六年級獲獎作文敘事
2023-12-05 01:27:11
你有沒有獲獎的經歷，你有什麼感覺呢？本文是小編精心編輯的六年級獲獎作文敘事希望能幫助到你！
六年級獲獎作文敘事篇一
在我們的成長過程中，有時表現得出人意外的好，當然獎勵就會隨之而來，那種得獎時令人激動的心情，至今都還讓我感到快樂！
也是上一學期的期末考試，考完後我悶悶不樂地回到家，因為該死的科學和外語又考差了，有好多的題心裡都沒有底，是是而非地就交了卷，其實一兩次考差了也沒有什麼大不了的，關鍵是考差了一連串的事情就來了，一是總少不了爸爸媽媽的批評和周圍別人看不起的眼光，自己也抬不起頭，二是壓歲錢零用錢肯定都不好要了，總之壞處多多。懷著這種忐忑不安的心情一直到拿通知書的那一天，我早早地就去了學校，坐到我的位置上，心裡還特別緊張，就這樣等了半個小時，老師來了，有個同學說老師的辦工室裡有獎狀，我們去看一看，當時，我沒有去，因為估計沒有我，也不好意思去，不一會兒，我的一個同學跑過來告訴我，有你的獎狀喲，啊，我有些不敢相信我的耳朵，是真的嗎，一會兒老師來了，她開始念前五名的，也就是平均分在95分的，當時我的心怦怦地跳，突然老師叫到了我的名字，我緊張地接過獎狀，站在領獎臺上，我都有些不敢想像，我竟然考了前十名，我太高興了，這是我第一次考到前十名，以前都是優秀獎什麼的，更出乎我的意料的是我的數學居然考了一個滿分，老師叫我們自己念自己的成績，我自豪地念完，回到我的座位上。這時教室裡響起了勝利的掌聲。我這時才明白我真的得獎了。
通過這次的獲獎經歷，我明白了一個道理，要有收穫就必須付出努力，如果你想得獎，首先要問你自己，你努力了嗎？你認真學了嗎？如果你努力認真學了就完全有可能得獎，因為付出就有回報，相信我，你也會得獎的。
六年級獲獎作文敘事篇二
人生是一個說不盡的話題，在漫步人生的旅途中我相信每一個人都會有各種各樣的收穫，當然我也不例外，我最大的收穫那就是我學會了感恩。感恩是什麼？感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光；感恩是驅逐寒夜那熊熊的火焰；感恩是
我們要學會感恩，因為只有這樣我們在人生的道路上才能順順利利地走下去————永不翻船，當然感恩在現實生活中也是可以體現出來的，我曾讀過這樣一個故事；一個小女孩她一出生就又聾又啞，她的爸爸在一次車禍中犧牲了，她的媽媽為了維持生活只好出去找工作，小女孩每天都呆在窗戶旁邊，因為她的媽媽每天都會從這條路回來並且帶一份年糕給她，日復一日年復一年，直到有一天小女孩等了很久但始終不見媽媽回來，於是小女孩便出去找她，小女孩找了很久也沒有找到媽媽，最後她在一個轉角處看見地上躺著一個人，她跑出去一看那正是她的媽媽，她的媽媽安安靜靜地躺在那裡一動不動，手裡還緊緊地抓著一塊年糕，小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了，但是當她碰到她媽媽的身體時卻是冰冰涼涼的，小女孩這時才知道她的媽媽已經死了，她雖然不會說話但她依然用手比劃著好像在表達著什麼。這是一個悲慘的故事，但是通過這個故事我應該知道感恩是多麼的重要啊！
感恩就像是一支悠揚的歌，天天都是一個跳動的音符；感恩是一條流淌的河，時時都在激起朵朵浪花；感恩是一所永不畢業的學校，它的課本需要你去研讀，它的試卷需要你去解答，即使這樣也未必能領悟到它的真謗。歲月無痕往事如青煙，花開花落給了我無限的感慨，我們要感謝的人太多：老師的感情、同學的友情、父母的親情數不完，道不盡。
「感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己」這道歌大家並不陌生吧！每當聽到這首歌時，感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈，此刻在我的心中只有一個念頭：我要學會感恩，讓我們加入到感恩的行列當中來吧！因為只有這樣我們的明天才會更加地美好！陽光才會更加地燦爛。
感恩世界
六年級獲獎作文敘事篇三
在我的記憶中，去年春節裡發生過許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節聯歡晚會，獲獎春節作文。
大年三十的晚上，我們一家人吃完飯，我就迫不及待地守候在電視機前，等候著春晚的開始。八點鐘終於到了，晚會開始了。我目不轉睛地盯住電視機，不捨得離開半步，生怕錯過任何一個好節目。春節聯歡晚會的節目可真多呀：有相聲，小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的還是魔術。節目一個比一個有趣，一個比一個精彩，看得我們一家人時而全神貫注，時而又捧腹大笑…
不知不覺，晚會已接近尾聲，這時大街上響起了噼裡啪啦的鞭炮聲，把晚會的聲音都給壓下去了，春節作文《獲獎春節作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒，對著窗外放了起來。"嗖！嗖！嗖！…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點得格外美麗！
