六年級獲獎作文敘事
2023-12-05 01:27:11
你有沒有獲獎的經歷,你有什麼感覺呢?本文是小編精心編輯的六年級獲獎作文敘事希望能幫助到你!
六年級獲獎作文敘事篇一
在我們的成長過程中,有時表現得出人意外的好,當然獎勵就會隨之而來,那種得獎時令人激動的心情,至今都還讓我感到快樂!
也是上一學期的期末考試,考完後我悶悶不樂地回到家,因為該死的科學和外語又考差了,有好多的題心裡都沒有底,是是而非地就交了卷,其實一兩次考差了也沒有什麼大不了的,關鍵是考差了一連串的事情就來了,一是總少不了爸爸媽媽的批評和周圍別人看不起的眼光,自己也抬不起頭,二是壓歲錢零用錢肯定都不好要了,總之壞處多多。懷著這種忐忑不安的心情一直到拿通知書的那一天,我早早地就去了學校,坐到我的位置上,心裡還特別緊張,就這樣等了半個小時,老師來了,有個同學說老師的辦工室裡有獎狀,我們去看一看,當時,我沒有去,因為估計沒有我,也不好意思去,不一會兒,我的一個同學跑過來告訴我,有你的獎狀喲,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的嗎,一會兒老師來了,她開始念前五名的,也就是平均分在95分的,當時我的心怦怦地跳,突然老師叫到了我的名字,我緊張地接過獎狀,站在領獎臺上,我都有些不敢想像,我竟然考了前十名,我太高興了,這是我第一次考到前十名,以前都是優秀獎什麼的,更出乎我的意料的是我的數學居然考了一個滿分,老師叫我們自己念自己的成績,我自豪地念完,回到我的座位上。這時教室裡響起了勝利的掌聲。我這時才明白我真的得獎了。
通過這次的獲獎經歷,我明白了一個道理,要有收穫就必須付出努力,如果你想得獎,首先要問你自己,你努力了嗎?你認真學了嗎?如果你努力認真學了就完全有可能得獎,因為付出就有回報,相信我,你也會得獎的。
六年級獲獎作文敘事篇二
人生是一個說不盡的話題,在漫步人生的旅途中我相信每一個人都會有各種各樣的收穫,當然我也不例外,我最大的收穫那就是我學會了感恩。感恩是什麼?感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光;感恩是驅逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是
我們要學會感恩,因為只有這樣我們在人生的道路上才能順順利利地走下去————永不翻船,當然感恩在現實生活中也是可以體現出來的,我曾讀過這樣一個故事;一個小女孩她一出生就又聾又啞,她的爸爸在一次車禍中犧牲了,她的媽媽為了維持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗戶旁邊,因為她的媽媽每天都會從這條路回來並且帶一份年糕給她,日復一日年復一年,直到有一天小女孩等了很久但始終不見媽媽回來,於是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也沒有找到媽媽,最後她在一個轉角處看見地上躺著一個人,她跑出去一看那正是她的媽媽,她的媽媽安安靜靜地躺在那裡一動不動,手裡還緊緊地抓著一塊年糕,小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了,但是當她碰到她媽媽的身體時卻是冰冰涼涼的,小女孩這時才知道她的媽媽已經死了,她雖然不會說話但她依然用手比劃著好像在表達著什麼。這是一個悲慘的故事,但是通過這個故事我應該知道感恩是多麼的重要啊!
感恩就像是一支悠揚的歌,天天都是一個跳動的音符;感恩是一條流淌的河,時時都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不畢業的學校,它的課本需要你去研讀,它的試卷需要你去解答,即使這樣也未必能領悟到它的真謗。歲月無痕往事如青煙,花開花落給了我無限的感慨,我們要感謝的人太多:老師的感情、同學的友情、父母的親情數不完,道不盡。
「感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己」這道歌大家並不陌生吧!每當聽到這首歌時,感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈,此刻在我的心中只有一個念頭:我要學會感恩,讓我們加入到感恩的行列當中來吧!因為只有這樣我們的明天才會更加地美好!陽光才會更加地燦爛。
感恩世界
六年級獲獎作文敘事篇三
在我的記憶中,去年春節裡發生過許多許多事情,但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節聯歡晚會,獲獎春節作文。
大年三十的晚上,我們一家人吃完飯,我就迫不及待地守候在電視機前,等候著春晚的開始。八點鐘終於到了,晚會開始了。我目不轉睛地盯住電視機,不捨得離開半步,生怕錯過任何一個好節目。春節聯歡晚會的節目可真多呀:有相聲,小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術。節目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而又捧腹大笑…
不知不覺,晚會已接近尾聲,這時大街上響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,把晚會的聲音都給壓下去了,春節作文《獲獎春節作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中,新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒,對著窗外放了起來。"嗖!嗖!嗖!…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒:有的紅的像玫瑰,有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點得格外美麗!
