有關愛國的演講稿
2024-03-02 13:36:15 1
愛國是一種凝聚力,當冰災、當地震來臨時,中國人牢牢地團結在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。小編收集關於愛國的演講稿作文,歡迎閱讀。
第一篇:愛國的演講稿
同志們:大家好!
今天這次端午文化座談會上,剛才,各位專家學者從端午節的歷史淵源、文化內涵、人文精神等不同角度做了精彩的發言,講得非常好。在此,我代表本次座談會的主辦單位向各位專家學者表示衷心感謝,並致以節日祝賀!
過端午節,是中國人兩千多年來的傳統習慣。我國也把端午節等中國傳統節日列入國家法定節假日了。包括端午節在內的中華傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶,是建設社會主義先進文化的寶貴資源,是中華民族文化遺產的重要組成部分。傳統節日在中華民族的歷史發展進程中,滋養著民族的生命力、創造力和凝聚力,對推動中華文化歷史不斷發展壯大起著不可替代的重要作用。
端午節作為中國傳統節日之一,在中華民族的歷史上源遠流長,它作為我國人民對以愛國詩人屈原等為代表的民族英雄和愛國先驅表達緬懷之情、崇敬之意的傳統節日,以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性特點,深深地融入人們的日常生活和精神世界,成為人們抒發愛國情感,弘揚民族精神的重要節日。我們這次座談會就是貫徹中央精神的具體行動。借這個機會,我就弘揚端午文化,凝聚愛國精神,談幾點我自己的感受:
一、要突出愛國主義這一主題
端午節自春秋戰國至今,已有兩千多年的歷史,究其由來,說法不一,但以紀念屈原之說影響為最廣最深。也正是因為利用端午節的各種祭奠活動紀念屈原,表達人們對屈原同情和崇敬之情,才賦予了端午節濃濃的愛國情愫和民族情結。可以這麼說,屈原精神是端午節的節魂。因此,我們要引導人們過好端午節,首先就要弘揚愛國主義精神。當前,就要進一步弘揚全國人民眾志成城、萬眾一心、同舟共濟、共克時艱的抗震救災精神,一手抓好抗震救災,一手抓好經濟社會發展的各項工作,把思想和行動統一到黨中央和省委、省政府的決策上來,堅持做到抗震救災、經濟社會發展「兩手抓、兩不誤、兩促進」,為建設以實力、活力、壓濾機濾布競爭力為標誌的沿海經濟社會強省做出各自的貢獻。
二、要挖掘端午節的文化內涵
經過五千年的文化積澱,我國形成了豐富的傳統節日文化。端午節作為中國傳統節日之一,文化內涵十分豐富。我們要深入挖掘端午節蘊含的優秀傳統文化精髓,取其精華,去其糟粕,使之與當代社會相適應,與現代文明相協調,即保持民族性,又體現時代性。當前,組織端午節文化活動,至少應包括以下四個方面:
1、是以端午民俗傳統為主題,開展特色群眾文化活動。比如書法、繪畫、攝影、徵詩、評詩以及中華經典誦讀活動等等。特別要通過組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動、愛國詩歌朗誦吟唱、愛國詩歌散文徵集等活動,引導人們感受傳統魅力,增強愛國主義情感。
2、是以普及民俗知識為重點,濾布開展民俗知識講座與展示活動。如端午民俗文化系列講座、包粽子比賽等等。
3、是以弘揚端午文化為載體,開展豐富多彩的文體活動。如跑旱船、武術表演,結合奧運會火炬在我省傳遞,積極引導城鄉群眾積極參與全民健身活動,形成健身熱潮。
4、是以除舊布新為重點,廣泛開展愛國衛生運動。如教育城鄉群眾正確認識端午插艾、佩戴香囊、飲雄黃酒等傳統習俗的科學內涵,結合城鄉面貌三年大變樣活動,通過大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生,積極引導城鄉群眾養成良好的衛生習慣和生態文明意識。
三、要努力營造節日氛圍
端午節作為中國傳統節日,群眾並不陌生,但要使廣大人民群眾真正了解端午節,還需要我們做大量的宣傳引導工作,所以希望報刊、廣播、網際網路等各級各類新聞媒體,要安排對端午節等中國傳統節日的專題介紹,通過新聞報導、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,多角度、全方位地宣傳介紹端午節的歷史淵源、人文典故、傳統習俗,使廣大人民群眾,尤其是青少年加深對中國傳統節日的認識和理解。同時,要營造濃厚的傳統節日氛圍,深入宣傳和報導各地組織端午節主題文化活動的情況,通過創作、宣傳體現端午節思想文化內涵、民族優秀傳統文化的文藝精品,製作播出反映傳統節日的影視作品,組織文藝團體深入基層開展文藝演出,開展各具特色的節慶群眾文化活動,不斷豐富群眾的節日文化生活,營造濃厚的傳統節日氛圍,使廣大人民群眾了解端午節、認同端午節、喜歡端午節、過好端午節,使端午節這一傳統節日煥發出新的生機。
謝謝大家!
第二篇:愛國的演講稿
各位老師,各位同學,大家晚上好!
首先自我介紹一下:我叫某某,來自08級旅遊管理一班。我演講的題目是《因為愛國,所以愛國》。
1、問大家一個問題:你們愛國嗎?(愛……),我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會說:「中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她」。我們每個人都標榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什麼是愛國嗎?