這一夜，我興奮得一夜沒睡好。我多麼希望2012年的春節快點到來呀，那樣我又能和今年一樣快樂了。
六年級獲獎作文敘事篇四
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收穫一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現在的造就並不是我一個人來完成的，這背後有著多少人的教育與指導啊！老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想像，寫出更好的作文，展現在大家的面前。
同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導，我的文章可能會亂七八糟，亂成一團，同時，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關心與慰問，可能我還在迷霧裡尋找已經迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家！
六年級獲獎作文敘事篇五
我和周公見面了。我夢見了：
早上，我早早地就來到了教室。呀！他們都開始化妝了，我三口並作兩口，把早餐都塞進肚子裡，便加入了化妝的「隊伍」裡。全班72名同學化完妝、拿好道具後，來幫忙的家長和老師早已累得滿頭大汗。我們班排成三縱隊，如螞蟻般整齊地走進了操場。
8點半左右，所有班級都進場了，主持人便宣布：「第七屆歌詠比賽，正式開始！」臺下響起了雷鳴一樣的掌聲。我們班是第一個節目，所以，在臺下候場的我們，緊張得要死，生怕唱不好，辜負了老師對我們的期望。主持人再次走上臺，用甜死人不償命的聲音說道：「請五（9）班的同學給我們帶來歌曲《我們是跨世紀的新一代》！指揮：周靖，領唱：方小予、覃霖海。」我們班的同學像往常排練一樣，有秩序地站上舞臺。周靖把她那白得發亮的雙手舉起，同學們立馬站得整整齊齊，眼睛齊刷刷地看著她。音樂響起，我們班用那美麗的歌喉，唱出了一首朝氣蓬勃的歌曲，與我們所演唱歌曲的名字正好相符。
演唱完畢，臺下再次響起了雷鳴般的掌聲，但這一次，不單只是表示一種尊敬，我還看見了同學、老師以及評委對我們班的一種讚賞以及鼓勵！想到這，我會心的笑了。
我們班表演地十分出色。
其他班唱得也很棒。他們各有特色，可謂是八仙過海—各顯神通啊！
到了公布成績的時刻了，我們每一位同學都很緊張，眼睛緊盯著主持人。主持人故弄玄虛，先讀了二等獎，才讀一等獎。在二等獎裡，我沒有聽見「五（9）班」，皺緊的眉頭，舒展開了，變成了一個紅撲撲的「桃花」。當主持人讀到「獲得一等獎的班級有：五（9）班，98。8分！全年級第一。」的時候，我們班的全體同學都歡呼雀躍地歡呼著，老師也向我們投來了欣慰的目光。
「起—床—啦！懶豬。」「可恨」的鬧鐘打斷了我的好夢。我迷迷糊糊地睜開眼睛，才發現，原來我在做夢，我急急忙忙地爬起來，刷牙洗臉穿衣服，忙得不可開交。
「加油！」我站在洗手間裡對著掛在牆上的鏡子裡的自己露出了大大的微笑。
六年級獲獎作文敘事篇六
雨淅瀝瀝地下著。昏黑的街上飄著一點路燈的蛾黃的光，映得這個落雨的黃昏有些慘澹。梧桐樹的葉子全都垂著頭，仿佛承受不了雨水的衝刷，就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊，望著那漆黑的絕望的夜，心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框裡。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐，略顯蒼老而又十分慈愛的笑臉。那是很久以前拍的了。那時，他還沒有走，那時，他們還很幸福。不過這已經是很遙遠的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起，小雨就開始憎恨男人，那時才九歲的小雨並不懂得男人，但她知道，是那個男人奪走了母親的笑容，也奪走了他們的幸福。她很他，因而也討厭所有的男人。很長一段時間，她都拒絕跟任何男孩來，直到上了高中，遇見了她現在的班主任——於老師，一個長著細長眼睛，又矮又胖的小老頭。
於老師性格極好，說話不慍不惱，總是含著笑，言談也很風趣，連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時，就被他請到講臺上"介紹一下自己，讓大家認識自己。"小雨沉默了很久，才簡單地說了句："我叫丁小雨，今年十六歲，喜愛文學，請大家多關照。"在一片詫異的目光中，小雨走下講臺，正碰上於老師細長的眸子掃過來的一縷責備似的光，也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光，匆匆回到座位上。
