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和老師聊聊天作文

2025-02-10 03:06:09

  1和老師聊聊天

  人生之中,對客如煙。有的,僅是匆匆過客罷了;有的,卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。

  其實一直以來,都有好多話想對您說,記得剛來學校,您很熱情地對我們說這也是我們的家,那時候,我內心所有的不安都被打消了。您對我很好,也十分相信我,開學的第二天,便把重任交付在我肩上,其實,那時的我在校園裡在您的鼓勵之下成了一顆閃爍的星。

  只是後來呢,唉,我自己沒有把握住自己,犯了許多嚴重的錯誤。也讓您十分心寒。那段時間,我其實深深的自責,可面對您再次給予的機會,我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊,而是激勵我站起來,可以說現在我的一切都是源自您的磨鍊。

  現在的我,應該說超越了從前那個自己。老師,真的謝謝您。更多時候,我把您視做朋友,一個可以訴說內心的朋友。的確,我的內心比班上其他同學成熟很多,所以思考的方式會讓大家捉摸不透。有同學問過我:「為什麼老師會給你那麼多次的機會?」我總回答:「因為老師明白我。」呵呵,您可能不知道,班上的同學們現在都說我越來越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點這個味道。

  雖然相處時間才只有一年,可是您對我的教誨是小學生涯中最為深刻的,因為較之前的各位老師而言,您體現給我更多的是莫大的信任,極力的栽培。

  的確,畢業以後都不知會身在何方,可能時光會衝刷掉許多,可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情,將被視為最珍貴的回憶,永存於心。

  2和賈老師聊聊天

  今天,是星期三,下周三考試。我們還有不到一周的時間相處。如果過了十幾年以後,賈老師,您還會想起我嗎?還會想起曾經的「超級四班」嗎?

  呵呵,我想會的。因為我們是您從一年級一直教到五年級的班級。期間,數學老師換了兩三個,別的班的班主任也換過。只有您是一直教著我們。我覺得,班上每一位同學的性格愛好,所愛看的書,甚至連字跡,您都是了如指掌。日久生情嘛!時間久了,了解的就多了。我們已經相處了整整五年,突然要分開,換做誰,誰也不願意的。無奈,越不願意發生的事情往往越會發生。畢業,誰也攔不住的。

  還記得一年級時,您走上講臺自我介紹時,幽默風趣的語言讓每個同學不再緊張。當時我也很開心,不過感到五年生活如此漫長時,心裡難免有些不開心:五年?!那得多長啊!天天學習,又累又煩。不過現在看來,五年時光很短,似乎一眨眼就過去了。

  記得媽媽說過:「小孩不想上學,大孩子不想畢業。」那時候,我十分不理解這句話,現在我明白了。是捨不得老師,捨不得同學。雖然有時您很嚴厲,時不時訓我們幾句,但是,我們還是最喜歡您,因為您很真實,想我的父母一樣。表現不好訓幾句,表現好了誇一誇,這難道不是我們喜歡您的理由嗎?

  現在,我們即將畢業,我們會懷念這段過的最快樂的時光和我們世界上最好的班主任。您開明、大方,不像其他老師一樣比我們死記硬背,而是為我們補充課外知識、詩詞。我想您會記住我們的,記住唯一、也是永遠的「超級四班」。

  3和語文老師聊天

  廖老師好!我是您的學生,我叫林渝坤。

  我這個人優點不多,缺點不少,從小就是老師的「頭痛分子」。

  先說說幼兒園吧,我從小多病,幼兒園只上了三分之一的課,雖然這樣,我還是不老實,不是和別的同學打鬧就是上課講悄悄話。

  再說說小學吧!在小學裡,我的成績十分不穩定,全年段第一的期未考成績和全班倒數第一的單元考成績我都拿過,而且還創下了一天被老師罰寫三篇檢討的「優秀紀錄」。老師對我是又愛又恨。如果我一旦愛學習起來,成績一鳴驚人;一旦不愛學習,成績……

  我在小學裡是個特調皮搗蛋的男孩兒,曾被老師說成是拖欠作業的頭號種子選手。這倒不是因為我不愛作作業,而是因為我常常丟三拉四。說到調皮,班裡頭打架的什麼事怎麼會少不了我一份呢?別看我體弱多病,打起架來尤其勇猛,更有甚者,連班主任親自勸架也敢不聽。

  再怎麼說,我還是有優點的。我的優點是:才思敏捷,善於思考。老師提出什麼樣的疑難問題,我總是能一馬當先。不過,我的才思這眼泉水用多了常常有堵住的時候。所以我有時會比別人「笨」。所謂的笨,其實是可以避免的,因為有時候我懶得弄通它,所以能作能不作的作業我是絕對不做的。

  這就是我,一個愛偷懶,愛打鬧,丟三拉四,同時又愛思考,有上進心的男孩兒。

  4和老師聊聊天

  親愛的語文老師,雖然我們天天見面,天天交流。但是,我有許多的心裡話和問題悶在心裡,您能和我一起討論一下嗎?正好利用這個機會和您說說今天中午發生的吧!首先,我想問的是:為什麼世界上會有冤枉人的事發生,就像今天中午:我正在吃飯,爸爸突然怒氣衝衝的走了過來,說:「高琳!昨天下午我替你刷碗時發現你竟然那麼不節約糧食,碗裡邊還剩下很多的麵條沒有吃完」。我說:「那是我的妹妹帥文吃的」。

  然後,爸爸聽了我的解釋,知道了那不是我的碗,向我道了歉。我知道了:被冤枉了的滋味不好受,以後我也儘量做到不要讓別人被冤枉,要澄清事實以後在作出結論。老師您認為我這樣做的對嗎?這樣的想法可以嗎?

