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定格記憶作文800字

2024-08-06 23:16:10 1

  【篇一:定格記憶】

  躺在床上,閉上眼睛,腦海中又會浮現出你那高大挺拔的身影……

  那天,你身著一襲潔白的中式長衫,一副茶色的眼鏡端正地架在鼻梁上,頭髮梳得一絲不苟,說一口標準的漢語,對每一個人行中國禮儀,儼然一個精通古今的老師。但當你踏進學校禮堂時,滿座寂然,只有特務對你點頭哈腰,立刻人們議論紛紛,不再正眼瞧你,你卻永遠默默無聞,以誠相待。在大家眼裡,你永遠是個謎!玉旨一郎,這一切都被我看在了眼裡,而這一畫面也定格在了我的記憶裡。

  那天,你充滿淚痕的臉激動地抽搐著,將解救中國人民的雄心壯志毫無保留地傾訴給那個中國共產黨員,一切真相大白。又像有無數說不出口的情感,你與第一個中國朋友緊緊擁抱在一起,開懷大笑卻互溼青衫。玉旨一郎,這一切快樂都在我心中洋溢,而這一畫面也定格在了我的記憶裡。

  但我也知道,一個來之不易的朋友定要為之奉獻。果不其然,你冒著極大的危險為這位朋友付出了一切——甚至是生命!

  那天,秘密活動被發現,你第一反應就是衝進房間解救朋友,卻未能如願,與日酋叔叔打了個照面。所有人都在擔心你會不會出賣朋友,我卻始終堅信你不會——從你不惜代價結交這位朋友之時,我便看見了你那顆海枯石爛、矢志不渝的心!但隨著一聲撕裂人心的槍聲,你為朋友阻擋子彈的身體倚倒在門框上,拼力支撐著要摔倒的身體,緊緊按著的胸口上漸漸溢出串串血花,本就蒼白的臉漸漸扭曲,呼吸急促,頭髮零亂在風中搖曳,令我心痛……但你不忘用盡最後一絲力氣留下遺願:「死後……把我埋葬在……中國人的墓地裡……」隨後,便安然離去,悄無聲息。玉旨一郎,你這從朋友那裡學來的鎮靜是你永遠的美德!我的淚水奪眶而出,而這一畫面也真正永恆定格在我的記憶裡。

  小草輕輕擺動,拂過你新新的土墳,仿佛訴說著一段感人的故事。

  漸漸地,我睡著了,一幅幅定格在記憶裡的畫面又出現在夢裡,一聲聲親切的「朋友」又在耳邊響起——親愛的一郎,你是多麼偉大!

  你雖然犧牲了,卻為中國勝利做出了無人能及的貢獻,你也永遠活在我心中!

  【篇二:定格記憶】

  記憶中的畫面依舊清晰,依舊散發著聖潔的力量。我穿梭其中,感悟著生命與光芒。

  黃鶯佇立在樹梢上,陽光輕拂過它高昂的頭。原本光彩鮮亮的羽毛已變得黯淡,即使筋疲力盡,可它仍用自己最後的生命歌唱著,婉轉嘹亮的歌聲流露出它的堅持不懈。它自然知道晝夜不停的歌聲意味著什麼。它吐出最後一個音符,閉上明亮的雙眼。剎那,柔和的清風託出悲壯之感,定格在記憶中的畫面是倔強的它,美麗而安詳——它沒有辜負它高貴的血統。

  春蠶臥趴在葉面上,陽光溫暖它細長的身軀。原本柔軟嬌嫩的軀幹已變得僵硬,即使力已枯竭,可它仍用自己最後的生命吐著絲,纖瑩潔白的細絲流露出它的堅韌頑強。它自然知道吐完所有的蠶絲意味著什麼。它吐出最後一點晶瑩,合上黑亮的雙眼。登時,漫天的白雲襯出生命之光,定格在記憶中的畫面是執著的它,美好而祥和——它獻出了自己全部的力量。

  老牛直立在田野上,陽光撫摸它弓駝的脊背。原本結實強壯的肌肉已變得消瘦,即使即將倒下,可它仍用自己最後的生命耕耘著,整齊劃一的土地流露出它的盡職盡責。它自然知道自己的年老虛弱意味著什麼。它耕完最後一塊田地,閉上渾濁的雙眼。瞬間,金色的夕陽烘出陣陣傷感,定格在記憶中的畫面是誠懇的它,樸實又盡責——它沒有損毀它神聖的使命。

