們班上榮譽欄裡的獎狀早已沒了。上課時,您幽默風趣,下課時,您像同齡人一樣與我們聊天、閒話,就連班上最愛哭的女生也露出了「百年不遇」的笑容,您是心靈的醫生,撫育著我們健康快樂地成長。夜深人靜的晚上,老師您在燈光下認真地批改作業,在您火眼金睛的掃射下,錯誤總是無處藏身。可老師您呢?眼睛成了「兔子眼」,頭髮亂成了「幹稻草」,我們太不聽話了!總是天天惹您生氣,使您看上去更老了,眼角的魚尾紋越發清晰,頭上的白髮不知不覺地長著,老師,我多麼想為您送上一束花,讓它代表我們,在一個又一個漫長的夜晚用甜蜜的香氣伴隨著您。

  光陰如梭,轉眼五年飛逝而去,如今,我已經是一名六年級的學生,每每想起您手把手教我們,讓我們天天快樂的那些美好時光,我對您的敬畏和愛戴之情,就油然而生,老師,讓我們珍惜這寶貴的半年多時間吧!老師您嘔心瀝血地培育我們,我們一直很想報答,那麼,就讓這篇文章代替我們,向您傾訴吧!好老師!

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