有關文明禮儀的作文美文
2024-11-02 12:28:10
篇一：文明禮儀文章
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能站在這裡跟大家談有關文明的話題。每每談起文明，我們中國人似乎總有說不完的話，探其究竟，中國是素有「禮儀之邦」之稱的文明古國，文明禮貌是中華傳統美德。然而什麼才是文明，怎樣做才能算得上真正的文明呢？
曾看過這樣一篇報導，在日本廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙！全世界的報紙都登文驚嘆：「可敬可怕的日本民族！」
再看歐洲，比利時的出行觀念是，「行人第一，自行車其次，汽車最末」，也許有人無法理解，但一位坐在私家車上的女士這樣告訴我們：「我已經享受到別人所享受不到的待遇了，有什麼理由和他們去爭搶那一步呢？」
而我們中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。古有孔融讓梨，四歲即知兄弟姐妹該相互禮讓、相互幫助。更有北宋才子楊時，年過四十，仍尊師重道，成就了「程門立雪」的典範。今有遼寧15歲女孩潘娜威，用5年時間，撿了6000多枚廢舊電池。以自己真誠的環保行動向我們詮釋了少年人的文明。
我國偉大的思想家荀子就曾經說過：「不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。」禮的觀念尚在古代就已建立，而且發揮了重要的作用，那麼對於現代文明高度發達的今天，文明禮儀對
於我們還重要嗎？答案無疑是肯定的。文明禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現，也是體現個人道德和修養的尺度。
那麼代表民族未來的我們，究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒？
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：「面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。」作為一名中學生，保持大方、得體的儀表，這是最為根本的。是對老師、對同學的一種尊重。
文明存在於我們每一天的生活和學習當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。文明就是當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候；文明就是當你與老師和同學相處時的寬容和理解；文明就是就是當你排隊時做到的有序和禮讓；文明就是當你看見校園內發生違紀行為時一聲禮貌的勸阻。
文明和諧的校園，不踐踏草坪是一種文明，不隨手摘花是一種文明，在公共場合保持安靜是一種文明，在考試中誠實守信，公平競爭也是一種文明。生活中的細節最能體現您的文明素養。這大千世界，萬事萬物其實都是一面面鏡子，雖然他們用的方式和方法都不同，卻都可以如實的反映出一個真實的你。
文明是由很多細節構成的，反思我們的所作所為，文明離我們還有一段距離。細心的同學會發現，在我們的校園裡，樓邊的綠草地總有縱
橫交錯的痕跡。我們都知道兩點之間直線最短，那麼我們是不是也該認識「小草悠悠，踏之何忍」的標識？草地上一塊塊的踏痕，像是人臉上的淤青，若我們在意自己的形象，那麼也請在意校園的環境。
再看插隊，當我們去食堂或者商店買東西圖方便插隊時，你可曾想過，後面那些講文明講規矩的同學辛苦的排著隊，而隊伍卻如斐波那契數列一樣只增不減，他們又會有何感受。己所不欲，勿施於人，你的行為影響著身邊的每一個人，如果我們都自覺的加入隊伍，那麼我想原本等待的焦急心情也會變得平靜，原本長長的隊伍也會變成校園的另一種美麗景觀，那是文明的體現。
魯迅先生也曾說過：「中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡是舉。」立人的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說：格物，致知，誠意，正心，修身。我們是祖國的希望和未來，我們偉大祖國的優秀文化需要我們來繼承和發展，我們來到學校是為了變得更優秀，然而，真正的優秀不只是試卷上的高分，光榮榜上的名列前茅，還有體現素質的文明行為，彰顯涵養的優雅舉止。當改變從我們開始，我相信再過幾年我們的美麗校園會變得更加美麗，我們的偉大祖國會變得更加偉大。
有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露，有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，給我捫一個安逸的環境。這種美就是文明之美。同學們，讓我們一起把
文明落實下來，多走幾步路，多等幾分鐘，從這樣的小事開始去詮釋我們中國人，我們黃高人的文明。
播種行為收穫習慣、播種習慣收穫性格、播種性格收穫命運。文明是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。同學們，我們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊的小事做起。在此，請允許我代表學生會向全體師生發出倡議：請全校的老師、學生共同行動起來，塑造美好的文明心靈，並樹立良好的外部形象，讓文明之風吹遍校園每個角落，構建人人遵守紀律和制度的氛圍，讓令行禁止變成自覺行為，讓高尚情操內化為自我需求。讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到「文明禮貌月」活動中來，團結一心，共同努力，讓黃岡中學成為環境優雅的成長沃土，成為文明之花盛開的校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
篇二：文明禮儀文章
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好！
如細雨，溫婉纏綿；如輕風，盈盈多情；如清泉，氤氳雙眸。更如那盎然的綠，那搖曳的紅，如飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪，這就是人間五月天。笑響點亮了四面風；輕靈在夏的光豔中交舞著變。
