以牽掛為話題的優秀初中作文
2025-01-23 07:42:08
導語:牽掛是人生的符號,牽掛是心靈的奇葩。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂、無悔的七彩年華。下面是小編整理的一些關於牽掛的優秀作文,歡迎查閱,謝謝。
篇一:我牽掛朋友
「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……」
每當耳旁響起這熟悉的旋律,聽著《朋友》這深請的歌詞,我會想起多年未見的,我的一位好朋友。
那是在上小學三年級的時候,一個星期天,天氣晴朗,萬裡無雲。這時,看到藍藍的天空上,飄浮著許多五彩繽紛的風箏。我禁不住這誘惑,拿起風箏,就跑向了廣場。趁著東風,我的「蝴蝶」風箏翩翩起舞了,「蝴蝶」越飛越高,最後,「蝴蝶」超過了所有的風箏,在天空中高高的飛舞著。
正在我興致高漲時,「蝴蝶」旁邊突然出現了一隻「蜻蜓」。「啊,不好,它超過去了。」我驚呼。我順著「蜻蜓」的線看過去,那邊有一個女孩正衝著我微笑,看著她那眼神,好像在說:「怎麼樣,服氣了吧,我的風箏比你的高。」她慢慢地向我走來,就這樣,我們相識了。
我和她年齡一樣,而且在同一所學校學習,在同一年級。後來,我們倆也做了鄰居。雖然我們不在同一個班中,但我和她的關係越來越親近。我發現她人很好,近乎完美,我們倆在一起學習、玩耍,且成績也不分上下。她寫字非常好,於是我讓她教我寫字。我做題非常快,我教她做題的技巧。我們在一起,經常是形影不離。她非常好強,總是不甘落後,這總是給她帶來麻煩。
後來,我們在一起玩耍,同樣是晴朗的一天,我們在一起放風箏,我們的風箏自然是飛得最高,我們欣喜萬分。在這時,一個小男孩的風箏超過了我們的,她非常生氣,於是跑過去,把他的風箏拉了下來。她的做法讓我很不高興,我說了她兩句,可她竟然跑開了。後來,她跟她父母離開了這裡,我再也沒有再見到她。
朋友,你在哪裡,我每當聽到《朋友》這首歌,就會想起她。你一定要過好你的人生,把你的缺點改掉,別太爭強好勝。
《朋友》震撼了我的心,我牽掛著你,朋友。
篇二:外公,我永遠愛你牽掛你!
在很久很久以前,我還是個不太懂事的小女孩,但是在那時候,我是全家人中最了解外公的心。之所以這樣。我每時每刻都不願意離開外公一陣子。上幼兒園,我有時哭得很厲害,外公不放心,就在幼兒園門口等我不哭了再回家。在家裡,我常發脾氣,但我絕不會向外公發脾氣,我對外公發脾氣只是逗著玩而已。
外公很關心我、疼我,我生病了,外公都會帶我去看病,這間醫院治不好,又另一間,直到治好為止,要不然他是不罷休的。
家裡常常只有我和外公在,記得有一個夜晚,我發了一場噩夢,我好怕,突然哭了起來,我的哭聲吵醒了身旁正睡得香甜的外公,外公聽到我哭,馬上坐了起來,打開燈,然後把我抱起來,用紙巾把我頭上的汗擦乾淨了,他用他那慈祥的臉緊貼在我臉上,輕輕地對我說:「傻女,不哭,有外公在,誰也不敢欺負你的,睡吧!」我回應到:「恩!」然後閉上眼睛,入睡了。
外公每天起來都很早,他煮好了早飯,就叫我起床,幫我穿好衣服,漱好口,擦乾淨臉,吃完早飯後,外公總是愛帶我到外面到處走走,時不時跟我講講笑話或講些有教育的故事我聽。
多年以後,我漸漸長大,外公身體越來越虛弱了,不知因為什麼而令到外公雙腳失靈,他躺在床上要待媽媽照料了,我的心劇烈地痛起來,我將要哭的時候,外公欣慰地對我說:「以後要聽話,用心去學習,知道嗎?」我忍著眼淚點了點頭。
我知道隨後的日子裡,我將面對的還有很多很多。這些年裡我都很用心地學習,而且從學習委員升到副班長,最後升到了正班長。外公又對我說:「要繼續努力,不能驕傲啊!」每一次的考試,無論是好是壞,無論失敗還是成功,我腦海總會想起外公對我說的這些話語。至今我還深深地銘記在心裡。
人總是要離別的,誰也不能永遠陪著誰,外公去世了,我本來是不可適應眼前這一幕的,但是我知道人生本來就是有得有失的,外公見我這樣,他肯定也不會開心,所以我一定要振奮起來,重新做回自己,繼續往自己的目標前進。
外公,我永遠愛你,永遠牽掛你!
