血管介入教學訓練模型的製作方法
2023-05-02 20:11:46 5
專利名稱：血管介入教學訓練模型的製作方法
技術領域：
本發明是一種供教學、訓練用的教學器材，它提供一種血管介入教學訓練模型，由半透光塑料血管模型安置在透光塑料平臺上組合而成。該血管介入教學訓練模型結構簡單、操作方便，便於醫學生在血管模型上施行介入治療導管操作訓練，提高介入手術操作導管、導絲的能力，減少操作者直接暴露在放射線下操作練習對醫學生、教師及患者造成的傷害，從而促進介入治療技術的廣泛開展、應用及培養介入治療的醫務人員。
背景技術：
血管內介入治療技術是一種在影像學設備的導向下，利用穿刺針、導管、導絲等器械進行診斷與治療的操作技術。此技術目前廣泛用於心臟、大血管、腫瘤等疾病的診斷與治療。臨床上常用的影像學導向設備為放射線透視機、C臂機、數字減影血管造影(DSA)等具 有放射線的設備，放射線對人體的免疫系統、生殖系統及人體各種器官均勻不同程度的危害，長期暴露存在致癌作用，特別是對於身心處於發育期的年輕醫學生尤其明顯。因此，目前教學上教師對醫學生的保擴、對患者的保護及醫學生本身對放射線的恐懼阻礙了醫學生進行介入治療導管、導絲操作技術的訓練，從而使大多數的介入治療教學僅僅限於理論教育上。本發明利用光線透射、反射的原理提供了一種供介入治療教學及訓練用的教學器材，解決了這一難題。
發明內容
本發明是一種供教學、訓練用的教學器材，它提供一種血管介入教學訓練模型，醫學生可在血管介入教學訓練模型上施行介入治療導管操作訓練，操作導管、導絲的圖像及血管圖像經反射後成像在牆面或白幕上，模擬介入治療操作的場景。該血管介入教學訓練模型結構簡單、操作方便，便於醫學生在血管模型上施行介入治療導管操作訓練，提高介入手術操作導管、導絲的能力，減少直接在放射線下操作練習對醫學生及患者造成的傷害，從而促進介入治療技術的廣泛開展、應用及介入治療醫務人員的培養，解決了放射線對醫學生、患者及教師的損害這一難題。本發明的目的是這樣實現的本發明是一種供教學、訓練用的教學器材，它提供一種血管介入教學訓練模型，它包括一個光源、一個透光塑料平臺、一個平面反光鏡及一個半透光塑料血管模型組成，其特徵是一個光源、一個透光塑料平臺、一個平面反光鏡通過支架連接固定，血管模型安置在透光塑料平臺上組合而成。醫學生可在血管介入教學訓練模型上施行介入治療導管操作訓練，操作導管、導絲的圖像及血管圖像經反射後成像在牆面或白幕上，操作者通過觀察牆面或白幕上的圖像進行操作，整個過程模擬了介入治療操作的場景。所述的標誌是所述的標誌是透光塑料平臺。所述的標誌是半透光血管模型。所述的標誌是光源、透光塑料平臺、平面反光鏡通過支架組成的光線反射透射系統。本發明的工作過程及優點是首先使用不同管徑的半透光的塑料導管模仿人體不同臟器的血管制作成血管模型，並將製作好的血管模型安置在透光塑料平臺上；在血管模型股動脈的位置穿刺置入穿刺針、血管鞘；然後操作者通過觀察牆面或白幕上的圖像進行介入操作，如置入導絲、導管進行介入血象選擇及超選擇等操作。其優點是血管介入教學訓練模型結構簡單、操作方便，便於臨床教學中應用；醫學生在血管模型施行介入治療導管操作訓練，提高介入手術操作導管、導絲的能力，減少直·接在放射線下操作練習對醫學生及患者造成的傷害，從而促進介入治療技術的廣泛開展及應用，解決了放射線對醫學生、患者及教師的損害這一難題。
下面結合實施例附圖對本發明作進一步說明圖I :光源、透光塑料平臺、平面反光鏡通過支架組成的光線反射透射系統的原理圖。圖2 :光線反射透射系統與投影用幕牆的示意圖。圖3 :光線反射透射系統的支架結構圖。圖4 :半透光塑料血管模型安置在透光塑料平臺上的示意圖。圖5 :血管介入訓練的圖像顯示在幕牆上的原理圖。圖中1、透光塑料平臺，2、光源，3、反射凹鏡，4、平面反光鏡，5、支架，6、幕牆，7、透明平面的支架，8、半透光血管模型，9、股動脈穿刺點的位置，10、血管介入訓練的圖像顯示在眷牆上。
具體實施例方式首先製作成血管模型，使用不同管徑的半透光的塑料導管模仿人體不同臟器的血管，並將製作好的血管模型安置在透光塑料平臺上；在血管模型股動脈的位置穿刺置入穿刺針、血管鞘；然後進行訓練操作，操作時操作者不可以直接觀看血管模型，操作者通過觀察牆面或白幕上的圖像進行介入操作，如置入導絲、導管進行介入血象選擇及超選擇等操作，整個過程模擬了介入治療操作的場景。
權利要求
1.血管介入教學訓練模型，其特徵是一個光源、一個透光塑料平臺、一個平面反光鏡通過支架連接固定，半透光的血管模型安置在透光塑料平臺上組合而成。
2.根據權利I所述的血管介入教學訓練模型，其特徵是所述的標誌是透光塑料平臺。
3.根據權利I所述的血管介入教學訓練模型，其特徵是所述的標誌是半透光血管模型。
4.根據權利I所述的血管介入教學訓練模型，其特徵是所述的標誌是光源、透光塑料平臺、平面反光鏡通過支架組成的光線反射透射系統。
全文摘要
本發明是一種供教學、訓練用的教學器材，它提供一種血管介入教學訓練模型，它包括一個光源、一個透光塑料平臺、一個平面反光鏡及一個半透光塑料血管模型組成，其特徵是一個光源、一個透光塑料平臺、一個平面反光鏡通過支架連接固定，血管模型安置在透光塑料平臺上組合而成。該血管介入教學訓練模型結構簡單、操作方便，便於醫學生在血管模型施行介入治療導管操作訓練，提高介入手術操作導管、導絲的能力，減少直接在放射線下操作練習對醫學生及患者造成的傷害，從而促進介入治療技術的廣泛開展及應用，解決了放射線對醫學生、患者及教師的損害這一難題。
文檔編號G09B23/28GK102956135SQ20111024529
公開日2013年3月6日 申請日期2011年8月19日 優先權日2011年8月19日
發明者梁洪享, 丁罡, 黃燕, 趙其德 申請人:梁洪享, 丁罡, 黃燕