成長的腳印作文300字
2023-09-15 17:02:30 2
篇一：成長的腳印
在我的生活中，有一個美好的家庭，有辛勤勞動的媽媽和爸爸，漂亮的姐姐，憨厚聰明的我。
從小，媽媽不僅讓我努力學習，還讓我練琴。
在小學的六年時光，有快樂，又勞累，每當在表彰大會上，老師給我頒獎，心裡美滋滋的，那就是我的進步，我在學習的過程當中，我進步了，已經發了三個獎狀，而且這三個獎狀都是優秀隊 員，這些獎狀都含著心酸苦辣。
在練琴的時光，從初級到九級，而且每次的考級，都過關了，都發了榮譽證書，一直不停地練呀練，一直練完為止。
在初中的生活時光，入班成績考不好，第一次月考成績也不好，從這兩個考試當中，我吸取的教訓和錯誤，我開始努力學習，結果，我的願望實現了，我前進了五名，但是我的政治是班上的 倒數的第二名，老師讓家長給我頒獎，心裡高興極了！
在第二次月考，其中歷史是最好的，是61分。
在期末考試的倒計時，只剩兩天的複習時間，努力學習，要考出一個好成績，哪怕前進兩、三名也好，加油吧！
篇二：成長的足跡
成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今後踏出一片平坦的路，留下一串奮鬥的腳印……
那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎麼辦，一切在我眼裡都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻 子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的「寶」，每天捧在手心，呵護著。和夥伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，於是，在成長的道路上留 下了一段幸福的回憶。如今，我不再小小，我學會了許多許多，也收穫了許多許多，學會了自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養分，我做不到，做不到，做 不到汲取他們的養分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收穫。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬於我們的足跡。這就是成長！
篇三：成長的足跡
我們學校開展了一項「認星爭優做美德少年」的活動，美德是一種品質，更是一種人格。人格是最高的學歷這項活動完全改變了我的人生目標。
以前我說話總會帶一些不文明的詞語，常常令別人皺起眉頭，下課時我總會和同學們打打鬧鬧，不是在外大聲講話，就是在走廊上奔跑，引起了老師的注意，班主任老師不知為此花費了多少心思，花費了多 少口舌。但當我知道要參加「認星爭優做美德少年」的評選活動時，我便盡力克制自己的不文明言行，逐漸改變了這些不好的行為。班主任老師為了鼓勵我讓我做的更好，給我評上了金章，但是在評鑽石章的 時候我又犯了老毛病，在上課時說悄悄話，做小動作，但是在老師的幫助下，逐漸改正了缺點，上課的時候不再說話了，不再做小動作了，開始積極舉手發言。
「 認星爭優做美德少年」的活動對我的感悟很大，我都覺得我自己進步了，但是還不夠，我爭取在今後的學習和生活中更加努力，爭取做到最好！
雖然我沒有評上寶貴的鑽石章，但我依然會努力學習，爭取做真正的好少年。
篇四：成長足跡
在成長的海洋裡，湧動著一朵朵晶瑩剔透的浪花，而每一朵浪花都是我們成長的音符，印證著我們成長的足跡。
在短暫的成長旅途中，我有很多愛好，如：畫畫、唱歌、上網……其中，我最喜歡的是上網。有一次，早晨起來，趁爸爸媽上班，我和表哥趕緊刷牙洗臉、吃飯，匆匆忙忙用一個小時完成了當天 的學習任務，然後打開電腦上網開始了摩爾莊園的遊戲。這裡如同一個遊戲王國，處處充滿著神奇，遊戲應有盡有，想玩啥就有啥。
我和表哥開始穿越黑森林，雖然這一遊戲並不難，但對於初學者的我來說，還是歷經了幾多周折，進行了幾番格鬥，才順利拿到了穿越黑森林的通行證。
遊戲的時間雖然不長，但卻使我認識到：我們每個人的成長就像玩一場陌生的遊戲，既需要勇於挑戰的膽識和自信，又能收穫勝利後的歡欣和幸福，也許這就是成長的足跡。
篇五：成長的腳印
今天，我很高興，因為我們那一組在上數學課的時候表現得好，紀律得了第一名，所以陳老師給我們每人發了一個「聰明心」。不過，陳老師又批評了我，因為我表現得不好：在數學考試中， 一些不應該錯的題，因為我太過於粗心做錯了。不過我還想說一點快樂的事情：那就是陳老師在批評各別同學的時候，陳老師說：「你快芋了」，雖然我聽不懂是什麼意思，但是，我覺得這句話挺好玩 的。在中午睡覺的時候，我覺得牛老師好像批評我了，因為今天我帶了一個啪啪圈，在睡覺的時候，我忍不住拿出來玩了，啪啪圈發出的聲音被老師聽到了，老師走過來看了我一眼，儘管我趕緊蓋上被 子裝成睡覺的樣子，但我依然能夠感受到老師那嚴厲的目光。
今天，在我身邊發生的事有快樂的也有傷心的，希望明天我能做得更好，多受表揚少受批評，這樣我就能度過全是快樂的一天了。
