我身邊的「雷鋒」作文

2025-03-13 17:11:25

　　【篇一：身邊的「雷鋒」】

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月裡的春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園裡見到雷鋒的身影。

　　記得那一次，下午放學回家的路上看到了李康輝和幾個同學一起走來，我便好奇的跟過去，看他們要去幹什麼。走著走著，他們進了一家水果店，突然抱出來了一隻狗，那隻狗長了一身雪白色的捲毛，很可愛，我立刻走上前問這隻狗的來歷，李康輝告訴了我這隻狗是他中午撿的，然後又聽說有人丟狗了，跟這隻狗很相似，所以他就把這隻狗先放在水果店裡，下午放學後再去幫它找主人。

　　這時，李康輝又告訴我們那隻狗的主人好像是在內衣廠那裡住的。他抱起狗，往那裡走，走著走著，因為那隻狗太大了又太重了，所以有些抱不動了，便放下來歇歇。他問問其他同學，結果沒有一個人願意幫他抱著只狗，但他並沒有放棄幫這隻狗找主人，而是繼續把這隻狗抱起來，走累了就歇一歇。

　　終於到了，我們臉上都洋溢著笑容。但因為這裡的樓太多了，不知道應該是哪一棟樓，那一個單元，這又讓我們皺起了眉頭。沒辦法，我們只有在樓下喊是誰丟的狗了。喊了一會，沒有一個人來領這隻狗，我們都失望了，這是李康輝說：「如果沒人來領的話，我就先把它抱回我們家養幾天吧」這是，突然走過來了一位叔叔，他告訴我們：「我知道這隻狗是誰的，跟我來，我帶你們去找它的主人。」我們便跟著他走了過去，他衝樓上喊了幾聲，不到一會，從樓上下來了一位中年婦女，看到了這隻狗，臉一下子就紅了，掉下來了真摯的淚珠。一下子抱住了那隻狗，我被這場面所感動，我的眼淚也要掉了下來。那位阿姨對我們說：「太感謝你們了，你們真像雷鋒啊！」我們便離開了。我本以為這種場面只有在電視中才能看到，沒想到我居然在現實中看到了！

　　我想這隻狗如果不是因為李康輝的話，他有可能就會變成流浪狗，要被其他狗欺負，有可能會被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了，我們都要向雷鋒一樣的人學習。

　　【篇二：我身邊的雷鋒】

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家好！我是號選手，今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。

　　我從小在學校裡長大，爸爸媽媽也在學校工作。我由此認識了被老師們稱為「外地豬」的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上並沒有看出豬的懶惰和好逸務勞，而是看出豬的那種穩健和踏實。今天，我就給大家講一個關於他的故事。

　　也許在別人看來能體現出雷鋒存在的都是那些驚天動地，捨己為人的大事，但我覺得也許一件小事就能體現出雷鋒的存在。

　　那是夏天裡的一個課間，窗外的雨譁譁的下著，狂風夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內的積水已有沒腿深，我從教室走出，憑欄望風，沒想到我真的看到了一處美麗的風景：大雨中，一個瘦小的身影，拿著一頂細小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點兒栽進水裡，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，啊！他竟然是「外地豬」叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然後，赤手伸進那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆汙穢裡。他的手在裡面掏出一堆又一堆汙穢裡，掏出一堆又一堆的垃圾，過了好大一會，下水道終於疏通了，這時他的衣服已溼透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。

　　後來我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當做了一種習慣。在學校裡，只要老師家裡有事找到他，他都會很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室裡總能聽到他對學生諄諄的教導；給花園裡的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利；每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級裡總有很多學生以優異的成績考上高中；光榮榜上總能見到他的名字……沒錯，他已將養成了做好事的習慣。

　　我發現，其實雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻這四個字嗎？我也發現，其實我也可以成為一個新時代的小雷鋒，因為，雷鋒精神就是將做好事做為一種習慣，相信你也能做一個雷鋒。

　　謝謝大家！

　　【篇三：我身邊的雷鋒作文】

　　雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。

　　幫助別人是一種快樂，一種美德，只需要從身邊的小事做起。

　　記得在我幼兒園的時候，媽媽帶我去逛商場，那天也不知道是什麼日子，商場裡人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳琅滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發現遠處有一個嶄新機器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過去，我那起那機器人玩具說∶「媽媽我要買這個」我回頭一看，發現媽媽已經不在我的身邊了，我頓時急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來來往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

　　這時，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說∶「你怎麼了，怎麼自己一個人在這裡哭呢？」我心裡很害怕，我慢慢的往後退，我像起媽媽跟我說「不要隨便和陌生人說話，而且不要隨便接受陌生人送的東西」我覺的越來越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：「小弟弟告訴我怎麼了，看看我能不能幫助你」我哭這說：「我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……」。

　　他微笑的對我說：「那你的媽媽有沒有手機？我可不可以打電話給他。」我搖了搖頭。

　　哥哥要抓著頭髮，他突然想到了一個辦法，他微笑的對我說：「帶你去一個地方，可能可以幫你找到你的媽媽」他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣我，我邊走，心裡邊發慌，到了後，他把經過告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說道：「符陳潤的媽媽，請到管理處來，您的孩子在這裡等您，謝謝」

　　不一會兒，媽媽急忙跑來，媽媽好像也一直在找我，我把經過告訴媽媽後，媽媽連忙對那個大哥哥說：「謝謝，謝謝，真是太感謝你了」。大哥哥說道：「沒關係，只是舉手之勞而已。」轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續，覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

　　在生活中只要我們每個人都有愛心，「雷鋒」就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會更加美好，人與人之間也會更加和睦。

　　【篇四：身邊的小雷鋒】

　　每個人身邊都會有一些感人的事跡，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精神就在我們身邊。

　　在一次早自習時，每位同學都在教室裡面認真的上早自習，只有個別同學在外面掃除，他們用了早自習的時間把室外分擔區掃得乾乾淨淨。

　　那些同學在外面辛苦掃除，也不是沒有收穫，一位同學揀到的一張紙幣，雖然數目不大，只有一元錢，但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運，但他們沒有。

　　撿到錢時，他們是很高興的，但是，他們不是因為自己得到了一元錢，而是因為他們可以被稱為「拾金不昧」了。

　　一元錢可以看出這個人的品質，也可以知道這是怎樣的一個人，他們不僅誠實的學生，而且還是有道德、有修養、有社會公德的人。

　　他們這次撿到一元錢可以交給班組織，以後，我也相信，他們不會動用不屬於自己的東西，走向社會以後，我更加確信了他們的人品，他們是真正的小雷鋒，雖然他們只交了一元錢；他們沒作出像英雄般的英雄事跡。

　　我們像他們學習，就是要學習他們的品質，雷鋒同志說過：「不動群眾的一針一線。」我們就是不動不屬於自己的任何東西。

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