篇三:牽掛
小時候,我還不知道什麼是牽掛,只覺得那是家人之間因長時間不見面而產生的一種情感。但隨著自己不斷的長大,才知道牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說:「想爺爺了沒有?」「想了。」我好像在應付差事似的說著,說完便去玩了。那時,我覺得很奇怪,爺爺為什麼總要問我想他了沒有,不是才一個星期沒見面嗎?但我哪裡知道,在這一星期我玩的時候,爺爺卻在家裡牽掛著我。
我了解牽掛的時候,是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時,都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎麼樣……每次我都會想,我上個星期不是都說過了嗎?怎麼還要問。每次我總會迫不及待地說:「噢,好,奶奶再見。」而奶奶聽完後,先是遲疑一下,然後說一聲:「好。」最後放下電話。後來我才明白,奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話。
我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺,進門後卻看見爺爺躺在床上,我問奶奶,爺爺怎麼了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什麼,爺爺說他只想吃點麵包。聽到這,我便向門口走去,奶奶問我幹什麼去?我說去買麵包,奶奶說買點普通的就行了。在車上我想,如果買普通麵包就可以省下錢去買書看,但最後我還是停留在一家很好的麵包房前,走進去挑選了一些爺爺最愛吃的麵包和點心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把麵包和點心拿給爺爺吃,爺爺開心地笑了。從那以後,奶奶逢人就說這件事,說我懂事了。
原來牽掛就在我們身邊,只要用心去體會,就會發現它的真正含義。
篇四:心中有份牽掛
星月夜,雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注,借著燈光,只見千絲萬縷的細雨飄飛。有同學說像線,有同學說像天空的眼淚,我笑了,其實這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭,整理思緒,猛然間又瞥見漆黑的夜幕,一絲莫名的愁緒從心底遊蕩開來,不知不覺,腦海已勾勒出你的輪廓……
調皮的眼神,亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首,期待見到你調皮的笑臉,卻是後桌複雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫,腦海仍然閃現著你的笑臉,不禁在心裡默問:可愛的你、樂觀的你、調皮的你、愛搞怪的你,還好嗎﹖
曾幾何時,我們都留著長發,一起嬉戲玩耍,合夥捉弄同學,創作惡作劇,小小的我們簡單並快樂著。
而今,這一切不得不隨著時間的流逝、光陰的流轉、友情的淺淡,煙飄雲散了。曾靜,我們面前出現了岔路口,我選擇了成績主義,而你繼續你的玩樂主義,我選擇了這條路,不得不忍痛割掉長發,斂起玩世不恭的笑容,收起搞怪,裝起那些曾經令我們無比振奮的簡單的快樂,只帶著所謂的勤奮和「好好學習,天天向上」的口號,在魚龍混雜的這裡努力掙扎著,只盼望有一天能掙脫出爛淤泥,成為別人眼中的「龍」,脫離「小蝦米」的深淵。
你,還是那麼快樂嗎,還那麼玩世不恭嗎,還是那麼簡單嗎﹖
窗外的雨停了,氤氳的水汽附在窗上,使一切都朦朧了。
「嘿!」
「幹什麼啊﹖!」
「大海為什麼是藍色的呢﹖」
「我怎麼知道啊!」
「哈,因為海裡有魚啊。」
「啊﹖」
「哎呀,魚會吐泡泡啊,卟嚕卟嚕,bulebulu,哈哈沒想到吧﹖」
「奧。快看課本吧,待會有考試的!」
耳畔隱約聽到這樣的對話,正疑心是哪個調皮鬼,卻忽然想起是我們乏味的開場白。總是以我掃興的話語結束,把你要說的話生生噎回去,眼前仿佛還浮現著你安然的神色和無奈的表情。
現在的你,還好嗎?
星兒明亮起來,掛在天際,閃閃發光,丫頭,你還好嗎?