回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什麼組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領土以及生活在這片領土上的具有這個國家國籍人。
愛國是一種凝聚力,當冰災、當地震來臨時,中國人牢牢地團結在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣鬆散的國家,每個部族只為自己著想而忘了國家的利益,導致領土被無端侵佔多年還無動於衷。
愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當於貶低自己。
2、一直再說愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發現一個可悲的現象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠,尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便說說,沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當我們擁有就不再珍惜。於是各種聲音都冒出來了:我為什麼要愛國?在物慾橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那麼多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什麼愛國?你是一個物慾橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什麼要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什麼要我們愛國?社會上那麼多人不愛國活得比我們好,我們為什麼愛愛國。愛國對我有什麼好處?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在文革年代還是會批鬥死?我麼究竟為什麼要愛國?
很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。「洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣親」。為什麼要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體裡流淌著已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,一個連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學的人,去了就不回來了,這四對中國人的臉呢,他們會說:「這些留學生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎麼會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪裡,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的,(地震華人捐款)
國家對我們太重要了,你不到國外不知道「祖國」的重要,一個沒有國家的,國勢很弱的人實在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準入內的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
在今天,當韓國在商場公然打出華人謝絕的條幅,打出還我河山的旗幟在吉林集安,延邊或者長白山。甚至名牌大學博士問出中國有沒有春節,有沒有中秋節,還說甲骨文是從朝鮮半島超如中國的,以嘲笑中國來滿足自己的民族自豪感,而國內的媒體還對韓國的報導幾乎都是佔美之詞。而不了解情況的國人還對韓國有相當的好感,我感到這是一種極大的恥辱!
中華民族,有太多值得我們自豪的東西,但是我們不自傲,只有希特內這個笨蛋,這個自戀狂才戶認為日耳曼民族是世界上最優秀的民族,才會感觸那麼多換擋的事情來。也沒有韓國或者日本人那臭不要臉。
我是中國人我有這份義務和責任去愛我的祖國。「天下興亡,匹夫有責」。愛國使我們每個人的責任與義務,我們每個同學都應該對生我養我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責任。
3、愛國在不同時代有不同的內容。上世紀初的愛國青年,投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年,是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛國。現代的青年學生,正處和平年代,祖國又正日益強盛起來,我們該怎樣愛國呢?
在網絡上看到太多愛國的激進言論,什麼日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,臺灣去死,往臺灣扔核彈,踏平臺灣。」等無意義,不可實現的話,來表達自己愛國,只是一種激進愛國,不但不能實現,而且顯得很愚蠢!
也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。
教育家高震東說:「作為學生,我們的主要任務是學習,為自己找個飯碗而讀書是多麼的卑鄙和渺小,多麼無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農村子弟,你要好好念書,你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮鬥,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育,」如今,我們已經讀大學了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。我不得不說,湘南學院的某些教育是最糟糕的教育,我們的同學也由這種糟糕的教育摧殘著。
奮起來吧,同學們,如果你還找不到人生的目標,如果你還是無所事事。你就太對不起國家了。
第三篇:愛國的演講稿
聽著雄壯的義勇軍進行曲,注視著冉冉升起的五星紅旗,我們心中驀然升起一種無比神聖的使命感和責任感。對國旗來說,莊嚴地飄揚在中華大地上,便是她最燦爛的時刻;對國旗下的人們來說,無私的奉獻便是人生中最絢麗的光芒。人生苦短,道路漫長,我們不停地走向遠方,用積蓄一生的力量,去迎接生命中最關鍵的時刻。那關鍵時刻,是一二·九運動在槍口前挺起的胸膛,是長徵火箭衝向太空的身影,是孔繁森傾盡一生心血換來阿里人民覺悟的呼喚,是解放軍用脊梁頂往的長江大堤,是亞運序曲前澎湃在運動員胸中的熱血,多少英傑隨歷史而去,唯有他們用生命綻放的光芒照耀著這片土地。
二十世紀八十年代,是祖國騰飛的關鍵時刻。一聲春雷在祖國神州大地上暴響,敞開國門,改革開放。二十年,祖國的天,「蕭瑟秋風今又是,換了人間」;祖國的地,「紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋」;祖國的兒女,「喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕陽」。二十年的勵精圖治,二十年的上下求索,我們的祖國挺立在世界的東方,自立於世界民族之林,社會主義航船正乘風破浪昂首向前。
改革開放三十年,激動中國沉息的脈搏,是父輩們的驕傲,面對父輩,我們想說:「我們絕不服輸。」今天,全世界都在用一個聲音說話:「知識經濟,讓知識為經濟注入新的活力,讓一個國家,一個民
族在知識的推動下騰飛。」我們,正值風華少年,十六七歲,是充滿理想的年齡,是求知的關鍵時刻。展開理想的雙臂,撲向知識的海洋,尋求金色的鑰匙,開啟科學的大門,只有用人類創造的知識武裝自己,才能無愧於青春,無愧於祖國,無愧於我們的國旗。
不幸,我們生在了世紀之末,對中國半個世紀的屈辱凌亂,我們無能為力,無法為國旗再塗上更鮮豔的紅色;有幸,我們站在了新世紀的邊緣,新世紀的激勵與挑戰給了我們一片大展宏圖之地,我們要用自己的青春和熱血讓國旗永不褪色。