  蠟燭在桌面上燃燒,夜晚中的它顯得格外耀眼,滴滴蠟淚緩緩落下。即使它將要燃燒到盡頭,可卻仍在用自己的一切釋放著光明,溫暖如太陽般的火光背後是它堅定的身影。它自然知道燃燒結束後意味著什麼。它釋放出最後一絲溫暖,失去了光明。霎時,夜空中星辰的淡淡微光回應了它帶來的熱情,定格在記憶中的畫面是星光中的它,依舊動人——它沒有虛度一生。

  定格在記憶中的畫面有著足夠壓倒一切的力量,那是永不言輸的熱情,是感動一生的溫暖,更是人生的啟迪!

  【篇三:定格記憶作文】

  回憶往昔,記憶仿佛定格在某一瞬間,畫面是那樣的清晰而又深刻。秋天的夜晚,比以往增添了一絲涼意,風已有了絲絲的冷瑟,又徒增了一分悽涼,我獨自一人在回家的路上。

  一下車,一陣瑟瑟的秋風襲來,我不禁拉緊了衣服,使我深深感到了那份涼意,裡面又夾雜著一絲寂寞。我順著那一排黯淡的路燈走著,在這時,我看見一個模糊的身影在樹旁來回走動,來回搓手,仿佛很冷的樣子,時不時抱著胳膊,望向四周,好似在尋找什麼。透過路燈那微弱的光,依稀看見那瘦瘦的身形,以及一套在風中擺動的單薄的衣服,我的心頭湧上一股莫名的感覺,我一步一步的走著,那個身影離我越來越近……

  我從她的身邊經過一看,不由大吃一驚,那個風中的身影好似是媽媽。我伴隨著懷疑而又有些顫抖的聲音叫了一聲「媽媽。」那個風中的身影轉過身來,真的是媽媽!她緩緩而又急躁的向我走來,關切又夾有著急地問了一句:「怎麼這麼晚,擔心壞我了。」又伴著那顫抖的聲音說:「快回去吧。」我從媽媽的話語中感受到了那絲絲的寒意,我順著路燈向媽媽那單薄的身軀看去,雖然她並未說有多冷,可是我卻看到了她那在風中微微顫抖的身子,我的腦子裡只閃現了一個念頭—回家,於是我拉起媽媽的手,準備邊走邊告訴她原因,就在我觸碰到媽媽手的那一瞬間,我準備走的腳步不由得停住了,一股涼意刺激到了我的神經,媽媽的手好冷!我不由得想起先前看到的情景,媽媽應該等了好久吧。我的心中不由地升起一股暖流又有一陣酸意,我聲音顫抖的問了媽媽一句:「冷嗎?」媽媽給予我的答案卻是那淡然的一笑,和那一句「走吧,別著涼了。」我的內心早已暗潮洶湧,話語停在嘴邊卻說不出一個字,只是哽咽的說了一個字「恩。」一路上,媽媽緊緊地摟著我,仿佛生怕什麼溜走似的,我清楚的感受到媽媽身上的寒意以及那顫抖的身子,我不由得緊緊握住媽媽的手,媽媽什麼也沒做,只是樓的我更緊了。我們走得很慢很慢,一句話都沒說,只是緊緊地摟著彼此,握住彼此的手,依稀能感受到彼此給予對方的那份溫暖。時間仿佛被這所感動而定格在這一瞬間。

  秋日的風,依舊是瑟瑟發冷的,但定格在記憶中的這幅畫面卻溫暖了秋日的涼意。

  【篇四:定格記憶】

  翻開抽屜,一張塵封已久卻又嶄新如故的合影映入眼帘。於是,一張張小學同學鮮活的面孔便接二連三地蹦入腦海。

  炎熱的夏日,窗外的蟬仍頂著烈日,樂此不疲地鳴叫著。隔著窗,老師洪亮的講課聲迴蕩著,伴隨著同學們寫字發出的斷斷續續的「沙沙」聲,好似一曲和諧的交響樂,在空闊祥和的教室中奏響。大家端坐在座位上,清澈的眼神中似乎帶著絲絲倦意。時而單手託住腦袋,宛如紋絲不動的思想者雕像;時而控制筆尖在本上優雅地舞蹈,節奏分明;時而趴在桌上,目光卻緊緊地罩住整個黑板,毫不鬆懈。雪白的燈光無力地抗衡著陽光,在這汲取知識的安靜氛圍中,蟬依舊快樂地歌唱。

