美德作文400字
2025-01-10 03:48:09
託爾斯泰曾一針見血地說，「人們常常想用發現別人的缺點來表現自己，但他們用這種方式表明的只是他們的無能」。「一個人越聰明、越善良，他看到別人身上的美德越多；而人越愚蠢、越惡毒，他看到別人身上的缺點也越多。」能給別人臺階自己也有臺階，能給別人面子，自己越有面子。遮醜是美德，行善得善。美德作文一今年的六一兒童節太有特色了！我參加了最美浙江人，美德少年的頒獎典禮。我們留下小學的幾名小記者步行到楊梅山中學，在報告廳裡剛剛坐好，被評為浙江省十大美德少年，根據每個人的不同經歷演出的報告節目馬上就開始了。他們在臺上的演講生動精彩，我們目不轉睛看著舞臺，聽的如痴如醉。主持人向我們介紹了十位美德少年的動人事跡：他們多數人都有一個殘缺的家庭，但他們不向命運屈服，而是在逆境中努力抗爭，積極進取，奮發圖強。他們的名字分別是：徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩，金旭何還有愛心助殘小隊。我採訪的是徐煜岑，他來自翠苑一小，個子小小的，他的媽媽遭遇了車禍，忘記了過去的很多事情，他每天一下學就飛快的往家跑，像教一年級的小學生那樣耐心的教媽媽認字，幫做家務活，他不太愛說話，樂於助人，曾獲得過中環杯三等獎。今天的採訪給了我很大的鼓舞和啟發：這些小小年紀的美德少年，是那麼的高大和不平凡，是我學習的好榜樣！美德作文二美德是什麼？對了，是為他人著想；為集體著想；為社會著想。在我們班，有這樣一位「美德少年」。她有一鬢劉海，一雙濃眉大眼，一張能說會道的小嘴。是一個活潑開朗的小女孩。在過馬路時，只要她看見老奶奶想要過馬路，她就會馬上跑過去，一隻手幫老奶奶拿東西，一隻手扶著老奶奶。在公交車和地鐵上，他只要一看見有老人，孕婦，和母親抱著孩子的，她就會馬上讓座。在每次捐款時，她總會儘自己最大的力，幫助災區的孩子可以上學。遇見乞丐時，她會用自己的零花錢，幫助他，而乞丐會感謝的說:「謝謝你，小妹妹！」有一次，我有一道數學難題，想了好久都沒有頭緒。「許穎！」我叫道。「哎！」許穎朝我這邊走來，一邊答道。「這道題怎麼寫啊?」我問道。「哦，這題應該……」許穎細心地講解道。她就是這樣一位樂於助人的女孩。高爾基曾說過：你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裡拿取。美德作文事三一次，同桌因為數學題不會做，也不願多動腦經，並以本子加尺子的條件，請求抄寫我的作業本。我沒有被文具所誘惑，果斷地拒絕了她的請求。同桌很困惑，問我到底想要什麼東西才能把作業本借給她抄，我堅決地回答道：「我就是要你自己寫作業！」後來，她自己完成了作業。我為她能及時改正錯誤而感到高興，也為自己的舉動感到自豪！生活：有一天中午放學，就快到家的時候。看見一位叔叔急匆匆的騎著電動車飛馳著和我擦肩而過，就在一剎那間，感覺有個東西也隨之滑落，我快步走上前，發現一隻手機躺在地上，應該是剛才那位騎車很快的叔叔掉落的。當我撿起來準備叫他時，才發現失主早已不見蹤影。回到家後，我把剛剛發生的事情告訴了爸爸媽媽，在他們的幫助下，終於聯繫上了手機主人的朋友，請他轉告那位丟手機的叔叔，手機給我撿到了，東西完好無損，不要著急，可以隨時到我家裡來取。約好時間認領的那天，我一眼就認出了那天騎車的叔叔，並把手機交換給了叔叔。得知事情的經過後，叔叔不停的誇我，說我是個拾金不昧，樂於助人，懂事的好孩子。我的心裡比吃了好幾頓KFC還開心！這件事情雖小，但我體會到了幫助別人的同時，也能使自己快樂！
