寫不了相思，又蘸涼波飛去。全詩翻譯賞析及作者出處

2023-04-02 01:14:49 2

寫不了相思，又蘸涼波飛去。這句話是什麼意思？出自哪首詩？作者是誰？下面是由93高考網小編為同學們整理出這首古詩詞的全文全文翻譯及全文賞析，提供給同學們。希望能對同學的古詩詞的學習與提高有所幫助。

寫不了相思，又蘸涼波飛去。

出自清代朱彝尊的《長亭怨慢·雁》

結多少悲秋儔侶相思是誰寫的，特地年年，北風吹度。紫塞門孤，金河月冷，恨誰訴？回汀枉渚，也只戀江南住。隨意落平沙，巧排作、參差箏柱。

別浦，慣驚移莫定，應怯敗荷疏雨。一繩雲杪，看字字懸針垂露。漸欹斜、無力低飄，正目送、碧羅天暮。寫不了相思，又蘸涼波飛去。

寫不了相思，又蘸涼波飛去賞析

這首詞是朱彝尊詠物詞中最著名的一首。它題詠的是雁，說得具體一點則是秋雁。全詞字面，均扣住「雁」字來寫：既有對群雁憩息時的靜態描述，如「隨意落平沙，巧排作、參差箏柱」，又有對雁陣飛行時的動態勾勒，如「一繩雲杪，看字字、懸針垂露」；既有形象的外觀描寫，如「漸欹斜、無力低飄」，也有逼真的心理刻畫，如「慣驚移莫定，應怯敗荷疏雨」；既有一般的白描手法，如「回汀枉渚，也只戀、江南住」，還有曲折的典故運用，如「紫塞門孤，金河月冷」……從而生動細緻地描繪出了一幅大雁南飛的畫圖。而時當金秋，卻是滿眼的北風、冷月，孤門、敗荷，疏雨，暮色，成群的大雁排成不同的隊形，在略作休息之後又疲倦地向南飛去，這裡面充滿著蒼涼悲悽的氣氛。

然而，詠雁只是這首詞的表層現象，作者的用意顯然在於以雁喻人，通過詠雁來表現自己的身世之悲。如同朱彝尊《解佩令『自題詞集》「十年磨劍，五陵結客，把平生、涕淚都飄盡」云云所反映的那樣，他由於抗清失敗，生計艱難，在很長一段時期內飄零四海，客遊幕府，先後到過山西、山東、北京等地。這種漫長的羈旅生涯，加上時時要擔心清廷的追捕，不能不使他既感到厭倦，又感到驚恐，夢想著能夠回到自己江南的家鄉，過上安定的日子。正因為如此相思是誰寫的，所以他看到秋天南飛的大雁，心中產生了強烈的共鳴，忍不住發出了「也只戀、江南住」的慨嘆；而大雁尚能南飛，人卻不能自主，有家難歸，有「恨」也不知道向誰傾訴!難怪乎這樣一首秋雁詞會充滿著如此悲涼的氣氛。

更有可說者。朱彝尊的身世之感，最根本的原因在於明清改朝換代。因此，這首詞在敘述秋雁南飛的背景時，也特地點出了是「北風吹度」。這裡的「北風」，以及下文的「紫塞」、「金河」，事實上都象徵著來自北方的滿清貴族勢力。而與此相反，下面「也只戀、江南住」的「江南」，則自然象徵著明朝故國。詞的結拍「寫不了相思」云云，脫胎於南宋詞人張炎的《解連環·孤雁》：「寫不成書，只寄得相思一點。」然而如今故國久已滅亡，連「相思」也「寫不了」了，其感情顯然更為沉痛。如果說這首詞有更深層的寓意的話，那麼就在這裡。陳廷焯《白雨齋詞話》卷三說此詞「感慨身世，以悽切之情，發哀婉之調，既悲涼，又忠厚」，所謂「忠厚」，恐怕也就是由個人進而想到家國吧。

縱觀全詞，它的主題思路由雁及人，又由人而推及故國淪亡的背景，從而形成了一個近遠淺深逐層遞進的多層面體。這即使作品的主題得到了深化，又使作品產生出強烈的立體感，增加了作品的藝術感染力。只是我們在閱讀這類作品的時候，需要細心辨析它寫的究竟是景耶情耶，抑或人耶物耶……

寫不了相思，又蘸涼波飛去注釋

①儔(chóu)侶：伴侶。

②紫塞：指長城。此處泛指北方塞外。

③金河：指秋空。古代以陰陽五行解釋季節演變，秋屬金，所以稱秋空為金河。

④汀：水邊平地。渚：水中小洲。回，枉：彎曲的形狀。

⑤箏柱：指箏上的弦柱。此處用以形容大雁飛行的隊形。

⑥浦：水濱。

⑦一繩雲杪（miǎo）：形容大雁排成一字形飛向天邊。

杪：梢。

⑧：同「針」。

⑨欹(qī)斜：傾斜不平。

寫不了相思，又蘸涼波飛去作者簡介

朱彝尊(1629～1709)，清代詩人、詞人、學者、藏書家。字錫鬯，號竹垞，又號驅芳，晚號小長蘆釣魚師，又號金風亭長。漢族，秀水（今浙江嘉興市）人。康熙十八年（1679）舉博學鴻詞科，除檢討。二十二年（1683）入直南書房。曾參加纂修《明史》。博通經史，詩與王士禎稱南北兩大宗。作詞風格清麗，為浙西詞派的創始者，與陳維崧並稱朱陳。精於金石文史，購藏古籍圖書不遺餘力，為清初著名藏書家之一。

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