關於健康活動隨筆作文

2023-10-12 10:52:19 1

　　這個星期四的第二個教學活動是健康活動，本來要領著孩子們出去做遊戲的，但因為大霧遲遲沒有散去，而且霧還越來越濃，我們只能留在教室裡了。於是我就每人給他們發了一張畫紙讓孩子們進行意願畫。只見我們班的徐凱小朋友他畫了一輛大卡車，路上有紅綠燈，又在路邊添上了一排整齊的樹木，還在天空中添了一個可愛的太陽公公，他畫的很快而且線條奔放、自由、色彩鮮豔、我心想：「徐凱畫畫進步真快，而且畫的真不錯，等他完成後，可以展示出來，讓其他的小朋友也看看。」於是我就去照顧其他小朋友畫畫了，在我一圈走下來，看見孩子們都畫的不錯，想像力都很豐富。在活動快結束時，我叫徐凱小朋友把他的美術作品拿上來，當我看到他的畫頓時傻了眼，吃驚地發現這張畫已面目全非，縱橫交錯的線條把畫全給破壞了。只有在紙頭的角落裡有輛救護車是還沒被線條給破壞的。我著急地問到：「為什麼畫這些道道？」他津津有味地講道：「公共汽車闖紅燈了，撞車了，把其他的車撞壞了，冒煙了。120救護車來了，不然大家都要沒救了。」他很得意說，他還給旁邊的小朋友講起這張畫。

　　聽明白了他的意思，我就沒有責備他，他的畫看起來不是很美觀，但充分表現了他的情感，充分發揮了他的想像力，因此，不論畫成什麼樣子，都無所謂。這也正是值得推崇的新的教育觀的具體體現。有了老師的理解和鼓勵，孩子的想像力就會充分的發揮，轉變教育觀念就得從這類小事做起。