  寒冷的冬天,北風肆意地在空中橫行,似乎這空曠的操場便是它的遊樂場。風中,一群五顏六色的身影毫無規律地流動著,好像高空中的蒼鷹,一面與雲朵嬉戲,一面與強大的氣流抗爭。大家奔跑著,搶奪著,歡笑著,追趕那靈活的籃球,毫不畏懼風的挑釁。時而你追我趕,前僕後繼地向球衝去;時而一蹲一立,相互對峙,靜待時機;時而一馬當先,向籃板飛奔而去,如同猛虎下山、戰馬奔騰,再一躍而起,球便魚貫而上。北風氣急敗壞地吼叫起來,在這熱情似火的運動中,身影依然歡躍地流動。

  涼爽的秋季,樹葉自由自在地自上而下飄舞著,在空中划過一道成熟而優美的曲線。落葉下,陣陣吶喊與助威聲打破了緊張的氛圍,溫暖的能量充滿了整個筆直的跑道。一股寄存在接力棒中的無窮的力量,在大家體內不斷地傳遞。先是焦急的等待,渴望奮勇衝擊,建功立業;再便是獲得那股神秘的力量,拼盡全力地飛馳,飛快地揮動手臂,任憑微風洗滌自由奔放的心靈;最後是激動人心的聲嘶力竭的助威。樹葉更加優雅地飄舞,在這驚心動魄的拼搏裡,卻沒有多少人能夠注意到它們了。

  這是一個向上、溫暖、拼搏的集體,我們的眼神是對知識的渴望,我們的身影是對運動的的熱愛,我們的吶喊是對勝利的追求。我回味良久,關上了抽屜,也將這畫面又一次珍藏在腦中,定格在永恆的記憶裡。

  【篇五:定格記憶】

  習慣了旅遊景區的嘈雜,我更喜歡深入大自然,走進那些山林裡面,那滿眼的碧綠、清脆的山泉和山林中的人家……深深的映入了我的記憶裡。

  剛入山林,慶幸沒有嘈雜的人流,便欣賞起這如同森林一般的碧綠,看似雜亂無章的樹葉,配合上清脆的鳥鳴聲,好似形成了一幅形聲具備的動態畫:樹木鬱鬱蔥蔥,寬大而又碧綠的葉子交織在一起,不透進一點陽光,仿佛置身於一片綠色的海洋,脫去了身心的疲憊,大有清心明目之感;鳥鳴聲悅耳動聽,宛轉的鳥鳴聲交織在一起,不覺有一絲嘈雜,仿佛在聆聽一首交響樂,遠離了城市的喧囂,淨化了自己的心靈。那種美感,那幅畫面,定格在了我的記憶裡。

  走在延伸至綠蔭深處的林蔭小道,遠遠就聽見水聲潺潺,近距離一看,一幅動靜結合的畫面呈現在我眼前:碧玉般的湖清澈見底,水至清則無魚,雖然少了魚那般生動的氣息,平靜的水面卻平添一絲美感;遠處成股留下的山泉,並沒有打擾湖面的平靜,一道道山泉有如老人的鬍鬚一般順流直下,流入湖內濺起不大的水花,只是飄過幾層漣漪便消失不見,只剩平靜的湖水存在於這空谷之中。從旁拿起一塊石頭,玩起了水漂,石頭入水後,漣漪如同蜘蛛網在水中散開,使湖面更添了幾分生趣。潺潺的水聲,水漂的樂趣,愉悅了我的身心,使這幅動靜結合的湖面畫定格在了我的記憶裡。

