文具的爭吵作文300字
2023-09-11 12:43:25
篇一：文具的爭吵
在一個夜深人靜的夜晚，在小明的房間裡發生了一起非常激烈的爭王之戰。
鉛筆盒說：「我是老大。如果沒有我在，看你們能到哪裡去。」鉛筆和原子筆大叫：「沒有你這個破鉛筆盒，我們能去書包裡。」鉛筆盒被說得無話可說，灰溜溜地跑到書包裡的一個小角落睡覺去了。
紙說：「我才是老大。如果沒有我，看你們到哪裡塗塗畫畫。」剛剛還大模大樣，得意忘形的鉛筆和原子筆，現在立刻變得面紅耳赤，哭哭啼啼地跑走了。它們還不忘對著紙大喊道：「雖然我們被你打敗了，但是我們不相信別的文具打不過你。因為只有單單一張白紙，是沒有用的。」
這個時候，書包用她那隻光滑的手摸了一下每個文具的腦袋。她微笑地說道：「你們都是最棒的。但是只有一樣文具，像是只有白紙，沒有鉛筆或者原子筆，還是寫不出字來的，不是嗎？所以，大家還是不要爭吵了。」
篇二：文具的爭吵
這天，我在睡覺，可是卻發生了一件我不知道的爭吵。
先發言的是鉛筆：「我的功勞最大，主人每次做題時，都是我幫她填上正確的答案。」橡皮也不甘示弱：「我的功勞才最大呢，每次用你寫錯時，都是我幫主人改過來的。」聽了橡皮的話鋼筆也自豪地說：「每次主人參加書法大賽時，都是我幫主人寫上工工整整的字，主人好幾次得獎都是我的功勞。」檯燈也插話進來：「每天晚上要不是我來照明，主人還寫不成作業呢」。它們就這樣你一句我一句的吵起來。課桌大爺聽見了它們的爭吵說：「你們呀，都沒有書的功勞大，每次主人學的知識都是從書本學來得。書總是默默地為主人服務，你們應該向書學習學習。」聽了課桌大爺的話，文具們都臉紅了，誰也不說話了。
第二天，我早早的起床了。在我整理書包時，文具盒告訴我昨天晚上發生的事，這時，我看見文具們都在向我笑呢！
篇三：文具的爭吵
一天小主人又像往常一樣上學了，今天他的第一節課要考試了。
可文具的家可吵了！吵個不停的就是那一個個可愛的小成員了。一支鉛筆，一塊橡皮還有一把尺子。他們家就像一個熱鬧的大市場，爭吵的是什麼呢？那就讓我帶你去看看吧！
首先發言的是鉛筆，它說「：你們一個個都是沒用的東西，要不是我這腦袋瓜幫小主人寫試卷，指不定他媽媽怎麼罵他呢。」這時橡皮不服氣了，說：「你怎麼可以這樣說呢！要不是我幫小主人把不好看擦掉，他的書寫就一分都得不到」。這時尺子忍不住了了：「你們兩個都不要說了，你們可沒我重要啊！要不是我把連線題給做了，老師就會加倍的罰他。」他們三個從此誰也不理誰了。這張試卷一題都沒做，小主人考了個零分，氣得他把鉛筆弄成兩份把橡皮切成兩瓣，把尺子折成碎片。這時它們才認識到自己的錯誤。
以後她們三個再也不吵了，它們都認識到自己的錯誤了，從此幫助小主人齊心協力做好自己的本職工作，小主人從此更愛護它們了！
篇四：文具的爭吵 魏雨欣
在一個書包裡，住著四種文具，分別是尺子。鉛筆。橡皮和文具盒，它們互相很要好，有好東西也一起分享。
有一天，它們爭吵了起來，筆盒說：今天我們來比一比誰的功勞最大，我覺的我的功勞最大，因為你們不放在我的肚子裡，主人找半天也找不到你們，如果放在我的肚子裡，主人一拉開我的嘴巴就找到你們了。尺子說：亨，有什麼了起啊，主人上數學課和美術課都要用我，不然就會被老師罵。鉛筆說：我才是最有用的，主人做作業要用我，不然老師會罰他的，橡皮說：功勞最大的應該是我，每到當鉛筆寫錯字的時候，我都可以把他寫錯的字摖掉。
