關於尊重的作文

2023-10-04 18:08:59 1

篇一：尊重平凡

　　道家學派莊子 認為，人生的最高境界在於無所憑待，所謂「至人無己，神人無功，聖人無名」，才能達到真正意義上的逍遙。儘管莊子思想中存在一些消極成分，但不容否定，未數數然於世應成為我們的人生觀。

　　當今社會，不汲汲追求名利的究竟還有多少人呢？網絡紅人 、輿論炒作、公司包裝……這些東西在報紙、網絡上屢見不鮮；一些選秀節目，打著「實現年輕人夢想」的旗號，卻為一些選手暗箱操作……

　　致福，真的那麼重要麼？

　　但是，也出現了不少這樣的事實。世界巨富，捐掉了他們大半的財產；一些明星，小心地維護自己的家庭不受媒體幹擾；偉大的科學家，衣冠樸實、生活簡單……

　　平凡，值得我們去追求！

　　前不久，電視上報導了平凡人郭明義 的事跡。是的，他是何等的平凡！僅僅是一個普通工人，默默無聞。然而，就是這樣的一個平凡的人，資助了多少貧困學生，用自己的血液挽救了多少條生命呵！在全國各地做愛心講座的同時，他仍然堅持獻血並去看望那些被他資助過的學生們，囑咐他們好好學習，快樂生活，儼然成了他們溫和善良的大哥哥或是父親！

　　就是這麼一個人，他本可以像別人一樣，藉助現代社會高度發達的媒體、輿論瘋狂地炒作自己，從而獲得財富，使日子更加美好，非凡生活視等閒。但是他沒有，他甘於平凡，因為他知道「平凡」便是對他的讚美；因為他心靈安定，精神充實；因為他不願數數然於世；因為他所尊重、追求的比財富地位更加來之不易——那就是平凡！

　　不要汲汲於富貴，那裡是人心險惡，鈎心鬥角的戰場！平凡比於財富、地位，它包含的是人性、善良、淳樸與美好……尊重平凡，追求平凡，擁抱平凡吧，那裡是人性的歸宿 。平凡呵，平凡！這是對一個人的褒獎！

　　人，本是平凡地來到這個世界，何不平凡地走一遭，幸福且美好！能做到平凡，本身卻已不平凡！

　　未數數然於世，尊重平凡！

篇二：尊重別人的勞動   潘羽婷

　　人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的，要付出心血和汗水，有時還得獻出生命。因此我認為，任何人的勞動成果都應該受到稱讚，任何人的勞動都應該受到尊重。

　　勞動不僅偉大，而且神聖。從某種意義上說，勞動創造了人類，創造了歷史，創造了物質文明和精神文明。幾千年來，中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮鬥，創造文明，改造自然，對全人類，對整個世界做出了無比巨大的貢獻。

　　有耕耘就有收穫，有勞動就有成果。這成果也就是勞動的結晶。任何一種勞動，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應該受到尊重，勞動果實應該倍受珍惜。

　　勞動是沒有高低貴賤之分的，做工是勞動，務農是勞動，教書育人是勞動，保護，美化環境也是勞動。當太陽還未升起，人們還在夢鄉的時候，那些被稱為「大地美容師」清潔工人，早已忙碌起來，投入到清掃銜道、剷除垃圾的勞動中去了。當人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無比舒暢時，他們卻早已悄然隱去。人們應該意識到，是這些「大地美容師」們付出辛勤的勞動，美化了我們的環境和生活。那些建築工人，冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓。那些雄偉的巨廈樓舍，那整潔的內外牆壁，是多麼壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁用一刀一石雕修飾的栩栩如生的塑像，無不給人以美的享受……所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎？這些用心血、汗水所換來的成果，是理所當然要受到尊重的！

　　然而，一些人卻恰恰相反。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在牆上亂寫亂畫，在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明、缺乏公共道德的表現。推而廣之，不愛護公共財物，不受惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

　　讓我們不斷提高覺悟，加強修養，養成良好的習慣，愛惜別人的點滴勞動成果，尊重別人的勞動吧！

篇三：請尊重你的對手

　　曾在金庸的《神鵰俠侶》中有看到一種叫「情花」的花，長得很美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫「斷腸草」的植物。巧的是，斷腸草就生在情花旁。依然記得那一句臺詞：無論哪種植物，在離它五步之內，必有它的剋星。

　　也許，這就是對手吧！

　　如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那麼他就有可能是你的對手了。

　　記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知道劉備有可能成為他的對手時，並沒有先下手為強啊！他可以對劉備說：「天下英雄，唯操與使君。」這種對對手的認同——儘管他們尚未成為對手——是多麼的難得！

　　現實生活中，人們對自己的對手，是否能做到這樣呢？像曹操這樣了解，認可他的對手的，又有幾人？嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關係複雜得讓人難以想像。難道，這種處處設防，提心弔膽的日子不累嗎？

　　其實，能成為對手，這也是一種緣份。試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一起，生活於同一環境中，又是在此時此地，是多麼困難。試想，為什麼你的對手是他而不是別人呢？

