小學生暑假讀一本好書有感600字
2023-10-12 04:56:04
古人云：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」你有沒有利用假期的時間多讀一點書呢?
暑假讀一本好書有感【篇1】
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地;書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向;它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。
在暑假裡，我讀了一本王偉營，寫的《範文精一本全》。教會我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會我巧設懸念法、欲揚先抑法、情節突轉法!這是寫事的;教會我抓住特徵、選好角度、排好順序、靈活表達!這是寫景的;教會我仔細觀察、圍繞中心、細節刻畫、豐富聯想!這是寫物的。教會我童話想像法、延伸想像法、暢想未來法、科幻想像法!這是想像的;教會我寫生活日記、興趣愛好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的;教會我稱謂、正文、敬語、落款及時間!這是寫書信的。教會我「感」少「述」多、「感」得不新、「感」得不深、「感」得走調!這是寫讀後感的.....才使我的作文提高的。而且裡面的好詞好句多的都數不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來，喚醒了大地，吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子，梳著自己美麗的長長的綠髮。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠髮，也有點羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話，柳姑娘樂得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們在說什麼悄悄話。
書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯!
暑假讀一本好書有感【篇2】
暑假期間，我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說--《青蛙軍團愛地球》，書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個小組，命名為「青蛙團體」，以環保低碳作為小組的活動宗旨。在進行環保活動的過程中，雖然遭到不同程度的反對，但這阻擋不了他們的決心，他們用自己的行動證明給大家看，最終得到了很多人支持，特別是得到老師的認可。團體的小隊員們的這種愛護環境的行為影響了周圍的一些人，更多的同學加入他們的行列，他們影響著周邊生活中的人們。其中，笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為，令大家對他刮目相看，又一次煥發出了光彩。這個故事讓我想
這個故事讓我想到最近我們語文練習與測試上寫到-黃河，黃河是我們的母親河，可是我們的「母親」正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化R26;R26;R26;R26;R26;R26;這是為什麼?這是因為有些喪心病狂的無良廠家甚至還把有毒的工業廢水直接排進黃河裡，讓黃河變成了黑河R26;R26;R26;R26;R26;R26;黃河變黑河這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們去環保，去保護她，她會變成這樣嗎?空想是沒有用的，我們應該行動起來。像文中「青蛙軍團」的小隊員一樣，用自己的行動感染大家，使每一個人都有保護環境的意識和行動。
停手吧，那些正在破壞環境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻，而不是一而再再而三地傷害我們的黃河」空想是沒有用的，我們應該行動起來。像文中「青蛙軍團」的小隊員一樣，用自己的行動感染大家，使每一個人都有保護環境的意識和行動。
人多力量大我相信，在眾多環保衛士潛移默化的影響下，全人類總有一天會醒悟。明白:保護環境，人人有責!
暑假讀一本好書有感【篇3】
書對我們十分重要，高爾基曾說過:「書籍是人類進步的階梯。」是呀!書是知識的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂。暑假裡我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，並且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒。《假如給我三天光明》這個標題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個人僅僅只有三天光明的時候，到底想做些什麼呢?第一天她要看看曾經幫助她、鼓勵她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完後，我深切感受到了海倫·凱勒是多麼渴望得到光明。也許我們天天生活在這個光明的世界裡，這些要求對我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實現了。可是你想一想海倫`42;凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界裡，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那麼的新奇，那麼的美好!
這個故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學習更多的知識，不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學家曾說過:「勇敢寓於靈魂之中，而不是強壯的軀體。」海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個健全的小學生呢，有良好的學習條件，可我們只知道貪玩，在學習中遇到一點困難就要退縮，缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書做我的良師益友，以後的生活和學習中會激勵我加倍努力的!