六年級畢業感動作文
2025-02-10 09:56:09
導語：小學畢業季，我們帶著點滴感動，走向人生新旅程。下面是小編整理的六年級畢業感動作文，歡迎大家閱讀和借鑑。
第一篇：忘不了的哭聲與笑聲
眼淚裡有甜有鹹，在這六年的時間裡所有人都哭過笑過，可能是傷心的，可能是感動的，也可能是落下甜甜的淚水的大笑。
哭「嗚嗚嗚」在給餘老師的送別會上我聽到了來自身後的小聲的哭泣聲，回頭看是楊蕊瑄，她正用手把落在臉頰上的淚水抹去，看上去十分傷心，在餘老師剛來的幾天她跟我說，她十分喜歡餘老師、不希望她走，不然她會很傷心的，所以在這個時候我十分的理解她，因為我也有同樣的感受。
哭「嚶嚶嚶」教室裡發出傷感的氣氛，連很少哭的王佳寧也紅鼻子紅臉的，有許多不同哭泣的表情，有望天流淚式的，有捂臉式的，有哭喊式的，好不容易把自己的淚止住了，又把王佳寧安慰好，沒想到那位老師又來了一句，我們又淚流成河，我想這就是感動的力量！
笑「嗚哈哈」在下課鈴結束的一剎那，從寂靜裡爆發出一陣大笑：「嗚哈哈、笑死我了，哈哈哈肚子都笑痛了」！哦是謝雄華在表演「小品」了呢，把班上的人弄得笑得快停不下來，指導老師來了大聲說「你們這都100號的聲音了」這是笑的神奇力量。
在這六年的裡的所有的人都哭過笑過，喜怒哀樂，有傷心的事、有感動的事，在這記憶裡，在這永遠難忘的六年裡......
第二篇：難忘母校
光陰如梭，轉眼之間，我就要離開母校了。我凝視著學校那金色的大門，似乎又看到了第一次跨進校園的喜悅的場景，那時的我還是一個懵懂的孩童，而現在的我已是一個朝氣蓬勃的少女了！
走進學校的花園，看見泊油路兩旁可愛的池塘，葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹，我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現在我眼前：春天裡，我們在涼亭旁的池塘邊鬥可愛的小蝌蚪；夏天裡，我們坐在涼亭裡觀賞那高貴優雅的睡蓮；秋天裡，我們在葡萄架下玩捉迷藏；冬天裡，我們到池塘裡撈冰，雖然手凍得通紅，但是心裡卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶！
花園後面是教學樓，教學樓裡書聲琅琅，一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個早讀：同學們手中捧著書，目不轉睛地盯著它，有感情地大聲朗讀著，像小鳥清脆的歌聲。啊，多麼悅耳動聽啊！
穿過大廳，我來到了綠草如茵的操場，梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護衛著它。操場上曾經發生的故事像天鵝般扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來：在跑步選拔賽上我憑藉毅力堅持到最後，並且還得了第五名；在我們班和五（2）班的球賽上，男生們在足球場上你我搶，奮勇拼搏，女生們在場外高喊著為他們加油；在隊列操的排練中，我們認真練習，最終獲得了一等獎……操場上留下了我多少的汗水和歡樂啊！
在這所美麗的校園裡，我學到了很多知識，見到了許多新事物，懂得了團結合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅強自信……如今要離別母校，心中十分地不舍啊！
啊，母校，我成長的搖籃！即將要離開您，升入初中了。環視母校時，我的心中十分留戀。我永遠不會忘記我的母校的！
再見了，母校！
第三篇：畢業季
一轉眼，我已經上了六年級，還有幾個月就畢業了呢！現在還記得一年級剛入學的樣子。
說實話，還真捨不得離開同學們，捨不得上司，捨不得睿睿，捨不得小嶽……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最後換來的卻是那一句「別了，朋友！」
是啊，別了朋友；別了同學；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我幫助過的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學校後，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什麼樣的情景？什麼樣的身份？
離別＝再次相遇
畢業＝代表著成長
同學＝見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開後，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學在分開後才是我最留戀的。從今以後，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道，多年以後，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什麼樣的心情，悲傷還是懷念？
多年後，不知道老師們還會不會記得教過我這個學生，不知道那個陪我打鬧的胡老師，還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……
也許長大後，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那麼幾個人曾經一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
[六年級畢業感動作文]相關文章：
1.的身邊感動作文600字_人物作文
2.公益活動作文800字_人物作文
3.關於真實的感動作文_人物作文1900字
4.細微——感動作文_人物作文800字
5.滅蚊行動作文_人物作文1500字
6.總有一份感動作文_人物作文900字
7.一枚硬幣的感動作文_人物作文1900字
8.營救硬幣行動作文_人物作文600字