此後，於老師有事沒事就安排小雨幹這幹拿，全是些放鬆的課外活動。五月，學校組織了一次"手拉手"，於老師把一個叫桂芳的山裡女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉。在那裡，小雨第一次見到了破落的草屋，塌落一半還住著人的磚瓦房，用幾塊破石片砌成的燻得烏黑的灶臺，還有十六歲少女手上不該有的一道道乾裂的皺紋。小雨第一次感到這個女孩多麼需要幫助，這個地方多麼需要幫助啊！（在這之前，她一直認為需要幫助的人是可恥的）小雨回來後，給桂芳匯去了一些錢，桂芳很快回了信，信上充滿了真誠的感謝和美好的祝願。還有這樣的字句："非常感謝曾經給予我們幫助的人。但我不會總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來的錢念完書，我就要出去闖一番事業，不僅要百倍，千倍地報答你們，更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那，小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動了：她想起了自己七年來封閉孤寂的生活，想起了母親失去的笑容，想起了那些曾經幫助她又被她全部拒絕的人，她心裡最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以後，小雨仿佛變了一個人。她不再拒絕別人的好意不再吝於付出感情了。她很快發現，付出之後，整個世界都變得非常友好，好像到處都充滿了溫情的陽光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說地，很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內的三名貧困生，"手拉手"結束時受到學校的表彰。站在嗡嗡作響的擴音器前，小雨看見臺下矮矮胖胖的於老師坐在一角，抱著肩膀向她微笑。又過了半個月，於老師組織了一次郊遊，把小雨安排到炊事長的位置，小雨忙得不亦樂乎。郊遊回來，同學們更加信任小雨，小雨自然而然成了一班之長。有些事小雨不會做，於老師就介紹經驗豐富的同學幫助小雨。小雨跟他們接觸多了，眼界也開闊了，言談變的很有見地。不久，小雨參加競選當上了校學生會副會長——當然這次於老師沒有幫她。她現在每天的生活都異常忙碌而充實。那些陰霾的日子，漸漸都離她遠去了。曾經那麼陰鬱的丁小雨現在變成了一個陽光女孩。她現在還有一個最大的心願——希望母親可以得到幸福。提到母親，小雨又下意識地伸出手去，這次，她不巧碰到一個褐色的"太空杯"，扶起來一看，這還是她的那個漏了之後，於老師送她的呢！那是老師們外出旅遊的紀念品。想到於老師，小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過雨後即將舒展的梧桐，一如黑夜後噴薄欲出的一輪豔日。
穿過這漫長的雨夜，出現在那地平線的第一道曙光，必是老師的曙光，——那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光啊！
六年級獲獎作文敘事篇七
今天我很高興，你才為什麼那我就告訴你把。
有一天，老師在課堂上說：「我們學校要出書刊，這本書叫《七色花》，是同學們投的優秀作文，不過這本書不是每人都有的，發表了作文的同學才有」聽著聽著我……暗想：我一定要投。於是我到處查資料，問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終於完成了一篇作文，這篇作文題是《20年後的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過去了，老師還沒說我的作文怎麼樣了，每次放學我都用期待地眼光望著老師，想問老師怎麼樣了？可是又怕老師說沒發表要加油，所以心裡很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說：「告訴大家一個好消息，我們班趙鑄同學的作文發表了」。我聽了心裡的塊石頭終於落了下來。老師還在班上講評了我的作文，還給同學們講了我作文裡的好詞好語：「黑的開心丸是給老人吃的，白的是給年青人吃的，吃了以後就會變開心了……」。
我聽著老師的話心裡暗暗下定決心，以後要更加努力，要發表更多的作文。
六年級獲獎作文敘事篇八
「伊麗米奴爾，十一月有個《英語聽說大賽》，你好好考慮一下，但我還是希望你去參加。」那是小學英語老師對我說的話，雖然這件事過去已經兩年了，但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天，我迫不及待的告訴老師我要報名，並從老師那裡得知比賽分為「初賽」和「決賽」，初賽要考聽力。
我對自己充滿信心，相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起，我四處尋找小學三到六年級的英語書，並從老師那裡借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看，因為時間有限，所以我早晨在校園內看單詞，晚上多騰出兩小時，爭取一天看一本書。中午午休時，又用錄音機聽力，一天到晚總是閒不下來。