一葉、一花、一世界
一言、一行、一文明
美麗若要永恆，首先要講文明。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。
講文明，主要包括3個方面：1.禮貌用語，2.樂於助人，
3.思想高尚。
所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質。要學會講禮貌，就得從學說文明用語開始。
所謂樂於助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己。
所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。講誠信，最重要的就是說話算數，說到做到，也就是我們說的「言必信，行必果」，不說空話，不說大話。古人說「輕諾必寡信」，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。
文明其實很簡單，它就在我們身邊：文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是放學時整齊的隊伍、嘹亮的口號，文明是你牽著我、我拉著你的緊緊相隨，文明是一種品質，文明是一種修養。
同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格。讓我們從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。
讓我們與文明攜手，一起去創造更加文明的城市！
篇三：文明禮儀作文
有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以震撼靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美！
我記得在一本書裡寫過>八榮八恥：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚味無知為恥；以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥??只要能遵守八榮，就可以看出這個人的文明美德。我覺得，我們要用行動來證明我們的文明美德。
「垃圾不落地，文明在手中」是我們學習文明活動之一。我們可以從自身做起，當我們看見地上有垃圾時，我們是該把它撿起來還是直接走過去？當然是撿起來把它送到它該去的地方！我們應該要鼓勵更多的人來和我們一起保護環境，不讓垃圾孤零零地躺在地上！做到「垃圾不落地，文明在手中」。
篇四：關於文明禮儀的作文
隨著現代文明的飛速發展，直衝雲霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產品隨處可見，可是在此同時，白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇鬥豔的花叢中，充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經變得渾濁不堪，數不勝數的汙染低頭可見。
文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾，人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把汙染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經常被人們忽視，拋之於腦後，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業發展得迅速，並且人們的素質也是芝麻開花——節節高；城市也如同人類一樣，要內外兼得，就必須人人將「文明」一詞牢記在心吧。
我要與文明同行，文明代表著我們的進步，代表著我們的覺悟；文明，是新時代的人民的必需品德之一；文明，是新時代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導文明吧！讓我們與文明同行在這個美好的新時代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養花種草植樹木，環境衛生大家保。
要想做個好公民，文明用語少不了。對不起，沒關係，團結友愛心歡喜。尊老師，敬長輩，人人誇我好寶寶。
篇五：關於文明禮儀的作文
有些家長都不願讓自己的孩子看《漫畫書》，說看《漫畫書》浪費時間，對學習沒有益處。可是，今天，我看到的四幅漫畫，卻給了我一個很大的啟示，那就是：文明——只差一步。
漫畫的內容是這樣的：一個女孩兒和一個男孩一起走路回家，路過了一個垃圾箱，那垃圾箱的旁邊是一堆垃圾。確實，文明的確之需一步根本沒有人願意把垃圾投入垃圾箱裡，現在，總有少數這樣的人，不願意多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境，這樣的人真可恥！
女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情，這時，女孩兒對男孩兒說：「我們一起來收拾這些垃圾吧！」男孩兒對女孩兒說：「好的。」開始行動了，女孩兒腦子一轉，說：「文明，光靠我們兩人，是不行的」，女孩兒又對男孩兒說：「我來收拾垃圾，你來寫『文明只差一步』的公告牌，好嗎？」「好的。」男孩兒就行動起來了，便從書包裡拿出一張紙和筆，趴在地上寫著：文明——只差一步。」女孩兒在拾垃圾，不怕髒，滿身大汗地撿完了垃圾，就在垃圾箱的外部貼上「文明——只差一步」的溫馨提示語，女孩兒豎起拇指讚美男孩兒說：「你寫的毛筆字，真好看！」男孩兒回答說：「謝謝！」說完二個人便一起回家了。
從這個>故事我明白了：道德有時候，只是一個是與非的問題，「是」，就是多走幾步，把垃圾放到垃圾箱中；而「非」，就是少走幾步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難的道理。這時，我心又想到：愛護環境，人人有責。愛護環境要從我做起。我決心要做一個愛護環境的小衛士。
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