一種便於調節的課桌的製作方法

2023-05-24 03:20:21 3

本實用新型涉及課桌，尤其涉及一種便於調節的課桌。

背景技術：

目前，生產學生課桌椅的廠家，都圍繞著如何矯正學生學習時的坐姿來開發產品。現有市場上有些可調節課桌椅有些可以達到調節學生坐姿的效果，但是調節起來特別費力，不方便，而大部分現有課桌椅根本達不到矯正坐姿的效果。

技術實現要素：

本實用新型是為了解決上述不足，提供了一種便於調節的課桌。

本實用新型的上述目的通過以下的技術方案來實現：一種便於調節的課桌，包括支架，所述支架頂部設有桌面板和臺面板，所述桌面板底邊通過鉸鏈與支架頂部底邊鉸接，桌面板底部連接有L形固定件，L形固定件鉸接角度調節片，角度調節片上設有條形孔，條形孔一側的支架上焊接有螺杆，螺杆穿過條形孔連接有鎖緊螺母；

所述支架包括底架、側立管和桌面架，所述側立管由上插管和下套管構成，所述上插管上設有球面凹槽，所述下套管一側設有外螺紋管，外螺紋管與下套管相通，外螺紋管上安裝有高度調節裝置，所述高度調節裝置包括鋼珠、支撐件和內螺紋固定件，所述鋼珠置入外螺紋管內，並嵌入上插管的球面凹槽內，支撐件內側設有球面槽，並插入外螺紋管託住鋼珠，支撐件外側設有彈簧套柱，並套有彈簧；所述內螺紋固定件壓住彈簧並通過螺紋連接外螺紋管。

所述鎖緊螺母與角度調節片之間設有墊圈，所述墊圈套在螺杆上，位於鎖緊螺母內側。

所述鎖緊螺母設有便於徒手捏握的凹凸結構。

所述底架上設有腳墊。

所述側立管上設有掛勾。

所述側立管上設有刻度線。

所述下套管上埠設有滑套。

所述內螺紋固定件上套有裝飾套。

所述內螺紋固定件外側設有缺口，裝飾套內側設有與缺口相卡的凸塊。

所述臺面板上設有文具盒。

使用時，需要調節桌面板角度時，只需鬆開鎖緊螺母，將桌面板調整至合適角度時，將鎖緊螺母鎖緊；需要調節桌面高度時，只需松一松內螺紋固定件，稍用力提升或壓下桌面，即可實現桌面升降，升降時，可利用側立管上的刻度線精準、快速定位，定位後鎖緊內螺紋固定件，即可。

本實用新型與現有技術相比的優點是：本實用新型的桌面板可在條形孔限定範圍內任意調節角度，同時，側立管可輕鬆調節高低，操作簡單、方便、省力。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖2是本實用新型中桌面板與桌面架的連接結構示意圖。

圖3是本實用新型中角度調節片與桌面板、桌面架的連接結構示意圖。

圖4是本實用新型中側立管與高度調節裝置的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型進一步詳述。

如圖1至圖4所示，一種便於調節的課桌，包括支架1，所述支架1頂部設有桌面板2和臺面板3，所述桌面板1底邊通過鉸鏈4與支架1頂部底邊鉸接，桌面板2底部連接有L形固定件5，L形固定件5鉸接角度調節片6，角度調節片6上設有條形孔7，條形孔7一側的支架1上焊接有螺杆8，螺杆8穿過條形孔7連接有鎖緊螺母9；

所述支架1包括底架1-1、側立管1-2和桌面架1-3，所述側立管1-2由上插管1-21和下套管1-22構成，所述上插管1-21上設有球面凹槽1-23，所述下套管1-22一側設有外螺紋管1-24，外螺紋管1-24與下套管1-22相通，外螺紋管1-24上安裝有高度調節裝置10，所述高度調節裝置10包括鋼珠10-1、支撐件10-2和內螺紋固定件10-3，所述鋼珠10-1置入外螺紋管1-24內，並嵌入上插管1-21的球面凹槽1-23內，支撐件10-2內側設有球面槽10-4，並插入外螺紋管1-24託住鋼珠10-1，支撐件10-2外側設有彈簧套柱10-5，並套有彈簧10-6；所述內螺紋固定件10-3壓住彈簧10-6並通過螺紋連接外螺紋管1-24。

所述鎖緊螺母9與角度調節片6之間設有墊圈11，所述墊圈11套在螺杆8上，位於鎖緊螺母9內側。

所述鎖緊螺母9設有便於徒手捏握的凹凸結構12。

所述底架1-1上設有腳墊13。

所述側立管1-2上設有掛勾14。

所述側立管1-2上設有刻度線15。

所述下套管1-22上埠設有滑套16。

所述內螺紋固定件10-3上套有裝飾套17。

所述內螺紋固定件10-3外側設有缺口18，裝飾套17內側設有與缺口18相卡的凸塊19。

所述臺面板3上設有文具盒20。

以上所述僅為本實用新型的實施例，並非因此限制本實用新型的專利範圍，凡是利用本實用新型說明書及附圖內容所作的等效結構或等效流程變換，或直接或間接運用在其他相關的技術領域，均同理包括在本實用新型的專利保護範圍內。