有一次主人考試，他找了半天才找到尺子。鉛筆和橡皮，鉛筆寫錯字了，橡皮也不幫鉛筆擦，主人要畫直線，鉛筆沒有理尺子，畫出了彎彎曲曲的線，結果主人考了零分，回到家被媽媽打了一頓，主人一生氣，把所有的文具都扔了出去。
文具們都在想，如果不發生爭吵就好了，主人就不會生氣了，唉，可是太晚了。
篇五：文具的爭吵
當天空拉上黑黑的夜幕，人們都睡在鬆軟的床上做著美美的夢時，從一個房間的書桌上，卻傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮在吵架，他們在爭論著誰才是最好的文具。
鉛筆說：「我才是最好的文具，我是小主人的好幫手，數學課上的所有作業都要靠我來做，可以看出小主人是多麼的需要我，所以我才是最重要的。」
橡皮馬上反駁道：「你才不是最重要的，你經常在數學課上寫錯題，都是我在為小主人改正錯誤，不讓小主人被老師批評，我才是最重要的。」
他們吵的不可開交，這時白紙爺爺來到他們跟前，對他們說，你們倆都很重要，一個也不能少，缺了鉛筆就不能寫作業，缺了橡皮就不能改錯，都是小主人的好幫手。
鉛筆和橡皮聽了白紙爺爺的話，就停下了爭吵，而且以後也沒有再發生吵架的事情。他們成了很要好的朋友，一起幫助小主人寫出漂亮的字體，算出正確的答案，使小主人每一次都能取得好的學習成績，共同創造一個團結、快樂的大家庭。
篇六：文具的爭吵
一個靜悄悄的夜晚，房間裡突然傳來一陣陣激烈的爭吵聲，原來是文具們在吵架呢。
只見小橡皮從文具盒裡「蹭」蹦了出來，說：「我能擦掉鉛筆寫的錯別字！我還能擦掉別人畫的東西，不管他畫得多漂亮，我一擦它一樣的沒有了！我是文具的主角！」
小鉛筆不服氣，跳出來，舉起他的長手反對：「我不寫錯別字你擦什麼喲，我才是最厲害的！」
三角板只能躺著發言，他慢慢吞吞的，說：「我能幫主人畫直角，銳角；還能畫線段，測量物體的長短，沒有我，主人數學學不好呢！我才是最好的！」
大家爭得不可開交。文具盒爺爺把意見發表：「孩子們，你們啊，都很重要，一個都不能少！少一個呀，主人就做不到最好！滴水匯成了大江，碎石堆成了海島！大家不要把個人作用片面強調，每個人都有自己的優點與不足，任何時候都不要驕傲！」
小朋友們，你們聽了文具的爭吵，心裡想的啥？能不能讓我知道？
篇七：文具的爭吵
咚咚！ 怎麼這麼吵啊？ 一打開筆袋，我發現文具們正在爭吵呢！
鉛筆說：「我的用處最大，幫小主人寫數學功課。」 橡皮搶著說：我的用處才是最大的呢！我幫小主人擦掉她用鉛筆寫的錯誤。尺子說：什麼呀，我才是最重要的，我幫小主人劃線劃角，誰比得過我？原子筆說：嘖嘖，我幫小主人寫的筆記最漂亮！誰敢跟我鬥！活動鉛筆說：哼！我既不用削筆，也不會很快斷裂。筆芯說：你們說什麼呀？我才是一級棒的，我整天幫你們換來換去，小主人才會有工整的字。藍筆大聲吼叫地說：說什麼亂七八糟的，我的功勞最大，我不僅給小主人寫出漂亮的藍體字，而且小主人也很喜歡用藍筆。
筆袋伯伯說：好啦，好啦！你們不要吵了，小主人都需要你們的幫助，你們都是很重要的。小主人也都非常喜歡你們！沒有你們其中一個，小主人就少了一些幫助。文具們聽了這句話，羞愧地低下頭說：「對不起，我們以後不再爭吵了。」 哈哈，你們知道就好，筆盒伯伯開心地笑了。