這一夜,我興奮得一夜沒睡好。我多麼希望2012年的春節快點到來呀,那樣我又能和今年一樣快樂了。
六年級獲獎作文敘事篇四
今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收穫一樣的欣慰。
我知道,我現在要再接再厲,繼續努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現在的造就並不是我一個人來完成的,這背後有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想像,寫出更好的作文,展現在大家的面前。
同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧裡尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家!
六年級獲獎作文敘事篇五
我和周公見面了。我夢見了:
早上,我早早地就來到了教室。呀!他們都開始化妝了,我三口並作兩口,把早餐都塞進肚子裡,便加入了化妝的「隊伍」裡。全班72名同學化完妝、拿好道具後,來幫忙的家長和老師早已累得滿頭大汗。我們班排成三縱隊,如螞蟻般整齊地走進了操場。
8點半左右,所有班級都進場了,主持人便宣布:「第七屆歌詠比賽,正式開始!」臺下響起了雷鳴一樣的掌聲。我們班是第一個節目,所以,在臺下候場的我們,緊張得要死,生怕唱不好,辜負了老師對我們的期望。主持人再次走上臺,用甜死人不償命的聲音說道:「請五(9)班的同學給我們帶來歌曲《我們是跨世紀的新一代》!指揮:周靖,領唱:方小予、覃霖海。」我們班的同學像往常排練一樣,有秩序地站上舞臺。周靖把她那白得發亮的雙手舉起,同學們立馬站得整整齊齊,眼睛齊刷刷地看著她。音樂響起,我們班用那美麗的歌喉,唱出了一首朝氣蓬勃的歌曲,與我們所演唱歌曲的名字正好相符。
演唱完畢,臺下再次響起了雷鳴般的掌聲,但這一次,不單只是表示一種尊敬,我還看見了同學、老師以及評委對我們班的一種讚賞以及鼓勵!想到這,我會心的笑了。
我們班表演地十分出色。
其他班唱得也很棒。他們各有特色,可謂是八仙過海—各顯神通啊!
到了公布成績的時刻了,我們每一位同學都很緊張,眼睛緊盯著主持人。主持人故弄玄虛,先讀了二等獎,才讀一等獎。在二等獎裡,我沒有聽見「五(9)班」,皺緊的眉頭,舒展開了,變成了一個紅撲撲的「桃花」。當主持人讀到「獲得一等獎的班級有:五(9)班,98。8分!全年級第一。」的時候,我們班的全體同學都歡呼雀躍地歡呼著,老師也向我們投來了欣慰的目光。
「起—床—啦!懶豬。」「可恨」的鬧鐘打斷了我的好夢。我迷迷糊糊地睜開眼睛,才發現,原來我在做夢,我急急忙忙地爬起來,刷牙洗臉穿衣服,忙得不可開交。
「加油!」我站在洗手間裡對著掛在牆上的鏡子裡的自己露出了大大的微笑。
六年級獲獎作文敘事篇六
雨淅瀝瀝地下著。昏黑的街上飄著一點路燈的蛾黃的光,映得這個落雨的黃昏有些慘澹。梧桐樹的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的衝刷,就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框裡。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐,略顯蒼老而又十分慈愛的笑臉。那是很久以前拍的了。那時,他還沒有走,那時,他們還很幸福。不過這已經是很遙遠的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開始憎恨男人,那時才九歲的小雨並不懂得男人,但她知道,是那個男人奪走了母親的笑容,也奪走了他們的幸福。她很他,因而也討厭所有的男人。很長一段時間,她都拒絕跟任何男孩來,直到上了高中,遇見了她現在的班主任——於老師,一個長著細長眼睛,又矮又胖的小老頭。
於老師性格極好,說話不慍不惱,總是含著笑,言談也很風趣,連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時,就被他請到講臺上"介紹一下自己,讓大家認識自己。"小雨沉默了很久,才簡單地說了句:"我叫丁小雨,今年十六歲,喜愛文學,請大家多關照。"在一片詫異的目光中,小雨走下講臺,正碰上於老師細長的眸子掃過來的一縷責備似的光,也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光,匆匆回到座位上。
此後,於老師有事沒事就安排小雨幹這幹拿,全是些放鬆的課外活動。五月,學校組織了一次"手拉手",於老師把一個叫桂芳的山裡女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉。在那裡,小雨第一次見到了破落的草屋,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的燻得烏黑的灶臺,還有十六歲少女手上不該有的一道道乾裂的皺紋。小雨第一次感到這個女孩多麼需要幫助,這個地方多麼需要幫助啊!(在這之前,她一直認為需要幫助的人是可恥的)小雨回來後,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,信上充滿了真誠的感謝和美好的祝願。還有這樣的字句:"非常感謝曾經給予我們幫助的人。但我不會總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來的錢念完書,我就要出去闖一番事業,不僅要百倍,千倍地報答你們,更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那,小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動了:她想起了自己七年來封閉孤寂的生活,想起了母親失去的笑容,想起了那些曾經幫助她又被她全部拒絕的人,她心裡最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以後,小雨仿佛變了一個人。