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關於燒水的作文200字

2023-09-12 23:23:30 1

篇一:紙鍋能燒水嗎    王路凱  

  今天,在科學課上老師問我們:「同學們,你們覺得紙鍋能燒開水嗎?」大家開始七嘴八舌地議論,有的同學說紙鍋不能燒水,有的同學說紙鍋會燒一個大窟窿,還有的同學說紙鍋會燒焦,紙鍋到底能燒水嗎?只有自己動手實驗才會知道結果。

  老師拿出三角架、紙鍋、酒精燈、印表機、一些水和一個蓋子,老師把紙鍋入在三角架上,把水倒在紙鍋裡,把酒精燈放在三角架的下面,用打火機點燃,過了一會兒,水開始冒煙,又過了一會兒,水開了,老師用蓋子蓋在酒精燈的上面,火滅了,紙鍋沒有燒爛,也沒有燒焦,更沒有燒一個大窟窿。

  原來紙鍋真的能燒水呀!


篇二:燒水  

  我在奶奶家學習,寫完了當天布置的作業。奶奶帶我到樓下去玩一會。

  我非常高興,到了樓下,看見盧奶奶夾柴火在燒水,我趕緊走過去,對盧奶奶說,盧奶奶我來加柴火,盧奶奶把手裡的夾子遞給我說小心點,別燙著了,我拿起夾子,彎著腰,夾起一塊木塊,靠近了火爐。迎面撲來一股熱氣,很暖和,我把木頭放進火爐裡,火頓時大了起來 ,紅紅的火光一閃一閃的,忽高忽低的,就像在跳舞。過了一會,聽見刺耳的聲音,壺嘴冒出了細細的白煙,我給盧奶奶說,水燒開了,盧奶奶趕緊過來把水提起來,拿回屋裡去了。為什麼水燒開了,會冒白煙呢,這是什麼現象呢?


篇三:燒水[200字] 馮曾浩

  今天下午,媽媽去上班了,留下我和姐姐在家,我就坐在電視機前面看電視,過了一會兒,我有些口渴,正好壺裡沒水了,就燒一壺吧!

  我找到燒水的壺,已經好長時間沒燒水了,壺裡面都已經幹了,我來到廚房,擰開水管,一看這水也太小了吧!就因為住在這樓上,哪裡見過水往高處流的呀!他就算往高處流了,還能流的多麼,我刷了刷壺,就把它放到水管下面,打開水管最大,我就繼續看電視了,滴滴答答,水滿了,我把壺提到了爐子上,打開爐子最大的火,我就有去看電視了,不一會兒,「嘀——」水開了,我把爐子關了,把水壺放到地上,就開始往裡面灌水,水太沉了,我都快提不動了,因為一直僵硬著倒水,還墜個這麼沉的東西,不累才怪呢!由勞動就有結果,我倒了杯水,讓它快涼了再喝,這樣才解渴。

篇四:燒水  李源  

  今天媽媽讓我燒水,我高高興興地說:「沒問題。」說完就來到廚房,拿出鍋來放在水池裡接水。我知道水不能接滿,要是接滿的話,第一熱水瓶就裝不下了,第二水開的時候就會逾出來,所以接半鍋就可以了。

  接好後放在燃氣灶上,打開火,大約不到十分鐘就滾了。我來到廚房聽到咕嘟咕嘟的聲音,心想一定開了吧。打開鍋蓋一看,果然開了,鍋裡霧氣騰騰,眼睛幾乎都看不到水了。蒸汽撲到我臉上,感覺像泡沫一樣,有點潮溼。

  我把水燒開之後,就把水灌到熱水壺裡,又給爸爸媽媽倒了兩杯水,爸爸媽媽親了我一口,還表揚了我。我心裡美滋滋的。


篇五:燒水 閆鴻波

  今天媽媽去菜市場買菜。媽媽走之前說:「爐子上在燒開水,等一下水開了,你幫我衝到水瓶裡去。」我說:「好,好,你就放心吧!」媽媽一走,我就兩眼直盯著爐子上的水壺。

  不一會兒,我聽見水壺發出「吱吱」的響聲,水壺上面白煙滾滾,水開了!我提起水壺往水瓶裡倒水。倒水的時候,我差點就燙到手了,幸好,反應快,把我縮了回去。衝完後,我把水壺放在爐子上。

  媽媽回來了,我把事情的經過告訴了她,沒想到媽媽狠狠地批評了我。嘿,本以為媽媽會誇我的,沒想到我的粗心卻讓媽媽說了我,下次我做事的時候可一定要細心了。


篇六:我學會了燒水   

  在家裡面你們都會幫助家長們幹活,在這些活動裡面,你們一定受到了許多啟發吧。

  我在家學會了燒水,燒水的啟發給了我;1先往水壺,然後再把裝滿水的水壺放在火爐上,最後再將火爐打開,然後就等水開了,在水開之前我要做點家務,比喻給媽媽洗洗衣服,打掃打掃家裡的衛生 ,一會火就慢慢上來了,水開的時候水壺就會發出響聲,然後再把水壺提下,衝進水壺就行了,其實無論做什麼事都是很簡單的,只要平時在家的時候經常看看家人怎麼做就行了。

  燒水著件事看起來很簡單,不知道大家會不會,小朋友,你在家裡給你的家人趕過什麼活,能將給大家聽嗎?


篇七:紙盒燒水
  

  今天我看到一個叫紙盒燒水的實驗,我和弟弟一起做實驗,驗證它到底能不能燒水。需要的材有:一個口杯 ,一根蠟燭,一個打火機,水。先用火機把蠟燭點燃,用手拿口杯接半杯水,移到火上,注意不要讓火苗燒到手。這時弟弟打了個哈欠,把我們的蠟燭吹滅了,我再次點燃蠟燭,過了好大一會水還是不熱,弟弟覺得無聊了,我用樹枝撥了一下蠟燭,火更大了。終於水開始冒泡了,試驗成功了我們太高興了!

  後來 我看了書上的原理 ,才明白紙杯裝入水後和水的溫度一樣,水到100·c時溫度不再上升,而紙杯到 180·c才會著火 所以紙杯不會  燒著 。

  原來生活中有這麼多深奧的道理,我還要繼續研究。

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