一種物理實驗架的製作方法

2023-05-25 12:13:46

專利名稱：一種物理實驗架的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學器材，具體地說是一種物理實驗架。
背景技術：
在學習物理課槓桿原理與受力分析和力矩計算的時候，由於所學知識過於抽象， 學生很難通過老師的語言描述充分的理解，而目前又缺乏合適的教具，無法讓學生產生較為直觀、形象的認識和了解，給老師的教學和學生的學習帶來一定的影響。

實用新型內容本實用新型的目的在於提供一種物理實驗架，該實驗架能夠通過簡單的結構變化而達到輕鬆學習，方便省時的探究槓桿平衡需要的條件。本實用新型解決其技術問題所採取的技術方案是一種物理實驗架，其結構是由底座、支撐杆、橫杆和掛鈎構成，所述的支撐杆下端固定設有底座，支撐杆的上端與橫杆的中部通過轉軸轉動連接，所述的橫杆下部支撐杆兩側分別設置有多個掛鈎，所述的支撐杆與橫杆上分別刻有刻度線。本實用新型的有益效果是由於在橫杆上刻有刻度線，在做槓桿平衡條件時，將兩組鉤碼掛在橫杆下部兩側的不同位置的掛鈎上，使得橫杆平衡，通過橫杆的平衡能直觀的從橫杆上讀取力臂，無需再用尺子測量，使用方便、測量準確快速，節約時間。

圖1為本實用新型的結構示意圖。圖中1支撐杆，2橫杆，3轉軸，4掛鈎，5底座。
具體實施方式
如圖1所示。一種物理實驗架，其結構是由底座5、支撐杆1、橫杆2和掛鈎4構成，所述的支撐杆1下端固定設有底座5，支撐杆1的上端與橫杆2的中部通過轉軸3轉動連接，所述的橫杆2下部支撐杆1兩側分別設置有多個掛鈎4，每個掛鈎4對應橫杆2上不同的刻度，所述的支撐杆1與橫杆2上分別刻有刻度線。在探究「槓桿平衡」條件時，根據鉤碼的不同重量為了橫杆2達到平衡狀態將兩組鉤碼掛在橫杆2下部兩側的不同位置的掛鈎4上，通過橫杆2的平衡來讀取每一側鉤碼對應橫杆2上的刻度即是力臂長度，無需再用尺子測量，避免了用尺子測量出現的誤差，也節約了時間。
權利要求1. 一種物理實驗架，其特徵是，是由底座、支撐杆、橫杆和掛鈎構成，所述的支撐杆下端固定設有底座，支撐杆的上端與橫杆的中部通過轉軸轉動連接，所述的支撐杆與橫杆上分別刻有刻度線，在橫杆下部支撐杆兩側分別設置有多個掛鈎。
專利摘要本實用新型提供一種物理實驗架，其結構是由底座、支撐杆、橫杆和掛鈎構成，所述的支撐杆下端固定設有底座，支撐杆的上端與橫杆的中部通過轉軸轉動連接，所述的橫杆下部支撐杆兩側分別設置有多個掛鈎，所述的支撐杆與橫杆上分別刻有刻度線。由於在橫杆上刻有刻度線，在做槓桿平衡條件時，將兩組鉤碼掛在橫杆下部兩側的不同位置的掛鈎上，使得橫杆平衡，通過橫杆的平衡能直觀的從橫杆上讀取力臂，無需尺子測量，使用方便、測量準確快速，節約時間。
文檔編號B01L9/00GK201988405SQ20112006940
公開日2011年9月28日 申請日期2011年3月16日 優先權日2011年3月16日
發明者陳倩倩 申請人:陳倩倩