她不再拒絕別人的好意不再吝於付出感情了。她很快發現,付出之後,整個世界都變得非常友好,好像到處都充滿了溫情的陽光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內的三名貧困生,"手拉手"結束時受到學校的表彰。站在嗡嗡作響的擴音器前,小雨看見臺下矮矮胖胖的於老師坐在一角,抱著肩膀向她微笑。又過了半個月,於老師組織了一次郊遊,把小雨安排到炊事長的位置,小雨忙得不亦樂乎。郊遊回來,同學們更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之長。有些事小雨不會做,於老師就介紹經驗豐富的同學幫助小雨。小雨跟他們接觸多了,眼界也開闊了,言談變的很有見地。不久,小雨參加競選當上了校學生會副會長——當然這次於老師沒有幫她。她現在每天的生活都異常忙碌而充實。那些陰霾的日子,漸漸都離她遠去了。曾經那麼陰鬱的丁小雨現在變成了一個陽光女孩。她現在還有一個最大的心願——希望母親可以得到幸福。提到母親,小雨又下意識地伸出手去,這次,她不巧碰到一個褐色的"太空杯",扶起來一看,這還是她的那個漏了之後,於老師送她的呢!那是老師們外出旅遊的紀念品。想到於老師,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過雨後即將舒展的梧桐,一如黑夜後噴薄欲出的一輪豔日。
穿過這漫長的雨夜,出現在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,——那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光啊!
六年級獲獎作文敘事篇七
今天我很高興,你才為什麼那我就告訴你把。
有一天,老師在課堂上說:「我們學校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學們投的優秀作文,不過這本書不是每人都有的,發表了作文的同學才有」聽著聽著我……暗想:我一定要投。於是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終於完成了一篇作文,這篇作文題是《20年後的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎麼樣了,每次放學我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎麼樣了?可是又怕老師說沒發表要加油,所以心裡很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說:「告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學的作文發表了」。我聽了心裡的塊石頭終於落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學們講了我作文裡的好詞好語:「黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以後就會變開心了……」。
我聽著老師的話心裡暗暗下定決心,以後要更加努力,要發表更多的作文。
六年級獲獎作文敘事篇八
「伊麗米奴爾,十一月有個《英語聽說大賽》,你好好考慮一下,但我還是希望你去參加。」那是小學英語老師對我說的話,雖然這件事過去已經兩年了,但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報名,並從老師那裡得知比賽分為「初賽」和「決賽」,初賽要考聽力。
我對自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學三到六年級的英語書,並從老師那裡借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看,因為時間有限,所以我早晨在校園內看單詞,晚上多騰出兩小時,爭取一天看一本書。中午午休時,又用錄音機聽力,一天到晚總是閒不下來。
「黃瓜」「cucumber」「拼寫」「c—u—c—u—m—b—e—r—」我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上,我又複習了一遍,但是,當我剛翻看一本書,準備讀時,我的眼皮就像要打架似的,怎麼也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,儘量使自己清醒一點:「全力以赴,加油!」我相信我能行,就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時,老師對我說:「你是最棒的,加油!做題仔細一點。」我點了點頭,信心百倍的走進考場,可我的心臟卻像打鼓似的,「咚咚」跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷,發現試題並不像我所想像的那麼難,經過我一周的努力後,這些題都迎刃而解了。
我走出考場,感覺身上的負擔輕了好多,猶如一隻美麗的蝴蝶,從繭裡出來,翩翩起舞。
一周後的一天,當我走進班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來,對著全班同學說:「伊麗米奴爾同學,在上次的比賽中獲了獎,並要在下周三去參加決賽。」說著將獎狀遞給了我,同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。
人們常說,付出了的人就會得到回報。然而,老天是公平的,我付出了長期的努力和汗水,終於得到了回報。就如同農民們一樣,春天,他們播下種子,在金色的秋天,必定會收穫豐收的果實!