  隱約在湖面顯露的房子,讓我頓生羨慕之心。羨慕生活在這裡的人家,天天享受著山林之樂:潺潺的水聲,宛轉的鳥鳴聲,滿眼的碧綠,雖無「良田」,卻有「美池與桑竹之屬」,真有一番桃花源的意味:房屋掩映在綠樹中,遠山上細流直下,屋子前靜湖存留,樹梢上青鳥停留,屋子內飯味飄香,這些景物完美的結合在了一起,形成一幅寧靜不失生動,美麗不失淳樸的山水畫,定格在了我的記憶裡。

  學習需要心靜,每當不能靜心學習時,想起在山林裡的一幅幅畫面時,心便靜了,身體不再疲憊,美麗的畫面更加深刻的定格在了我的記憶裡。

  【篇六:定格記憶】

  我遊覽過很多名勝古蹟,但最吸引我的還是那姥爺的鄉間田地,那一幅幅的畫面不僅是一場視覺盛宴,而且給予我受用不盡的精神食糧,永遠定格在我的記憶之中。

  姥爺的田地面積不大,在菜農們的田地中算規模較小的。但是其中種植著各種各樣美味的蔬菜和水果,組成了許多美麗的畫面。

  進入田地之後,便有一條清渠,清渠旁就是最引人注目的蔬菜地。我迫不及待地想一睹這美麗的畫面。初秋的蔬菜地,大片大片的白菜映入眼帘。它周圍有幾片葉子包裹,中間的是菜心,小時候的我對白菜非常討厭,看了姥爺地裡的大白菜後,對白菜充滿了興趣。蔬菜中最有特點的是南瓜,它足有1米多長,一個個懶洋洋地吊在架子上,每次在田地裡遊玩,我都先要和南瓜合影。蔬菜地裡的蔬菜的種類各式各樣,但都有一個共同的特點——土生土長。姥爺沒有為蔬菜施肥上藥,讓它獲得最純樸的力量生長,這才出現了碩果纍纍的畫面。

  走出蔬菜地,我迫不及待地跑向水果地。推開水果地的小木門,一串串葡萄進入我的視野,它們整齊地掛在架子上,以我最喜歡的綠葡萄為主,它們一個個昂著頭迎著太陽,在陽光的照射下好似一塊塊水晶。中間還點綴著幾串「卡拉斯玫瑰」和「美人指」,這色彩的巧妙搭配,讓人以為這就是一幅風景畫。我們忍不住剪了好多串葡萄準備帶回家慢慢享用。

  裝完葡萄後,我遠遠地望見了成群的果樹。在晚春,梨花和桃花最惹人愛,梨花呈淡黃色,桃花呈粉紅色。我漫步到花兒之前,一朵一朵地將它們摘下來,混合到一起,然後向空中拋去,體驗置身花海的感覺。在田地裡玩賞了一會熱了、渴了,在一旁的清渠內洗手,洗臉,還能飲清渠內的水,享受這城市裡永遠體會不到的清新和寧靜。這幅畫面不僅美妙絕倫,還能讓我脫離世俗,回歸自然,令我永遠銘記。

  這些畫面不僅賞心悅目,還讓我親近了自然,明白人只有回歸純樸,才能獲得精神上的升華。現在,城市的喧囂和社會關係的複雜使人們的心靈變得浮躁,不再純淨。只有在欣賞了這一幅幅畫面之後,才能使浮躁的心回歸平靜,從而更加專注地投入到學業之中。

  每當一天的學習結束,我的腦海裡便會浮現出姥爺的田地,浮現出那一幅幅美妙的畫面,它們已經永遠地定格在我的記憶之中。

  【篇七:定格記憶】

  閒來無事,最愛捧讀一本書,必數《三國演義》,翻讀數遍,而記憶中那幾幅畫面卻永遠不會被替代。

  長坂坡上,你正橫著丈八蛇矛站在那裡,怒目圓睜,眉毛倒立,「長坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟天雷,獨退曹家百萬兵。」面對前方漫山遍野的曹兵,想著自己只有二十餘隨從,趙雲仍在敵陣營中奮力拼殺,主公妻小仍下落不明,於是,你站於橋上,對著橋對面的敵軍大喝一聲,獨自一人嚇倒曹操百萬大軍,你便是五虎上將之一——張翼德。你英姿颯爽的身影永遠定格在了我的記憶中,讓我永遠銘記你的英勇和大膽。

  定格在記憶裡的畫面——你的英勇,讓我佩服!

