幫助他人作文800字

2024-07-20 07:10:45

　　篇一：幫助他人

　　我幼時整天胡作非為，和一群小夥伴一起，組成了一支「搗蛋」小隊伍，看不順眼的草就要把它連根拔起;看見漂亮的花朵，就會舉刀讓它落地;看見誘人的果子，就會毫不留情地把它摘個精光。

　　這不，又看見一座空房，已是許久沒人住了。我們這支「搗蛋」小隊伍就長驅直入了，進了屋，猶如風捲殘雲，把屋裡的東西翻了個底朝天，能拿的就拿，不能拿的就毀。突然，看見一本娃娃書，上面有些灰塵，我用棍子撣了撣，多麼好的圖畫呀，題目是《禮儀二十則》，我隨手把它揣進了衣兜。

　　就這樣，這本書的所有權就歸我了。在和小夥伴一起玩時，便拿出來大夥看看。它讓我漸漸明白了一些道理，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個懂禮貌的孩子。不過這本書缺一頁，只看見題目是「怎樣幫助別人?」。

　　後來，每當我看見一些小孩子不懂禮貌，大呼小叫的，我就會說：「《禮儀二十則》就沒有讀過!」每當我看見有許多小孩子有意無意地損壞莊稼，我又會說：「《禮儀二十則》就沒有讀過!」我看見大同學欺負小同學，我還是會說：「《禮儀二十則》就沒有讀過!」缺少的那一頁紙的下落在我心中漸漸地成了一個謎，對那頁紙的尋找，下的工夫是越來越大。

　　有一天，我起得特別早。和我一起上學的王勤同學，到一個草棚邊與我分了路。我那顆好奇的心，迫使我跟蹤他，看見他走到一個草棚門口，對一個約有70高齡的老奶奶說：「老奶奶，我來了，我先去給您擔水。」老奶奶小聲地說：「唔」。王勤擔來了水，又把老奶奶扶到椅子上坐著。給老奶奶打來了洗臉水，為老奶奶洗了臉，然後他又幫老奶奶煮了一小鍋粥，盛來端給老奶奶吃。

　　王勤親切地說：「老奶奶，我放學後再來看您。」老奶奶感激地說：「謝謝你，好好讀書，好人有好報。」

　　我攔住王勤說：「你為什麼這樣無私地幫助老奶奶?」他微笑著說：「老奶奶是個五保護，又是個瞎子，人若幫我，永誌不忘，我幫人家，莫記心上。」說完就笑咪咪地走了。

　　東方的彩霞更加的明豔。我突然明白：「怎樣幫助別人?」不還在嗎?對，是它。是王勤告訴了我。原來丟失的那張紙就在我身邊。

　　篇二：幫助他人

　　這件事發生在去年的暑假裡。當時，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯。可是我最後一次滑已是在一年前，已經不太熟練，但我相信我很快就會學會的。於是，我首先扒著欄杆，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點兒，但還是得扶著欄杆，突然，一群人圍繞著場邊衝了過來，「譁譁譁」地與我擦肩而過，呀!滑的真快!「哇!」我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那麼快，那麼穩當。

　　我加緊練習，經過一段時間的努力，終於可以滑了，但是還不是很穩，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊衝了過來，我招架不住這麼多人，沒站穩，摔倒了!「哎喲喂，痛死我啦……」我呻吟著。只見有位大哥哥從人群裡出來了。「沒事吧?真是對不起!」他十分內疚的說著。「沒事。」我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：「對不起哦……」「沒關係，謝謝!」我趕緊回答。為什麼當時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。

　　我又經過反覆的練習，我已經可以滑的飛快，而且穩穩噹噹的了。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻衝出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：「沒事吧，疼不疼啊?」「沒事，謝謝……」她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因為我知道助人為樂是快樂的。

　　後來，我也經常幫助別人：同學沒帶筆我會借一隻、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

　　我是助人為樂的好少年!我一定會繼續保持良好的習慣，幫助更多需要幫助的人!

　　篇三：幫助他人

　　「幫助別人，快樂自己!」這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂，經常幫助別人。

　　毫不謙虛地說，我絕對屬於後者。實話說吧，不是我自誇，連我的母親和朋友也公認我是一個助人為樂的人。在學校裡，有同學作業不會做，向我請教時，我會耐心地講告訴他們解題方法和過程，讓同學聽了豁然開朗;下午放學後，有時老師會把我留下來幫她做一些事，事後往往天色已晚，我便以「志願者」的身份幫助值日生做好打掃衛生工作，儘管那天不是我值日;有一次，劉林洋同學的手骨折了，我就在每天放學時幫他提書包，還受到老師的表揚呢。

　　在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包，我一定要搶著承擔一些，否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時，只有肩上、手上有很多東西，我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外，當別人有困難時，我會竭盡全力幫助。比如，在5。12汶川大地震中，我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區捐款，先後捐了三次共兩百多元;還有一次，我隨媽媽去採訪一個孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過日子，還收養了兩個棄嬰，並把她們撫養大。我非常感動，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書本，拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!

　　幫助，簡單的兩個字，字典上的解釋是「替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援」，我的解釋是「讓別人受益，給自己快樂的一種行為」。這樣一件既利人又利己的事情，我們為什麼不快快樂樂地去做呢?俗話說：滴水之恩，湧泉相報。就讓我們時刻準備，幫助別人，做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!