六年級獲獎作文敘事篇九
在人的一生中,有許多的第一次:第一次走路,它讓我們獨立邁向生活;第一次寫作,它讓我們用筆描繪出五彩的生活。無數個第一次,它們是構成美好生活的關鍵因素。
從小到大,我擁有的只是平平凡凡的第一次,從未得到過重視,如今,我已臨近畢業,在不表現一下自己,就無法升入好的中學。
「這次,我定勢在必得。」我鄭重地向老師報名參加「普陀區國學經典美書法比賽」聽到我的話,同學們瞬間爆發出一陣鬨笑,反正我早已習慣了同學們這等嘲諷,老師卻痛罵了他們一頓。
雖然表面不說,可我的心裡卻恨不得立刻奪下這「第一名」的桂冠,以向他們證明我的實力。為了練好每一個字,我在書法老師那「奮筆疾書」,即使回到家中也不鬆懈。
星期天晚上,我放棄練習,準備寫作品,墨香快速地從濃到淡,很快用完了,我的一張張作品也都完成了。興高採烈地拿到書房給爸爸看,原以為他會誇獎我,可誰之,迎來的卻是陣陣「蚊蠅之聲」。我再也不能忍受了,立刻將怨氣釋放出來:「為什麼你不認可我,我寫的明明很好呀!」父親看我哭哭啼啼個不停,等我好受些後,和藹地說道:「你這些作品一看就知道是應付了事,你不是要向同學們證明自己的實力,為自己贏得第一個獎項嗎?怎麼能退縮呢?要知道,人貴立志,事在人為啊。」「是嗎?」我微微說道,「我明白了」。
光說不練可不行,我被父親的話所感動,於是翻閱了古人所寫的字,以便獲取靈感。翻閱了大量的書法古籍,根據書上說的下筆位置,筆法反覆練習,再加上對這種字體的理解,一切準備完畢,簡直是「萬事俱備,只欠東風」。
終於到了真正奮鬥的時刻,我屏住呼吸,放開心態,寫下了連自己都稱讚的作品。
第二天,我託老師把作品送到教育局,同學們看了作品,簡直是讚不絕口。最終結果可想而知,我的作品為我贏定了比賽的桂冠。
在領獎臺上,當我看見那閃閃的金牌,感悟頗深:一個人如果想走向成功,就應為每件事做出努力。
如今,我已步入中學,回想當年,終於明白了:人貴立志,事在人為的道理。第一次獲獎的經歷令我印象頗深。
六年級獲獎作文敘事篇十
今天,我在學校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收穫一樣的欣慰。
我知道,我現在要再接再厲,繼續努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現在的造就並不是我一個人來完成的,這背後有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫作,爸爸媽媽的關心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想像,寫出更好的作文,展現在大家的面前。
同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經常給我買很多書,要不是這些書,我也不會有現在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導,我的文章可能會亂七八糟,亂成一團,同時,也謝謝你,媽媽,要不是我身邊有著你的關心與慰問,可能我還在迷霧裡尋找已經迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家!