  西城上,你羽扇綸巾,不慌不忙地坐在城樓邊,焚香操琴。「瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時。十五萬人回馬處,土人指點到今疑。」遠方塵土飛揚,馬蹄聲陣陣,司馬懿帶領十五萬大兵向西城蜂擁而來,喊聲沖天,銳不可當,於是,你顧不上眾文官的驚疑,也顧不上守城戰士的慌亂,只攜帶了一張琴,教二小童跟隨上城樓,獨自一人驚退司馬十五萬大軍,你便是三國中的智絕——諸葛孔明。你悠閒高雅的身影永遠定格在了我的記憶中,讓我銘記你的果斷與才智。

  定格在記憶裡的畫面——你的雄才大略,讓我驚羨!

  漢水大宅前,你身著銀甲白袍,倒提銀月槍,單槍匹馬立於寨前。「昔日戰長坂,威風猶未減。突陣顯英雄,破圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚並地慘。常山趙子龍,一身都是膽。」兵臨寨前,無人可擋,副將驚慌失措,想要棄寨逃離,唯獨你一人立於寨前,視蜂擁而來的曹兵如草芥,於是,你成功的將曹操又一次殺的落荒而逃,你便是蜀國虎威將軍——趙子龍。你威風凜凜的身影永遠定格在了我的記憶中,讓我永遠銘記你的膽略與驍勇。

  定格在記憶裡的畫面——你的驍勇善戰,讓我讚嘆!

  每當回憶起那幾幅畫面,不覺渾身充滿了力量。常讀三國,讓記憶中的那幾幅畫面,換發出新的光彩!

  【篇八:定格記憶】

  翻開記憶的相冊,我的眼睛停留在這個畫面——趙老師。

  那天的她,剛從醫院做完手術;那天的她,義無反顧地跑來上課;那天的她,給予了我們對舞蹈的美好嚮往……

  她的手指腫得厲害,但還裝作無所謂的樣子。一不小心碰到,額頭馬上皺成一團,臉上浮現出疼痛的神情,休息了好一陣子,才慢慢地恢復過來。她的眼睛像要溢出眼淚一般,晶瑩剔透,清澈如水照亮了我們每個人的心靈……時常看向遠方,眼睛一動不動,卻閃著淚光,怕別人看見她,背過臉去,假裝自己做別的事情。她佯裝的很好,給了我們很多笑容,但誰又知道,這些笑容背後,又藏著多少別人不知道的堅強。

  那天的她,聲音提了八個大調;那天的她,突然狠下心來;那天的她,眼睛裡有著不一樣的光芒……

  她的眼睛本來就挺大,又因為生氣,眼睛變得更大了;她的眉就像天才畫家不小心灑上去的,濃墨又重彩傳神,好一幅天然美景;音調提了八個,仿佛是女高音的嗓子般。她熟練地穿上舞蹈鞋,在地上敲著拍子,「老規矩,一對一,劉貝奇,你來找我壓!」我已經習慣了這句話,不抱任何希望地走過去。不一會兒,我就感受到了比之前還要疼的感覺,我試著說服自己不能哭,但還是不爭氣的哭出聲來。她的眼睛射出兩道嚴厲的光,看著我們繃著直直的腿和臉上的淚痕,撲哧一下笑了,這些淚背後,是她的嚴厲磨練出來的。

  那天的她,陪著一個同學在雨中屹立著;那天的她,焦頭爛額地打著電話;那天的她,笑得讓我心疼……

  她每次都是最後一個走,最後一個回到家。她會等到所有孩子被家長接走後。才一人獨自回家。下著雨,她把雨傘打在同學頭上,自己卻淋得像個落湯雞。皺著眉,嘴裡不停地在說著:「家長快來啊,路上要小心。」家長趕來時,她笑著對家長說,以後要早些來哦,那笑,讓所有人都看得心疼。

  趙老師,一個永遠都會讓我尊敬的老師,她雖然嚴厲,但是「嚴師出高徒」嘛。還記得她曾經是說過,她熱愛我們,熱愛工作,更熱愛舞蹈。我永遠都會記得她那閃閃發光的眼睛,那代表了她對舞蹈的希望美好的憧憬。咔嚓,一聲清脆的照相聲,將我的記憶,永遠的定格在那裡。

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