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粉筆的自述作文300字

2023-09-14 18:18:35 1

篇一:粉筆的自述

  大家好,我叫粉筆。我們一家生活在一個漆黑的盒子裡,我們一直被關在一個房間,渴望看看外面的世界。

  終於有一天,一位女老師把我領到教室。她打開盒子取出一位「兄弟」,讓他在黑板上盡情舞蹈。我多麼希望有一天女老師也能將我取出。一次下課,一位調皮的小朋友用手輕輕託起我,把我往尺子 哥哥的身邊靠了靠。「現在我終於知道我的身高了。」我心裡高興的喊著,「我身高七釐米,腰圍一釐米。」接著我又重新被放回了盒子裡。

  許多天過去了,我身邊的許多「兄弟姐妹」都變「矮」了。這表示它們長大了,但我的身高一點沒變,還是七釐米。盼啊盼,盼啊盼,一位女老師向「我的家『走來,我的心緊張起來,希望她能拿起我。 她伸出右手將我拿起來,用手指捏著我,我在黑板上左寫寫,右畫畫。當老師寫板書時,我變成白色,這是我心情舒暢。畫畫時,我又變成不同的彩色,我的心情也隨之變化。紅色代表生氣,黃色代表 開心

  一個月過去了,我的身高也不再 是七釐米了,而只剩下兩釐米了。我的生命即將結束了,我把我的生命奉獻給了大家…


篇二:粉筆的自述

  我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無奇的——粉筆。

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。

  每當我被老師給同學們傳授豐富的知識時,雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內心顯得非常快樂;每當我看著臺下學生拿求知如饑似渴的眼睛時,我也覺得非常美妙。我」吱吱呀呀「唱著歌,享受 著生命裡珍貴的每一刻。

  但每當我被同學們隨意踩踏時,我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命啊!每當我被同學們當成」飛箭「似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆啊!我難過 ,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續他們的」惡行「嗎?我在這裡許下我的願望:

  一根粉筆也是有價值的,有尊嚴的,請你們讓它自己選擇自己的生活。

  如果他們做到了,我的心願實現了,這個世界就會更美好。

篇三:粉筆的自述

  我是一支粉筆,我是一支普普通通的白粉筆。我沒有課桌那麼高大,我沒有黑板那樣堅固,我甚至沒有那每天與我同舟共濟的好兄弟,粉刷那樣長命百歲。雖然,我是那麼的矮小,我是那麼的脆弱 ,我的生命還是那樣的短暫……但是,我,矮小,脆弱,短暫的我,卻有著一顆心,一顆美好的心,一顆熾熱的心。自從,我被祖國花朵的園丁——老師,從粉筆盒裡拿出來的時候,我就知道:從此以 後,我就要利用我那短暫的生命與高大的課桌,堅固的黑板,以及」園丁「們共同為祖國的服務。一天,一天,飛逝的時間仍對我毫不徇私;在這幾天裡,我與同學們共同學習反映了沙皇統治下的社會 中貧苦兒童的悲慘命運,並揭露了當時社會制度的黑暗的《凡卡》;學習了有趣且深奧的」百分數「;學習了」過去時「;還積極地參加了」我要競選中隊委「的中隊活動課……

  可是,這快樂的集體生活卻快將離我而去了,因為,即使我的生活如此快樂,但命運之門卻永遠永遠地對我殘忍。我知道,我已經時日無多了,這些快樂地生活即將永遠永遠地離開我,但是,我把 我地一生獻給了崇高地教育事業,我無怨無悔。


篇四:粉筆的自述

  我給大家出一個問題:上課時,老師是用什麼在黑板上書寫的呢?答對了!就是粉筆。

  其實,我就是一根極其普通的粉筆,我身著白色衣裳,與三十幾位兄弟姐妹生活在一起,其樂融融。只是沒過幾天,我就被一位老師買走了。緊接著,我就被老師帶進了一間教室,那裡坐著許多 可愛的,渴望得到知識的小朋友們。我正躺在講臺上思考著一些問題時,老師拿起了我。在黑板上刷刷地寫了起來,雖然身上有些隱隱的疼痛。但一想到,能讓同學們學到知識,我」死而無憾「!一會 兒,有一雙胖乎乎的小手拿起了我,在黑板上龍飛鳳舞地寫著。突然間,那雙小手太過用力,把我撇斷了。下課後,我就被扔進了垃圾筒中,筒中的前輩告訴我:」這班的同學都非常地不珍惜我們,只 要稍稍地斷了一點,就要被扔進垃圾筒。「

  我希望我最後是」犧牲「在黑板前,而不是提前」退休「到垃圾筒裡!


篇五:粉筆的自述

  大家好,我是一隻兩寸長的白色粉筆。是由工人叔叔用細白的石膏經過簡單的加工而成的,如果在石膏粉中加入不同的顏色,就成了紅色,粉色,藍色等不同顏色的粉筆了。

  我被裝進粉筆盒,運到了一所學校。放在一間教室裡。」叮鈴鈴「上課了,老師走上了講臺,拿起了我身邊的夥伴,在黑板上寫了」36+9=……「啊!我明白了,原來老師在教學生學習加法呢。我 又向教室裡望了望,看見一個個活潑可愛的學生正目不轉睛地看著黑板,這是一群多麼幸福的孩子啊!老師教的認真,同學們聽的仔細。

  我終於被一隻白皙的手拿起來在黑板上畫了一隻鳥和一座大山,又用彩色筆塗上顏色,她正在教學生們畫畫。第二節課,老師又把我拿起,在黑板上」A。B。C。D……「四個大寫字母。知道了,老師 在教同學們學寫英文字母。天哪,我又被拿起來,在黑板上寫」天真,活潑「,這是語文課。我想:雖然我只有兩寸長,但是我用我的身體教會孩子們許多知識,引導著他們在知識的海洋裡遨遊。我已 經不到一釐米了,我躺在黑板槽裡,看見我的夥伴接下了我未完的事業。

  我被一點點地消耗了變成筆灰,但我不後悔!

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