《老人與海》給我的啟示範文
2025-01-16 09:35:09
《老人與海》告訴我們人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神聖不可侵犯的。今天小編就來分享《老人與海》給我的啟示範文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
《老人與海》給我的啟示範文(一)
《老人與海》這本書塑造了一個經典的硬漢形象——聖地牙哥。聖地牙哥看上去似乎是一個可憐的老頭，海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
聖地牙哥古巴的一個漁夫，有一天他獨自一人出海，在海上一無所獲的48天後掉到了一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚，魚勁很大，拖著小船在海上漂流了兩天兩夜，老人終於把大魚刺死，栓在船頭。然而這是卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
用小說中老人的話來說「一個人並不是生來就要被打敗的」，「人竟可以被毀滅，但卻不能被打敗」。著就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人都會有缺陷的。老漁夫就是敢於挑戰自身的缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度來看，老漁夫不是最後的勝利者，因為開始時他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚被鯊魚吃掉了，讓他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上，也就是說，鯊魚才是最後的勝利者。可是在理想主義者的眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有想大海沒有像馬林魚更沒有像鯊魚妥協和投降，就如貝多芬所說「我可以被摧毀，但我不能被徵服」
聖地牙哥是海明威所崇尚的完美的人的象徵：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，及時在人生的角鬥場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他任然是精神上的強者，是「硬漢」。不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
人生本來就是一種無止盡的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個勝利者!
《老人與海》給我的啟示範文(二)
《老人與海》講的是老漁夫聖地牙哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大了，老漁夫與大魚「搏鬥」了三天三夜，依靠強大的意志力與勇氣將大魚制服。然而在回航途中，老漁夫又遇到鯊魚的襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。在浩淼的大海上，老人身邊一個人也沒有，所有他的言語與快樂，堅強與奮鬥不是作給別人看的，老人的自言自語，他跟小鳥、馬林魚、鯊魚的對話，這些都反映了老人的精神世界，老人在書中所說的每一句話都讓我們看到他真實的精神世界裡有一隻只螢火蟲在閃閃發光。老人的奮鬥與忍耐給我們鼓舞，同時也啟迪著我們。在我們疲勞睏倦時，在我們灰心喪氣時，在我們驕傲自滿時，這位老人都可以讓我冷靜下來，然後滿懷信心地去迎接挑戰……雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裡他是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語說：不以成敗論英雄。他堅強的意志，勇敢的精神不比英雄人物的行為遜色，他成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得我們每個人學習。
《老人與海》並沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無垠的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角。
海明威說：「人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。」人類本身有自己的局限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大。在這個意義上，不管老漁夫挑戰的限度是成功還是失敗，都是值得我們敬重的。因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信!只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，每個人都將永遠是一個真正的勝利者!
《老人與海》給我的啟示範文(三)
一艘船越過世界的盡頭，「駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!「這是作者海明威對他的作品《老人與海》的評價」
《老人與海》了一個不屈不撓、心定志堅的一個形象。一個老人，在出海打撈魚，在48天之前，無一收穫，但憑藉他的意志力，在48天後他撈到一隻巨大的馬林魚。魚力氣大拖著小船跑了兩天兩夜，老人經受了前所未有的考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：「一個人並不是生來就要被打敗的」，「人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。「我和你奉陪到死」——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裡為什麼有這個孩子的出現?年輕，象徵著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他「知其不可為而為之」，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有「水滴石穿」，「鐵杵成針」，「冰凍三尺」等等，不都意味著「有志者，事競成」嗎?
讀完《老人與海》才明白：「人生能有幾回搏」，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。「人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。」當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己。
加油吧!努力吧!奮鬥吧!
《老人與海》給我的啟示範文(四)
《老人與海》講述了漁夫聖地牙哥老人在空曠寂寥的大海上，面對危險和挑戰，孤軍一人與大馬林魚和鯊魚戰鬥的故事。作品並非簡單的冒險故事，而是蘊涵著豐富的文化底蘊和思想內涵。
我在聖地哥身上看到了一種寬厚，仁慈，樂觀，自信的人生態度。
比如對於陪伴他的孩子。已經四十幾天沒有捕到魚的老人和孩子，孩子的父母便讓孩子轉移了船，還說老人倒了黴運，孩子聽從了父母的吩咐，老人本因生氣，但卻對孩子還是那麼關心，絲毫沒有責怪他的意思，老人是那麼的寬厚與仁慈。
縱使八十四天沒有捕到一條魚，縱使孩子們說自己的父親都對老人沒有信心時，老人依舊泰然自若地孩子說道：「可是我們有，可不是嗎?」而且樂觀地地安慰孩子：「八十五是個吉利的數字」，「每一天都是一個新的日子。走運當然是好，不過我情願做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備。」正因為老人心中充滿了希望與信心，以樂觀的心態面對一切，他才能勇敢頑強地去迎接一次又一次得到生死挑戰，跨越人生道路上的艱難險阻。
《老人與海》是一篇濃縮了的長篇小說，海明威只寫出了「冰山的八分之一」。雖然他很想學著另闢途徑，把一切不必要向讀者傳達的東西刪去，但這件事做起來很難，但他一直十分努力在做。海明威總是試圖根據冰山的原理去寫作。冰山露出水面的每一部分，八分之七是藏在水面下的。如果刪去你所了解的任何東西，這只會加厚自己的冰山。那是不露出水面的部分。
每個人閱讀《老人與海》都有不同的看法與解釋。有人說，這是些基督教的受難，老人像基督教一樣，歷經苦難，以殉難精神教育世人，小說文體簡潔，樸質，像《聖經》一樣;也有人說，作者是用西方的古典悲劇中的命運觀來說明現代人的生活，老人犯了出海太遠的錯誤，而這個錯誤並不是他有意要犯的，這是悲劇性的命運;還有人說，小說象徵作家的處境：老人是作家，大魚是他的作品，而鯊魚是批評家，任何作品讓批評家一批就完蛋，作這樣解釋的人根據的是海明威一向討厭的批評家。
總之，學者們認為這個捕魚故事有它的象徵意味。但海明威本人卻不承認，他認為沒有什麼象徵意義，海就是海，老人就是老人，孩子就是孩子，大魚是大魚，鯊魚就是鯊魚，沒有什麼好與壞。那些象徵只是猜測而已，不能說明什麼，同時我很同意史家伯?貝瑞孫對《老人與海》的評價。
《老人與海》是一首田園樂曲，行文平靜，令人佩服，不帶任何象徵化，不帶任何寓言化。
海明威筆下的大海「不是拜倫式的，也不是麥爾維爾式的」，也就是說，不是浪漫主義的，而是平平實實的，按大海的原貌寫，但這部小說藝術抽象的程度很高，讀者完全可以作種種不同的解釋，體味其中的象徵和寓言的意味。
讀了這個故事，我懂得了個人在同外界強大勢力的鬥爭中避免不了失敗的命運。這外界勢力可能是戰爭，可能是黑社會，也可能是自然界不可阻擋的異己力量。但是我們必須勇敢地面對這些努力，不能認輸，即使失敗了，也要保持優勝者的風度。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗!
