便於英語學習用拉杆書包的製作方法

2023-09-15 00:15:35

便於英語學習用拉杆書包的製作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種便於英語學習用拉杆書包。英語的學習特點是不僅在課上的時間，也可以利用課餘的零散時間學習，所以開發一種便於英語學習用拉杆書包有利於學生的英語學習和教育。本實用新型其組成包括：書包本體（1），所述的書包本體連接拉杆（7），所述的書包本體的包蓋上安裝有播放器（2），所述的播放器具有電源按鈕（3）、音量調節按鈕（4）、液晶顯示屏（5），所述的書包本體的底部安裝有防水隔板（9），所述的防水隔板分別連接固定支腳（10）、三角結構輪子（8），所述的書包本體側面安裝有USB接口（6）、水杯袋（13），所述的書包本體的正面安裝有雜物袋（11）。本實用新型用於英語學習用書包。
【專利說明】
便於英語學習用拉杆書包
[0001 ] 技術領域:
[0002]本實用新型涉及一種書包，具體涉及一種便於英語學習用拉杆書包。
[0003]【背景技術】:
[0004]隨著人們生活和消費水平的不斷提高，家長們要求學生的書包產品不僅在實用性上有所加強，裝飾性也要有所拓展。生產商已經製作出各種各樣的書包來滿足不同人群的需求。如今，人們要求書包產品不僅在質量和外觀上有所加強，對實用性、功能性也提出了更高的要求。英語的學習特點是不僅在課上的時間，也可以利用課餘的零散時間學習，所以開發一種便於英語學習用拉杆書包有利於學生的英語學習和教育。
[0005]
【發明內容】
:
[0006]本實用新型的目的是提供一種便於英語學習用拉杆書包。
[0007]上述的目的通過以下技術方案實現:
[0008]—種便於英語學習用拉杆書包，其組成包括:書包本體，所述的書包本體連接拉杆，所述的書包本體的包蓋上安裝有播放器，所述的播放器具有電源按鈕、音量調節按鈕、液晶顯示屏，所述的書包本體的底部安裝有防水隔板，所述的防水隔板分別連接固定支腳、三角結構輪子，所述的書包本體側面安裝有USB接口、水杯袋，所述的書包本體的正面安裝有雜物袋。
[0009]所述的便於英語學習用拉杆書包，所述的書包本體頂部設置有封閉拉鏈。
[0010]所述的便於英語學習用拉杆書包，所述的水杯袋、所述的雜物袋的開口處安裝有螢光帶。
[0011]所述的便於英語學習用拉杆書包，所述的水杯袋的袋口安裝有粘扣。
[0012]本實用新型的有益效果是:
[0013]本實用新型有利於學生利用課餘的零散時間學習英語，本實用新型的播放器能夠通過USB接口進行英語閱讀文件的導入、導出和實現播放器的充電。
[0014]本實用新型正面安裝有雜物袋是兩個。
[0015]本實用新型的三角結構輪子是通過行星輪結構的支架和三個輪子的固定連接和樓梯臺階契合來實現爬樓梯運動的，輪子既可以繞各自軸線自轉，也可以隨著支架一起繞中心軸公轉，支架固定安裝靜音軸承。
[0016]【附圖說明】
:
[0017]附圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0018]【具體實施方式】:
[0019]實施例1:
[0020]—種便於英語學習用拉杆書包，其組成包括:書包本體I，所述的書包本體連接拉杆7，所述的書包本體的包蓋上安裝有播放器2，所述的播放器具有電源按鈕3、音量調節按鈕4、液晶顯示屏5，所述的書包本體的底部安裝有防水隔板9，所述的防水隔板分別連接固定支腳10、三角結構輪子8，所述的書包本體側面安裝有USB接口 6、水杯袋13，所述的書包本體的正面安裝有雜物袋11。
[0021]實施例2:
[0022]根據實施例1所述的便於英語學習用拉杆書包，所述的書包本體頂部設置有封閉拉鏈15。
[0023]實施例3:
[0024]根據實施例1所述的便於英語學習用拉杆書包，所述的水杯袋、所述的雜物袋的開口處安裝有螢光帶12。
[0025]實施例4:
[0026]根據實施例1所述的便於英語學習用拉杆書包，所述的水杯袋的袋口安裝有粘扣14ο
【主權項】
1.一種便於英語學習用拉杆書包，其組成包括:書包本體，其特徵是:所述的書包本體連接拉杆，所述的書包本體的包蓋上安裝有播放器，所述的播放器具有電源按鈕、音量調節按鈕、液晶顯示屏，所述的書包本體的底部安裝有防水隔板，所述的防水隔板分別連接固定支腳、三角結構輪子，所述的書包本體側面安裝有USB接口、水杯袋，所述的書包本體的正面安裝有雜物袋。2.根據權利要求1所述的便於英語學習用拉杆書包，其特徵是:所述的書包本體頂部設置有封閉拉鏈。3.根據權利要求1所述的便於英語學習用拉杆書包，其特徵是:所述的水杯袋、所述的雜物袋的開口處安裝有螢光帶。4.根據權利要求1所述的便於英語學習用拉杆書包，其特徵是:所述的水杯袋的袋口安裝有粘扣。
【文檔編號】A45C13/30GK205696196SQ201620575274
【公開日】2016年11月23日
【申請日】2016年6月15日
【發明人】袁鳳榮
【申請人】哈爾濱師範大學