重疊透光遊藝板的製作方法

2023-10-07 12:17:19

專利名稱:重疊透光遊藝板的製作方法
本實用新型涉及一種玩具，特別涉及到一種板片式智力玩具。
已知的板片式玩具都是以板片在平面上拼湊圖案或變換位置為遊藝模式，傳統玩具如七巧板、「華容道」等是其典型實例。
本實用新型的目的是提供一種板片式玩具，它以板片的立體重疊為遊藝模式，這種板片含有透光和遮光兩種狀態的格位，使板片在重疊後由於遮光格位的相互遮掩，產生部分格位透光的結果。
本實用新型的遊藝板可由示範板片組和模擬板片組構成。示範板片組的板片含有固定位置的透光和遮光格位，格位布局可由二進位編碼系統得出，在格位數為2N的方形或矩形的格位陣中，用二進位從「0」開始的連續整數依次填滿格位陣的每個格位，將所有不足N位的二進位編碼都在其左邊填寫「0」以補足至N位數字，這樣就得到一個編碼矩陣，取N個含有同樣格位陣的板片，依次編號1、2、…、i、…、N、將編碼矩陣中每一編碼的第i位數字填寫到第i張板片的對應格位中，最後將填寫「0」的格位處理成透光(或遮光)格位，填寫「1」的格位處理成遮光(或透光)格位，即可得到示範板片組中的基本板片組，它與另一個全部由遮光格位構成的板片(即全信息板片)共同組成示範板片組。
遮光格位中最好帶有數字編碼，美術圖片、文字說明等信息，一般的說，同組板片的同位置格位其信息相同或內容相近。
示範板片組的格位陣並不僅限於方形或矩形的格位陣，取任一格位數M大於2N－1，小於或等於2N的對稱格位陣，如反演對稱格位陣，反射對稱格位陣、放置對稱格位陣等，將編碼矩陣中有對稱關係的一對對編碼分別調入到格位陣中有對稱關係的一對對格位中，填滿格位陣後，餘下的編碼不用，又可得到一個新的編碼陣，仍取N個含有同樣格位陣的板片，用前述方法又可得到一組別致的示範板片組。
示範板片中的格位，其透光和遮光狀態的實現有多種方法，對不透明材料如硬挺的紙等，可用衝孔的方法實現透光，不衝孔的格位自然遮光，對透明材料如透明塑料等，可用不印刷的方法實現透光，印有信息的格位自然遮光。
模擬板片組的板片數與格位陣形狀可與示範板片組相同，只是各板片中格位的透光和遮光狀態可任意改變，實現這一點也有多種方案。如1、在印有格位的透明材料上用可塗筆塗抹在某一格位上實現遮光，用紙團擦掉則恢復透光。
2、對非透明材料可在所有格位開孔，另用遮光體覆蓋以實現遮光，去掉遮光體則恢復透光，遮光體上可帶有信息，遮光體的數量就數學上說應為M(N／2＋1)個，其中M為格位陣的格位數，N為基本板片組的個數。
示範板片組的一個最直觀的數學特徵就是將其基本板片任意正置和倒置重疊後，每次必有和僅有一個格位透光，並露出全信息板片上的一個信息，每去掉一個基本板片，露出的全信息板片上的信息則加倍，模擬板片組主要是供遊藝者模擬這種數學特徵的。尤當指出一個符合數學構思的矩形格位陣的板片，可看成生物遺傳密碼的最直觀的模型，板片一側相鄰兩行的每列兩個格位透光和遮光兩種狀態的四種排列對應了四種核苷酸，與此兩行對稱的另外兩行是互補的，可看成是DNA雙螺旋分子，這一點可能為生物遺傳密碼的發生理論及其數學機制的研究開闢新途徑，用智力編制模擬板片組的遊藝正是運用了這個構思。不過編制遊藝也可以用組合數學及中國古代的八卦中的某些理論來完成。
本實用新型的遊藝板其玩法是遊藝者手持一組示範板片，將全信息板片出示給另一人(或其本人)，使其默記其中一個信息，然後可隨機出示基本板片，讓默記者判別有無這個信息，若有則該板片正置，若無則該板片倒置，即將板片旋轉或翻轉至另一對稱位置置放，如此把同一組的板片重疊之後會準確露出默記的信息，如遊藝者想探究其奧密的話，模擬板片組則提供了一切方便條件，遊藝者在示範板片組的示範下，利用模擬板片的格位其透光或遮光可任意改變這一特點，試一下能否編制出一組與示範板片組的格位布局不同，而又具有同樣性質的板片組。
作為本實用新型的實施例可以從圖1～圖7中給出，其中圖1是全信息板片；圖2是基本板片之一；圖3是基本板片之二；
圖4是基本板片之三；圖5是基本板片之四；圖6是基本板片之五；圖7是基本板片之六。
圖中有數字的格位是帶有信息的遮光格位，無數字的格位是透光格位。
本實用新型的遊藝板有下列優點1、本實用新型的遊藝板突破板片式智力玩具的二維遊藝模式而在三維空間遊藝。
2、本實用新型的遊藝板由於選擇不同的格位數、格位陣，格位布局和格位信息可有多種產品形式，如看圖識字型、知識型、娛樂型等。
3、本實用新型的遊藝板可提高遊藝者的智力以及數學思維、立體思維能力，又可熟悉一些科學知識。
4、本實用新型的遊藝板其示範板片組和模擬板片組均可獨立構成玩具，亦可在同一套玩具中裝有多組示範板片和模擬板片。
5、本實用新型遊藝板不僅側重兒童；也適於各年齡層次和知識層次。
6、本實用新型的遊藝板在製造中可有多種材料以供選擇。
7、本實用新型遊藝板製造工藝簡單成本很低。
權利要求
1.一種板片式玩具，其特徵是，由全信息板片，基本板片組和模擬板片組所組成，基本板片組的板片含有固定位置的透光和遮光格位，格位布局按二進位編碼得出，模擬板片組的板片上遮光和透光格位可變，全信息板片的格位均為遮光格位，三種板片上的所有遮光格位帶有信息。
2.如權利要求
1所述的玩具，其特徵在於所述的板片組在重疊後格位陣是重合的。
3.如權利要求
1所述的玩具，其特徵在於所述的遮光格位與透光格位可與板片構成一體化結構，亦可使格位全部透光，另用遮光體來改變格位的透光或遮光狀態。
專利摘要
板片式立體智力玩具，由含透光或遮光格位的示範板片組和格位的透光性可變的模擬板片組構成，遮光格位均有圖片等信息。將示範板片組按規則重疊可顯示默記的其中信息，可製成知識型、娛樂型、看圖識字型等產品，模擬板片可做模擬示範板片巧妙構思的遊藝。64格位的板片組全部花樣3.9×10
文檔編號A63F9/10GK86205914SQ86205914
公開日1988年6月15日 申請日期1986年8月12日
發明者李連生 申請人:李連生導出引文BiBTeX, EndNote, RefMan