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描寫豐富多彩的校園生活作文

2025-01-05 22:06:09

  導語:校園生活多姿多彩的,我愛我們的校園生活。下面是小編整理的一些關於校園生活的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!

  篇一:

  誰說校園裡的生活百般枯燥,誰說校園裡的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

  我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長,參加「興趣小組」,有美術、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學們可以學到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調動了同學們的積極性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班裡學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的非常仔細認真,同學們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家.....

  校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

  篇二:

  我們整天都生活在一個快樂的校園裡,在校園裡,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校

  從教室裡傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地遊戲,在歡快地玩耍!

  教室裡,同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲,或者在滑滑板……

  看,同學們的校園生活豐富多採吧!

  篇三:

  開學一個月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的。早上到學校,在老師沒來之前去打會籃球,或者在教室跟同學侃一侃,老師來之後看會書,然後上課,上數學課時就解會兒數學題,上其他的課呢,就聽老師講點東西,然後譬如音樂,勞技等就上自習,蠻有意思。

  跆拳道課:我們學校是跆拳道特色學校,每周都有一節跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班一個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在杆上的黑帶,然後緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項錯,還在那講話)然後咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短髮,戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:「誒,那個男生,過來一下。」那個男生瞅了瞅別人,然後就過去了。鄭教練就問他:「犯了幾項錯?」那個男生考慮了一會說:「兩項。」「拿黑帶?」「嗯,三項」「頂嘴?」「四項」(快速的回答)「往自己校服上系?(跆拳道很講究的)」「恩,五項」然後鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實是要給他撕韌帶,很疼的)然後那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計全樓都聽見了,撕完之後,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:「怎麼?還想...?」然後那個男生就連忙起來回去了。看到這,大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學時寫檢討書,從不寫『我錯了』都寫『我做這事錯了』(我才明白什麼意思:說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的教練。這是我在網上問的答案,不是我自己想的)

  政治課:咱們原來的政治老師去當班主任了,然後又給我們新換一個政治老師,第一節課給我們的印象是挺嚴厲,第二節課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學畢業),這把我們嚇的,趕忙道歉,之後又演小品,這一節課才過去(她也沒給我們打小報告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實她挺好的)

  上課的事講完了,該講值周時候的事了,上學期值周的時候,管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時候,進去看到三班班主任在後邊批捲紙,然後趙老師就對我說:「講臺不合格」(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見後,就說:「這還不乾淨,你想怎地?」然後他說:「想合格也行,請我吃飯,300的」三班班主任聽後說:「得得,趕緊出去!」出來後,我跟他說:「你也太黑了吧」(那時候混的很熟了)聽罷,說:「這還黑啊,沒管她要500就不錯了」當場暈倒(最後也沒扣分,就是開玩笑)

  還有一回,也是晚上檢查,還有一個值周長——初三的(女生)走在走廊裡,因為我們要記錄。所以得開燈,開完事,不是得閉了麼,當時我走在最前面,中間是趙光瑞,最後是那個初三的(當時我們跟她混的也熟),趙光瑞說:「去把燈閉了」按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最後面,而且燈也是在後面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:「一點沒有學姐樣」然後她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長)踢了我一腳,當時我也忘了我說啥,然後趙光瑞就說:「我從來沒把你當女生看」當時沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

  這就是我的校園生活,即使跟同學,跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

  篇四:

  我們的校園時常發生著有意義的而有趣的事。學校裡有著朝氣蓬勃,豐富多採的學習生活,同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們有著愛科學,學科學,用科學的精神。

  「丁零零……」一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室湧去,樓道裡響起了雜亂的腳步聲,同學們走進教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。

  「丁零零……」一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完「再見」,同學們立刻衝出了教室玩遊戲。課間十分鐘的遊戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.

  每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那裡國歌聲在校園裡迴蕩,幾千隻小手高高地舉了起來,同學們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚,也在我的心中永遠飄揚。

  我們開展了素質教育,開設了許多項目的興趣活動,從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生.前段時間我們學校舉行了「我愛家鄉,我愛校園」演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來趣味數學比賽,現場作文比賽和英語單詞比賽。

  我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這裡專心地學習,可以在這裡盡情玩耍,可以在這裡交到知心朋友,共同度過這美好的時光,為我們的生活增添光彩,長大以後為祖國貢獻力量。.

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