教室裡的笑聲作文600字

2023-10-12 20:38:54

篇一：教室裡的笑聲

　　「哈哈哈，哈哈哈」從我們的教室中傳來了一陣陣歡笑聲，我趕忙走進教室，原來同學們在玩一個叫「對著幹」的遊戲。

　　「李文豔，快，快來玩呀，這遊戲可好玩了」 童老師剛說完話，教室一下子安靜下來。同學們安靜下來後，童老師給我們講了遊戲規則。遊戲規則是這樣的：老師說一個動作，你只要跟老師做相反的動作 就行了，例如老師說「立正」，你就要「坐下」，老師如果說「舉右手」，你就要「舉左手」，遊戲規則就這麼簡單。還有如果做錯的話，可是要淘汰出局的，就這樣，這個「對著幹」的遊戲開始了。

　　首先，我們做了一下熱身運動。做完熱身運動後，老師開始說話了，「舉起右手」同學們紛紛舉起了左手，這是我見到同學們的眼睛都目不轉睛地望著童老師的嘴巴，我也不例外。可惜這個「秘密」被 我們高明的童老師發現了。童老師雖然嘴巴張著像是想說舉左手，可說出來卻是舉右手，就這一下，有七八個同學就被淘汰出局了。童老師就讓這些人看著我們。童老師的速度還真是越來越使同學們措 手不及。老師甚至還出了一些難招「舉起右手摸左耳」老師來了一個出其不意。又害幾個人淘汰了，眼看著女生還有四個男生只有一個了，其中就有我，男生就林哲了。這時老師笑眯眯地望著林哲，林 哲左顧右盼，這才知道男生就他一個人了。他兩手拿起，舌頭伸出，跟我家那隻哈巴狗的姿色也不差多少。就這個動作全班哈哈大笑。老師的速度也讓我們捉耳撓腮。最後我和林哲也一起下場了，場上 只有我們班的最後兩個女生。老師又說了幾個，讓她們來做，可她們都做對了，老師只好講：「這回許雅佳和張依柔勝利，請上位吧。」她們兩還真上位了，老師接著又講：「這一舉全軍覆沒。」老師 說完話，我們都還沒明白過來，可老師說完道理後。全班同學都「哦」了一聲。

　　遊戲還在接著進行著，教室裡的笑聲也一直迴蕩著。

篇二：教室裡的笑聲

　　笑，是冬日裡的一縷陽光，帶給人溫暖；笑，是逆境中的一絲鼓勵，帶給人勇氣。我們班的同學，就是這樣用笑聲溫暖對方，用笑聲鼓勵對方，在我們這樣的群體中，有許許多多這樣的事情發生。下面， 就讓我為大家講述一個感人事件吧！

　　那是一個陽光明媚的上午。叮零零，上課鈴響了，同學們都急忙跑到了自己的座位上，教室裡霎時變得鴉雀無聲。張老師笑容滿面的走到了講臺中間，笑著說：「同學們，今天我們來一個新的上課方式 ，分別是挑戰、搶答、考問，每個組準備好自己的問題，就舉手吧！聽完張老師說的話，身為組長的我，就立刻給組員分配好問題。老師一聲」好，就請王蔓妮他們組吧！「太棒啦，好，我們要挑戰」 奮鬥組「（奮鬥組指組名），我們接受挑戰。開始提問題了，我的心情格外激動，但是，我又擔心我們組的劉志洪因為太緊張不知道怎麼說了，沒辦法，豁出去了，我只好先提出了第一個問題：作者從 」小畫片、連環畫、文藝書籍到中外名著「請用四個字的成語來形容當時作者的心情。我的題一出來就把他們給問倒了，結果他們組一個人也沒有回答出來，中間進行的都很順利，終於到劉志洪了，結 果，他們組還是沒人回答。這會，張老師終於說話了，你們組也太差了吧，一個問題都沒回答上來，是不是昨晚預習的時候不認真呀？這可使我們組每個人心裡都樂開了花，同學們也給予了我們組最好 的鼓勵，就是掌聲和笑聲。

　　在我們這個溫暖的大家庭裡，雖然有時也會鬧些不愉快，但還是挺溫暖愉快的。我相信掌聲和笑聲一定會一直延續的。

篇三：教室裡的笑聲

　　」哈哈哈，呵呵呵……「這笑聲多麼清脆，傳遍了校園每個角落。哦！原來是我們班正在舉行」一塊五毛錢「的活動呢！

　　」丁鈴鈴「上課鈴響了，馮老師神秘地走了進來，不知葫蘆裡賣什麼藥，便說：」今天我們來玩一個『一塊五毛錢』的遊戲。女生來當一塊錢，男生當五毛錢，主要考你們的團結能力。「話音剛落， 整個教室像炸開了鍋一樣。十分熱鬧！同學們歡呼雀躍，個個都高興地叫道：」耶！萬歲！哈哈……呵呵！「

　　第一輪遊戲拉開了序幕。我十分榮幸地成為了其中的」一塊錢「。我懷著激動的心情站在隊伍裡。這時，馮老師突然大聲一喊：」一塊五。「我聽了，頓時，急得團團轉。心想：要和一個男生拉手 多不好意思呀！可是如果不拉手的話，我就得向第二輪說」拜拜「了。正當我處於思想鬥爭時，便聽到」5、4、3、2、1，時間到！「我只好灰溜溜地回到座位上，看見成功的同學正喜笑顏開，我真是恨 自己不爭氣呀！

