初中以星期天為話題作文
2025-02-08 01:27:09
導語：哇!星期天到了，星期天是那麼的快樂，那麼的充實。我的星期天就像是上足發條的鐘表一樣，小編整理星期天的作文，歡迎閱讀。
第一篇：星期天
經過5天緊張的學習,又迎來了一個星期天.在別人眼裡,星期天是愉快的,可以做自已喜歡的事：可是在我的眼裡,星期天似乎是一場災難,似乎已經不屬於我了.
星期五晚上,其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視.而我正準備要看電視,媽媽看見了說：「快要考試了,你快寫作業吧!寫完作業再睡覺.」媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心裡,令我十分難過,但「母命難違」呀!我只好不情願的翻開作業本,寫了起來,好不容易寫完星期天的作業.一看表「叔叔」已經走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房間,倒頭就睡.
第二天6點,當我還在夢裡徘徊的時候,「叮鈴鈴……」可惡的鬧鐘又響了.我只好起床,吃完早飯.當我還想睡回籠覺時,爸爸發話了：「快要考試了,你的弱項是數學.我給你買了一本《奧林匹克數學》,你把它做完吧!」雖然我很不情願,但是也沒說什麼,因為我知道,爸爸是為我好.我看了一下數學習題,每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰.我抓腮撓耳,腦子轉成跎縲也只好又寫了一個課時,要知道,這些題80%是數學競賽的題目,
下午,我本以為可痛痛快的玩一下午.,可是,爸爸的話徹底令我絕望了：「把你原來寫的《遊河曲》修改下來然後再重新抄在紙上,這樣才可以提高作文水平.」聽了這席話,我垂頭喪氣,真倒黴!要知道,這篇作文我寫了三張半信紙,700多字.我先是修改了一遍,又抄在信紙上,花了我一個下午的時間.
爸爸媽媽,我不願做馬戲團裡的猴子,任人調遣.請讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬裡長空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!
第二篇：美好的星期天
周末對於我們來說是多麼的美好呀!有的人可以美美地睡上一個大懶覺;有的人可以全家人出去玩;有的人則坐在家裡看電視或者看書。我呀，當然也不例外!
到了周末，我通常都是看電視或者看書，甚至有時候上網看電影。有時看累了，便閉眼30秒，讓視力得到適當的調節。如果這樣還覺得無聊的話，我不管三七二十一——打電話約同學出去玩!
老實說，其實一直以來，我認為最好的周末就是越幾個同學去狂街。「現在的小孩子真是快成熟!」大人們經常這樣說。我雖然不知什麼是「成熟」，可也覺得在批評我們。但是，這有什麼不好呀!?我對「成熟」的大概理解是：長大了。既然長大了，與其經常悶在家裡當只「井底之蛙」，還不如出去呼吸一下新鮮的空氣好了!
於是，我們其中於一個地點，商量好怎樣走後，便開始去了。
同行的有七八人，所以走起來算是浩浩蕩蕩的。路上也遇到了幾位不相識的同年齡的人三五成群地在狂街。
我們來到了一間飾品店。大家進去買了一些合自己心意的東西後，由於時間有限，匆匆地離開嚮往花店。
路上我們有說有笑的，可高興了!忽然……「哎呀!」我大叫了一聲，旁邊的路人以及同學用疑惑的目光看著我。我不好意思地說：「哈，沒事了!只是天上忽然滴下一滴雨而已!沒事啦!」「那麼我們去買傘吧!」其中一個人說。正好，旁邊有一間賣傘的店鋪。
「阿姨，請問這傘多少錢?」我指著一把傘問。
「哦，25元!」那個售貨員頭看我們是小孩子後，輕蔑地回答。
「什麼!那麼這種多少?」一位較為潑辣的同學說。
「10元。」售貨員的語氣不變，但是已經有些不耐煩了。
「求求你，便宜一些行不行呀?」那位同學說。頓時，背後一陣「沙沙沙」的聲音，哦，天下雨了!
「不行!這已經是最最便宜的了!」售貨員簡直無心回答。
「哼，這把破傘子，看來根本不值多少!我們走!去別家看!」大家裝出正要走的姿勢。果然……「哎呀呀，好了好了，我服了你們!6元吧!不能再便宜了!」哈哈!我們歡歡喜喜的買了幾把傘，然後撐著去花店。
花店已經收鋪了，我們又去玩別的遊戲，最後到一個地方談天說地，跟著分散回家了。
有說有笑、有惱有歡，這就是我認為最美好的周末了!