  5和老師聊聊天

  「叮鈴鈴,叮鈴鈴。」又到了一節課的課餘時間了,同學們都可以出去玩了,參加各種有趣的體育活動,做做遊戲,卻只有我們幾個——培優生,不能出去玩。我們只能呆在教室裡看書、學習,每天晚上八點才放學,雙休日也不能休息。大家經常為這個問題絞盡腦汁,你爭我吵。我們培優生的心情誰可以了解呢?我明白老師想讓我們學習比別人好,能力比別人強,可是,這樣不分晝夜地學習,我們會接受不了的。

  至少,放學早一點,我們也可以參加一些活動,放鬆一下身心,讓緊繃了一天的神經得以喘息,只有勞逸結合才能保證第二天的學習質量。我心裡也曾有這樣的念頭,我想告訴老師,但是怕辜負老師對我的期望。經過一段時間的煎熬,我終於鼓起了勇氣,去找老師談了談。我對老師說:「老師,有一件事情我想告訴您,但是我怕傷您的心。」老師放下一貫嚴肅的表情,親切地說:「沒事,你說吧!」「能不能讓我們有參加活動的機會呢?」老師沉默了一會兒,輕輕地說:「讓我想一想……」……

  第二天,老師站在講臺上講道:「同學們,為了減輕你們的負擔,我決定給你們參加活動的機會,放學早一點,雙休日可以休息,但是,我有一個條件,你們必須得好好學習。」「知道了!」我們不約而同地大聲喊道,臉上露出了如釋重負般的興奮表情,好像一隻被困在籠中的小鳥,終於有機會自由飛翔……此情此景,至今,依然歷歷在目……

  6和老師聊聊天

  老師,今天我想和您聊聊天,因為我有很多的心裡話想要跟你說,一直都沒有機會說,今天我終於鼓起勇氣想要跟你說一說心裡話。

  首先,我想和您說:「您辛苦了!」您每天為了我們的成績不理想操了許多的心,而且,您每天都要用心想給我們布置了許多的「工作」。我們也每天都十分繁忙,沒有任何時間來複習語文。老師,其實我是班上比較理解您苦心的人!我知道,您每天晚上幫我們改大量的作業,比如今天吧,我們每人做2張試卷一篇作文,那麼您在短暫的一晚上就要改126張試卷,而且每張試卷的內容都十分繁多複雜。所以,我估計您改到凌晨一點還不一定改得完咧。因為您布置的作業太多,所以您改作業也十分辛苦!正因為您過度操心,也讓我們休息時間不停地縮短。以此可以看出,您是一位負責任的語文老師,您對工作認真的態度,還有盡職盡責的精神,值得我們用心地學習!

  另外,親愛的老師,在此我想問候您,您可要注意身體呀,千萬別讓自己太累了,要注意休息。只要您身體好,才能保障我們的正常學習。試想,如果您哪天不舒服,那我們的語文課由誰來上呢?有誰能代替您嗎?您教了我們幾年,一直都是那麼累,但您在我們面前從來沒喊過一聲「累」。我們看到的您,總是那麼精神飽滿,活力十足!

  老師,您辛苦了,您的苦心我們都知道,我們希望您可以休息休息,注意身體,不要累壞了!

  7和老師聊聊天

  趙老師,我想對您說的話有好多好多。

  記得今年春天,您給我們布置了一個春天的任務。

  您給我們每個小隊發了一把葵花籽,種下三杯,一杯種的深一些,一杯種的淺一些,一杯中倒中間用石頭壓著。還分別用鋼筆做記號。

  我們隊挑出三個白白胖胖的種子種進杯裡,過了一個星期,我們隊的小苗苗好像進入了冬眠,一點芽也沒發。不過別的也沒發。

  一天早晨,楊淼去澆水。她對我們大叫:「快看哪,小苗苗發芽啦。」

  田震馬上去澆水,邊澆邊鬆土。

  這次實驗後,您告訴我們:「被石頭壓著的苗苗最知道吸收養分,才長得很壯。」

  謝謝您對我們的關愛。

  8跟老師聊天

  吃完飯,老師叫住我,要跟我聊聊,我以為她要帶我去辦公室聊呢。

  在回教室的路上,我和老師邊走邊聊,我告訴她夏天學琴的事,又告訴她我有博客。我還對她說:「媽媽常常問我學校的事,因為你不讓我們說,所以我就不告訴媽媽。」老師說:你可以將學校裡的事講給媽媽聽。

  我跟老師第一次講這麼多話,我不象以前那樣害怕老師了。回到家,我很自豪地告訴外公外婆:我今天跟老師聊天了。

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