新四季網

《燃燒的心》讀後感600字

2023-10-04 02:10:39 3

  《燃燒的心》是對「存在」的思考,對世界和生命的吟唱。下面是小編為大家提供的讀後感範文,希望對你有幫助。

  《燃燒的心》讀後感1

  丹柯,作為一個領導種族走出絕境的人,他的事跡既感動人們,也激起了我們的憤慨與不平。

  所有人都能看到,丹柯從在故事中出現一直到死去,一直在為人們想辦法走出森林,儘可能保護別人。他是一個優秀的領導,從他最終帶領人們出去可以看出,他的自我犧牲精神令我們感動。

  然而,那些由他領導的人們意識到了這一點了嗎?起初,他們跟隨丹柯,只是在絕中看到一絲希望的反應,並非對丹柯的尊敬。而後來,在環境每況愈下時,軟弱的他們再次絕望,且開始抱怨甚至想殺死丹柯。這才是讓我們憤怒的地方,丹柯只是一心幫助人們,他們卻根本不理解。就如同在太平盛世中一個人謀害統治者。雖然丹柯最終以他絕對的勇氣與信念徵服了人們,但結局呢?「只有一個仔細的人注意到這個,有點害怕,拿腳踏在那顆驕做的心上……那顆心裂散開來,成了許多火星,熄了……」沒有人注意過他,即使他拯救了所有人。

  丹柯是一個偉大的人,但他的事跡仍是一個悲劇,一個讓人憤怒、惋惜的悲劇。

  《燃燒的心》讀後感2

  傳說中,有那麼一種神奇的動物,和龍一樣神聖,那就是鳳凰。鳳凰的眼淚可以治百病,她永不背叛自己的主人,她的歌聲像來自天堂,卻只在一切將要成空的時候唱。然而最神奇的,百年之後,鳳凰不會真正死亡,她會在火焰中燃燒自己,接著在灰燼中,重生,迎來新的明天,但,為什麼......

  丹柯,也許他是一名英雄,他帶領他的族人撕裂了黑暗,衝向了光明,他燃燒自己的心,熊熊的火光照亮了通往希望的前行的路。當他的民族終於走出困境時,丹柯卻深深地看了這自由的土地一眼,然後沉默的死亡。但為什麼,為什麼——

  「只有一個仔細的人注意到這個,有點害怕,拿腳踏在那顆驕傲的心上......那顆心裂散開來,成了許多火星,熄了......」

  哈,多麼可笑,真正的英雄敗在了一顆顆膽怯,懦弱的心下,烈火被世態炎涼無情地熄滅。難道真的要這樣嗎?幫助的人成了最受委屈的人,憐憫的人成了最應該乞討的人。難道真的是人心最涼嗎?難道真的要讓這個社會成為一個冷漠的世界嗎?不,我不相信,我將改變,我能改變。

  為什麼?想要浴火重生,灰燼卻已僅僅是灰燼。

  《燃燒的心》讀後感3

  故事是講一個部落在一個地方生活得很好,可另一個部落卻把他們趕走了。人們走呀走呀,有的女人開始哭泣,有的人開始想向敵人投降,去在敵人的皮鞭下做奴隸.這樣想的人越來越多,這樣會使這個部落滅亡的。就在這個時候一個叫唐柯的人站了起來,說「起來吧!密林再深它也是有盡頭的!世上的災難都是有盡頭的!咱們走吧!走!」可是走了一會就遇到了難題前面要是一不小心就會掉進去,有人開始罵唐柯,罵他嘴上沒毛辦事不牢,可唐柯還是繼續地往前走,這時突然雷聲大作狂風亂舞,大家更是亂成一團,唐柯就把他那熾熱並燃燒的心從自己的胸膛裡掏了出來,唐柯用自己燃燒的心把族人引領出了黑暗的密林,帶向了遼闊自由的草原。

  我們要學習唐柯勇於獻身的精神和責任心,還有那份激情。我們記住這顆偉大的心靈的同時也要記住高爾基筆下的唐柯。

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目