　　對手，就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉的。一切也都是再普通不過了。你不是所有人的生活中心。自然關注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。

　　人生，就如白駒過隙一般，忽然而已。如此簡短的人生，你的對手就一直在你的身邊，為你簡短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手，沒有競爭，一切都是那麼的平淡無味。

　　請尊重你的對手吧！把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧！這是競爭的需要，也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一點，有意義一點嗎？

　　因為對手是了解你的人，因為他是關注你的人，因為你們是有緣份的，因為他是你的動力源泉，讓我們學著認可他，學著尊重他，學會在競爭中尋找高貴的人生吧！

篇四：尊重

　　那天我和媽媽坐BRT去火車站。

　　因為是周末，車上人非常多，把走廊擠得滿滿的。

　　我和媽媽站在靠後門的走廊上，人貼人，簡直不用抓扶手。

　　到蓮坂站時，下了很多人，比較鬆散了些。人下了，車門「唰」地一聲關上了。

　　突然後面有個大約12歲左右的男同學，從座位上站起來大喊：「下車。」並和他媽媽擠到了車門口。可是車已經開動了。

　　那同學十分氣憤地衝著司機大叫：「我們要下車，你怎麼不開門啊？」

　　司機理都沒理他。

　　怎麼停車？欄杆是封閉的，難道還給你退回去呀？不停，是保證乘客的安全。

　　他媽媽說：「哎喲，我們待會還要往回坐一站。」

　　那男同學瞪著眼睛氣洶洶地大聲說：「都是走廊上的人堵著。下次誰要是擋我的路，我就和他拼了。」

　　車裡鴉雀無聲，許多人都扭著脖子盯著他看。

　　他媽媽說：「別這麼說話，人家可能也要下車了，不想到後面去。」

　　其實後面走廊也站著很多人。他們母子是舒舒服服地坐在後面的座位上的。等到站了，門開了，他們才從座位上站起來，顯然已經來不及了。

　　BRT快速公交車差不多兩分鐘一站。到站時，前後車門和站臺門同時打開，站在門口的人早都出去了。門也同時關上了。如果要下車，應該提前一站做好準備到門口等候才是。

　　公共場合，尤其是車上人多擁擠那是很正常的事情。自己不早做好準備，怎麼抱怨別人呢？那車也不是你自家的，你讓他停就停啊？難道那麼多人在那等你從後面慢吞吞的出來嗎？

　　再說了，那樣對司機和乘客說話是不是顯得很不尊重別人，自己也不會受到別人的尊重。也會給別人留下一個不好的印象。我們要理解別人、尊重別人，這樣心情也會因此變得開心一點兒。何樂而不為呢？！

篇五：尊重   陳佳佳

　　夜深了，我還坐在微弱的燈光下，咬著筆頭，冥思苦想：這周的周記該怎麼寫呢？想著想著，我有又回憶起了那件難忘的事。

　　星期一的那節品德課，是我和幾個同學一起上，做了充分準備的我還是不放心，又和同學對了一次臺詞，以免出現差錯。上課了，有了以往經驗的我從容地走上講臺，流暢地講出了自己的臺詞。第一個問題出來了，我環顧四周，鴉雀無聲，只聽得到我在大口大口地呼吸，我又大聲地把問題重新說了一遍，可連一點回應也沒有，哪怕只有一個人舉手也可以啊！可沒想到，40個同學都只用眼睛緊緊地盯著我，把我盯出了一身冷汗。場面很尷尬，這些問題真得有這麼難嗎？這種課堂氣氛與我先前想的完全不一樣，讓我始料不及。就在我想要放棄，進入下一個題目時，一雙可愛的小手舉了起來，我像抓住了救命稻草般，還沒來得及看清她是誰，就心急如焚地叫了她，是顏丹晨，我倒吸了幾口涼氣。可是，這又能維持多久呢？也許是我的上課方法不對，也許是我的問題出得太無趣，我總覺得這與老師的課差之毫厘，失之千裡。只有我和臺上的同學還有幾個連續好幾次回答問題的同學在唱獨角戲，其中，讓我印象最深刻的還是顏丹晨。課堂不活躍，我也失去了動力，沒有了信心。唯一使大家還有點興趣的就是那個辯論會，看來，真得是我的問題出得太無趣了，可我又能有什麼辦法呢？書上原來就是這樣的題目啊，我真後悔，選了這麼難上的題目。一堂課，在一片寂靜中結束了，雖然我想極力挽回場面，讓大家活躍起來，可也只是杯水車薪，同學們不願意，那也無濟於事。課後，我開玩笑地問顏丹晨：「這節課好……可你為什麼每次總在最後關頭舉手，不早一點呢？」「因為我看沒人舉手，所以給你點兒面子嘍！尊重他人嘛？」「尊重？」她的這句「尊重」深深地烙印在了我心頭：尊重！尊重！！

　　一堂課，讓我懂得了太多太多……從那以後，每每同學或老師上課有故伎重演時，我總會舉起那雙可愛的手，不管回答的對或不對，都不重要，我已經做到了尊重這一點。

　　美德！尊重！