那聲音常在我心田滿分作文
2025-02-18 08:47:25
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這裡有百聽不厭的讀書聲。小編收集了那聲音常在我心田作文，歡迎閱讀。
第一篇：那聲音常在我心田
今天聲音王國舉辦了一場盛大的舞會，要選出聲音王國最美的聲音。國王邀請各種聲音參加，女聲小姐穿著漂亮的晚禮服，男聲先生穿著整齊的西裝，假聲女士穿著穿著兩種不同顏色的衣服，由聲音國王做主持。
三種聲音一碰到面，女聲小姐就用溫柔的嗓音唱起了一段優美的歌曲，那歌聲真美妙，就好比天籟，許多女士先生們聽了自愧不如，可是男聲先生很不服氣。他走上舞臺，用他那雄渾有力的男高音，唱起了《音樂之歌》，那聲音似乎響遏行雲了，就連國王也被震撼了，國王拍手叫好。假聲急忙衝了上去，清了清嗓子，晶亮透明的歌聲吸引了在場全部的觀眾。
這時候，聲音國王不知所措了，因為國王覺得大家的歌聲都很非常棒，但是它不知道要選誰為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊著女聲、男聲、假聲的名字，為它們加油打氣。女聲小姐站了出來說：當然是選我了，我的聲音是那樣的婉轉，優美，輕快，選我是做理智的選擇。』女聲的粉絲們大喊著：女聲，女聲，你是最棒的。女聲得意的笑了笑。』』男聲也站了出來說：我的聲音能使山巒河流都停下來，當然應該是我。』男聲的粉絲喊著：男聲男聲，勢不可擋。男聲神氣的瞟了女聲和假聲一眼。假聲說：哏，有什麼了不起了，我可以掌握你們的聲音，我擁有許多聲音，所以我才是最美的。不對，不對，不對，應該是我。
舞臺上，三種聲音吵的不可開交，各說各的。舞臺下，女聲，男聲，假聲的粉絲也吵得不可開交。聲音國王也沒辦法，最後聲音國王思考了一會，嚴肅的走到講臺前，扯了扯領帶，說：由於大家各有各的特色，各有各的不同，各有各的本事，所以，我宣布：聲音王國最美的聲音就是，我們聲音家族的每一位成員。
國王說完後，全場響起了一陣熱烈的掌聲。
第二篇：那聲音常在我心田
一個聲音，常常迴響在我的心田，它使我充滿勇氣，奮鬥搏擊;一個聲音，常常迴響在我的心田，它使我重燃鬥志，做回自己;一個聲音，常常迴響在我的心田，它使我乘風破浪，勇往直前......
那是一個天氣晴朗的日子，秋高氣爽，涼風習習。對於我來說，卻是一個重大的日子，我們小學的最後一次運動會，將在今天舉行。我的項目是長跑，這是我的第一次長跑，為了它，我前幾天放學都會練一練，跑一跑，可以說是做了充足的準備。
隨著開幕式動聽的音樂緩緩結束，我的心情也登峰造極——第一個項目，就是長跑!像我多次看過的那樣，我領了號碼牌，別在胸間，可號碼牌就像一團炙熱的火焰，燒的我心怦怦直跳。看著其他選手放鬆的神情，卻愈發緊張。不一會兒，等我回過神來的時候，已經站在起跑線上了。我緊緊盯著裁判的手，一動不動。
「預備——跑!」我在聽見「跑」字的那一刻，一下子衝了出去。雙腿不斷地擺動著，心也緊張地跳動著。很快，跑了大半圈了，我渾身發軟，簡直一陣風就能刮跑，看著那個遙遙領先的選手，有點絕望了。
時間一分一秒的過著，我的體力也一點點的消失殆盡，咬著牙回頭一望，發現很多人都不再奔跑，走了起來。不再奔跑無疑對我來說是「最好」的選擇——不!我握緊了拳頭，怎麼能當逃兵呢!但眼看勝利無望，前三名都不可能拿到了，而我後面的那個女孩，也在奮力追趕著我。在我猶豫時，我又跑完了一圈。同學們的加油聲，傳入耳中：「加油啊!不要放棄!」「快點，馬上都跑完啦!」「努力去超越自己，你行的!」超越自己!我感到心中一下子恍然大悟，不去計較名次，要努力超越自己!仿佛乾枯的草又灌新水，乾枯的樹枝開始發芽，爐中弱火又添一捆柴——我又開始飛奔在賽道上。
果然，我得了第四名，不算太好的成績，但「超越自己」成了我的座右銘。努力的去超越自己，就會一步步前行。每當我失意時，每當我沮喪時，那聲音總是在我耳畔響起。
雛鷹再弱，也會遨遊藍天;獅子再小，終會稱霸山林;黃金再髒，也會重綻光彩;人再平凡，只要超越自己，也會繪出屬於自己的人生畫卷。「超越自己」的聲音，將會常在我心田，伴我一生，伴我去追求那大放異彩的明天。
第三篇：那聲音常在我心田
三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這裡有百聽不厭的讀書聲。
每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都迴蕩在我的心間。
當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤溼的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。
讀書聲誦讀著經典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深讚嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看;花木蘭勇於替父從軍，令我們傳唱不衰;口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。
湖心亭上，張岱繪「天與雲與山與水，上下一白」，一聲聲吟詠，展現水天一色的美景;桃花源中，陶淵明憶「阡陌交通，雞犬相聞」，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的嚮往;嶽陽樓上，範仲淹道「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，一聲聲吟詠，責任填滿我們的胸膛。
朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂裡自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經滄桑的石板，令我心生感慨;徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往;登上泰山的絕頂「一覽眾山小」，令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河，看洶湧的浪花，令我心頭激蕩。
每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學習的道路上奮勇向前。
每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因為，這聲音裡有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，採擷雨露，迎接朝霞。
畢業前夕，我們再次齊讀經典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了「惜別」，聽出了「珍重」。中考前夕，我再次來到校園，校園裡寂靜無聲。我競情不能已，仿佛曾經的讀書聲依然迴響在我耳畔。
考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成隻言片語：別了，敬愛的老師;別了，親愛的同學。在以後的讀書聲裡，我將帶著新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領域。