「黃瓜」「cucumber」「拼寫」「c—u—c—u—m—b—e—r—」我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上，我又複習了一遍，但是，當我剛翻看一本書，準備讀時，我的眼皮就像要打架似的，怎麼也不肯睜開，我使勁晃著腦袋，儘量使自己清醒一點：「全力以赴，加油！」我相信我能行，就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時，老師對我說：「你是最棒的，加油！做題仔細一點。」我點了點頭，信心百倍的走進考場，可我的心臟卻像打鼓似的，「咚咚」跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷，發現試題並不像我所想像的那麼難，經過我一周的努力後，這些題都迎刃而解了。
我走出考場，感覺身上的負擔輕了好多，猶如一隻美麗的蝴蝶，從繭裡出來，翩翩起舞。
一周後的一天，當我走進班門，等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來，對著全班同學說：「伊麗米奴爾同學，在上次的比賽中獲了獎，並要在下周三去參加決賽。」說著將獎狀遞給了我，同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。
人們常說，付出了的人就會得到回報。然而，老天是公平的，我付出了長期的努力和汗水，終於得到了回報。就如同農民們一樣，春天，他們播下種子，在金色的秋天，必定會收穫豐收的果實！
六年級獲獎作文敘事篇九
在人的一生中，有許多的第一次：第一次走路，它讓我們獨立邁向生活；第一次寫作，它讓我們用筆描繪出五彩的生活。無數個第一次，它們是構成美好生活的關鍵因素。
從小到大，我擁有的只是平平凡凡的第一次，從未得到過重視，如今，我已臨近畢業，在不表現一下自己，就無法升入好的中學。
「這次，我定勢在必得。」我鄭重地向老師報名參加「普陀區國學經典美書法比賽」聽到我的話，同學們瞬間爆發出一陣鬨笑，反正我早已習慣了同學們這等嘲諷，老師卻痛罵了他們一頓。
雖然表面不說，可我的心裡卻恨不得立刻奪下這「第一名」的桂冠，以向他們證明我的實力。為了練好每一個字，我在書法老師那「奮筆疾書」，即使回到家中也不鬆懈。
星期天晚上，我放棄練習，準備寫作品，墨香快速地從濃到淡，很快用完了，我的一張張作品也都完成了。興高採烈地拿到書房給爸爸看，原以為他會誇獎我，可誰之，迎來的卻是陣陣「蚊蠅之聲」。我再也不能忍受了，立刻將怨氣釋放出來：「為什麼你不認可我，我寫的明明很好呀！」父親看我哭哭啼啼個不停，等我好受些後，和藹地說道：「你這些作品一看就知道是應付了事，你不是要向同學們證明自己的實力，為自己贏得第一個獎項嗎？怎麼能退縮呢？要知道，人貴立志，事在人為啊。」「是嗎？」我微微說道，「我明白了」。
光說不練可不行，我被父親的話所感動，於是翻閱了古人所寫的字，以便獲取靈感。翻閱了大量的書法古籍，根據書上說的下筆位置，筆法反覆練習，再加上對這種字體的理解，一切準備完畢，簡直是「萬事俱備，只欠東風」。
終於到了真正奮鬥的時刻，我屏住呼吸，放開心態，寫下了連自己都稱讚的作品。
第二天，我託老師把作品送到教育局，同學們看了作品，簡直是讚不絕口。最終結果可想而知，我的作品為我贏定了比賽的桂冠。
在領獎臺上，當我看見那閃閃的金牌，感悟頗深：一個人如果想走向成功，就應為每件事做出努力。
如今，我已步入中學，回想當年，終於明白了：人貴立志，事在人為的道理。第一次獲獎的經歷令我印象頗深。
六年級獲獎作文敘事篇十
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收穫一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現在的造就並不是我一個人來完成的，這背後有著多少人的教育與指導啊！老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想像，寫出更好的作文，展現在大家的面前。
同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經常給我買很多書，要不是這些書，我也不會有現在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導，我的文章可能會亂七八糟，亂成一團，同時，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關心與慰問，可能我還在迷霧裡尋找已經迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。謝謝大家！