　　第二輪遊戲又開始了，你瞧！這整個教室似乎是一個鬧市。擠的擠，壓的壓，有的頭髮被扯斷了，有的鞋子被脫掉了。有些同學在一旁搗亂，弄得教室一片狼籍，不可收拾，真是」唯恐天下不亂「 呀！連平時不太愛笑的同學也被傳染了。笑得前俯後仰呢！

　　時間就這樣一點一點地溜走了，遊戲結束了。」哈哈哈，呵呵呵……「雖然班隊活動結束了，但這清脆的笑聲，依然傳遍了校園的每個角落，飄在空中久久不肯散去……

　　這次小小的活動，卻深深地啟示著我：人要團結，俗語說的好」眾人拾柴火焰高。「它不就是告訴我們要齊心協力嗎？如果一個國家不肯團結協作，那麼這個國家將是最失敗的；如果一個國家齊心 協力，那麼這個國家將是最成功的。總之一句話，人要團結才能創造出一個新的奇蹟。

篇四：教室裡的笑聲

　　學了《打電話》這篇課文後，我們班的許多同學都拜」相聲大師「馬季為師了。這天，我們班相聲高手雲集，開了一個」笑星大聯盟「，教室裡笑聲不斷。

　　如果要評」最佳組合獎「的話，那麼胡方洲一組當之無愧。他們的節目是《包公審案》。搞笑的版的包公還沒開始審案，兩個胸前貼著」衙「字的同學就直奔衛生角拿來兩把掃帚，咦？他們拿這個做什 麼？帶著疑惑，我看他們走上講臺，把掃帚放在胸前，上下抖動，嘴裡響起了」威武「。我這才恍然大悟，原來他們把掃帚當成了威武棒，真不知道他們是怎麼想出來的這個奇思妙計，逗得我們捧腹大 笑，有的同學眼淚都笑出來了。這時胡方洲演的包公一拍驚堂木，大喊一聲：」升……堂……「。」包公「問道：」下跪何人？報上名來！「，」「下跪何人？報上名來，報上名來！」還是人工回聲， 天哪，這「包公」一口氣得多長才造出這麼長的回聲呀，只見胡方洲的臉已經憋得發紫，真是名副其實的包公了。同學再也忍不住了，哈哈大笑起來，有的拍桌子，有的跺腳，笑得眼睛眯成一條縫了。

　　「包公」剛退堂。我們的「開心果」蔡家琛上臺了，一上臺就操著一口變了味的普通話，還真有點像鞏漢林。只見他從口袋裡掏出了「翻蓋手機」，給他的朋友打電話。原來他模仿《打電話》的「囉嗦 」，可是又被他翻版成了「嘮叨」，大家聽了笑的合不攏嘴。

　　精彩的節目一個接著一個，還有的笑星演員把「肉」當成了「漏」在臺上較起勁來。我笑的面部肌肉都抽筋了。

　　教室裡不斷傳出笑聲，下課鈴響了，大家都意猶未盡，期盼著下一個「笑星大聯盟」。

篇五：教室裡的笑聲

　　「哈哈哈」教室裡迴蕩著一陣陣歡快的笑聲，我們班的同學正在表演節目呢！

　　最搞笑的是邱清泉和鄭樂爾的相聲表演《吹牛皮》，只見她倆面帶微笑、神情自若地走上臺去開始自我吹噓。邱清泉說：「有一天，我發燒，把床燒出一個大洞！」 鄭樂爾接著說：「這算什麼，我 一起床，發現被子沒了！」「怎麼啦？」「被燒沒了。」聽到此，我們都被逗得哄堂大笑，邱清泉和鄭樂爾也忍不住嘎嘎笑出聲來。最後，邱清泉說：「我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地。」 鄭樂爾問： 「那臉呢？」「我不要臉了。」說完，教室裡立刻沸騰起來，開心的笑聲連成了一片。

　　接下來，輪到我們這組了，我們表演的節目是劇本《三個孩子》。我當「妹妹」餘晶晶患「大病」時，把喝剩下的開水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然後鼻涕一把，「淚」一把地跪下來，說：「 妹妹，你死得好慘啊！」全場一陣爆笑，害得我演哭的時候都情不自禁地笑出聲來。這時，「妹妹」既有點尷尬又毫不留情地回答：「我還會死呢！你哪根經搭錯啦！」「這根經搭錯了。」我傻傻地指 指腦袋，下面又是一陣哄堂大笑，我們也禁不住「撲哧——」一聲笑出聲來。在節目快結束時，我對大家認為死了的「妹妹」招招手，微笑著說了一聲：「妹妹，HeLLo！」大家對我的「無情無義」笑得 更歡了，估計有不少人肚子都被笑痛了呢！「妹妹」焦急地回答：「我還沒死」時，同學們還意猶未盡呢。

　　在這次表演活動中，還有不少有意思的人物，如帶著一口鄉音的趙以諾「大娘」，總說錯話的陳鴻利，以及驕傲自大的「武則天楚王」趙一翔……個個都是這麼有趣，個個都令人難忘！

　　真希望老師下次還能給我們創造這樣的機會，讓我們的教室再次充滿快樂的笑聲。