第三篇：充實的星期天
哇!星期天到了，星期天是那麼的快樂，那麼的充實。我的星期天就像是上足發條的鐘表一樣，我就像鐘錶上的指針一樣「嘡嘡嘡」地轉動著，不知疲倦……
快樂的田徑訓練
早上8：00。
我換好運動服，穿好球鞋，衝向體育中心進行田徑訓練。對於我來說，與其說是田徑訓練，不如說是玩。到了體育中心，首先慢跑兩圈，對我來說就是小菜一碟;後做前滾翻、後滾翻各10個，翻完後，就是玩耍時間。我和小蔣、小黃一起去玩「肉夾饃」遊戲!瞧，我們躺在厚厚的墊子上，再用一塊大墊子蓋住我們，讓兩塊大墊子「夾」住我們。我們幾個只露出頭，身體幾乎是懸空的，再讓小黃來推大墊子。哈哈，這就是好玩的「肉夾饃」，三人行，必有我玩師焉……接著，進行30米、50米的節奏練習，來回10趟的梯子訓練……最後，又是我們玩的時間啦……
興奮的木刻版畫
下午1：00。
我該去畫畫了。我沿著小河邊，徒步前往君臨棠城王老師處學習木刻版畫。到了版畫教室，擺好畫具，我興奮地握著刻刀，印著木板上的畫痕一會兒使勁地往前推，一會兒小心地用力鑿，一會兒輕輕地削，一會兒用刀尖一下一下地雕……我不停地變換著各種刻刀，一會兒，原本平整普通的木板上，在我變魔法的「操作」中，一幢幢大樓拔地而起，一叢叢小草探著頭來，一個個孩子載歌載舞……
美妙的鋼琴彈奏
下午3：45。
離開畫室，哼著小曲來到文理學院劉老師家學習鋼琴了!伴著劉老師輕輕哼起的旋律，我又一次彈起了《當媽媽講那過去的事情》。輕輕地呼吸，全身心地投入，只見我輕抬雙手，讓手指在琴鍵上不停地舞動，時而慢慢地輕撫，時而快速地滑動，時而重重地落下，時而興奮地跳動……啊，一串串靈動的音符響起來了，一陣陣美妙的音樂蕩起來了……一個動人的故事在我的腦海裡浮現了!
噢，我的星期天是充實的一天，更是精彩紛呈的一天!
第四篇
大多數人都有自己的周末計劃,特別是我們學生.比如,什麼時候玩啦,什麼時候寫作業啦,什麼時候上補習班等等,都列入計劃表.當然,偶爾計劃也會被打破,人們不常常說嘛「計劃不如變化快」.
當然,我也不例外.每周五晚,我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙,趕緊列出一個周末計劃來,為的是多玩一會電腦.常常我也會想,要是學習也這麼見縫插針,這麼努力地抓緊時間,何愁沒有好成績呢?過完遊戲癮後,媽媽便開始催促我寫作業,雖然只剩短短幾十分鐘時間,媽媽也不容我放過.晚上十點到十點半,便是我背英語的時間了,之後準時關燈睡覺.
周六的早上,我通常九點半左右醒來.因為平時的睡眠時間不足,媽媽從不要求我在周六早起.十點鐘左右是早餐時間,那是我一周裡最享受的時光了,可以慢慢品味每道可口的佳餚,真是舒服啊.飯後,周六上午的時間就所剩不多了,我不得不抓緊再抓緊.經過一陣奮筆疾書,也僅僅能把數學完成.
中午飯往往都是爸爸準備,這不能說明什麼,誰讓爸爸燒的菜那麼好吃呢?!
下午,我通常按計劃完成老師布置的所有作業後,會練練毛筆字,再背幾個英語單詞,還有時間的話就畫自己喜歡的漫畫,或者是看一點有趣的課外書籍.若那個周六時間確實充裕,我們全家也會到電影院去看一場精彩的影片輕鬆輕鬆.
轉眼到了周日,我按計劃把沒完成好的各門功課進行再檢查和補正,做好第二天上學的準備.這周,生病的媽媽就在我旁邊躺著,我在桌前一邊回憶一邊思索著寫下這篇文章.
我的周末就是這麼緊張,這麼充實,也這麼美好.
