我挨打了作文600字

2023-09-24 11:56:30

篇一：我挨打了   程煒

　　我是一個乖巧聽話的小女孩，你一定會想，像我這樣的孩子怎麼會挨打呢？可是有一次我卻挨了打。

　　那是在一個星期三的晚上，媽媽照例來接我去練電子琴。在路上的時候，我的腦海中突然想起了這幾天忘了在家練琴的事，於是我對媽媽說道：「媽媽，我星期一和星期二忘了在家練琴。」「你怎麼忘了練琴呢？沒事，去老師那兒好好練就行了。」媽媽用和藹的語氣回答了我的問題，讓我放心了很多。

　　終於來到了練琴的學校，我的心立刻像吊著一塊重重的石頭一樣，砰砰直跳，很怕老師會打我。我心驚膽戰地走進了教室，戰戰兢兢地坐了下來，雙手拿出了練琴的書，慢悠悠地翻到了練習的那一面。因為我的手由於害怕而在顫抖，也因為我想這或許可以拖延一點時間，少練一會那些我不熟悉的音。然後，我把雙手放在琴上，彈起琴來。本來多麼優美的音樂，多麼歡快的音樂，卻被我彈得一塌糊塗。老師聽了就一巴掌輕輕地打在了我的背上，說道：「不是叫你回家好好練嗎？怎麼練得這麼差？」我低著頭，不敢看老師一眼，其實淚水早已布滿了雙眼。頓時，我心裡很不是滋味：我不練琴是因為作業太多了，騰不出時間來練的，而且老師教的內容又多又難，換了誰都是練不好的。從這個想法中，我開始憎恨老師，厭煩練琴了。

　　回到家後，我迅速拿出了作業來寫，可心裡還是想著練琴的事，一不小心竟連題目都抄錯了，我實在忍不住了，就對媽媽說：「練琴有什麼用？我討厭練琴，我不想練琴了。」誰知媽媽一聽就是一臉怒氣，對我說：「當初是你選擇要去練琴，那就不能半途而廢，你被打也是因為沒有好好練琴，等會寫完作業之後再練。」我有些沮喪，感覺媽媽好像變了個人似的。

　　老師雖然只是輕輕地打了我一下，卻刺痛了我的心，也讓我明白了一下道理：做什麼事都要認真對待，不要半途而廢。

篇二：我挨打了   陳羅娜

　　在上學期總複習的時候，我挨過一次打。

　　在一次聽寫時，我居然將溼潤寫成了溫潤，訂正時雖然寫對了，可是媽媽再給我聽寫這一課的生詞時，我又把這個字寫錯了。

　　「你的記字能力怎麼就這麼不好呢？這麼簡單的字被你寫得這麼複雜呢？你就好好的看一下書，等會兒不許有一個字不會寫，要不你就把這個詞抄寫10遍。」媽媽一邊說著，一邊就把書仍了過來，10 遍啊！我的！我心想。過了15分鐘，我把那一課的生詞仔仔細細的看了一遍又一遍，開始聽寫了，「旋轉完了以後是溼潤」呀！是溼潤了，這一次，我反覆看了好幾遍，才「放過」了這個詞，要不，我就要挨「霹」了。

　　媽媽來批改了，我就跑出去看電視了，過了一會兒，只聽見媽媽說：「娜娜，過來一下。」到了房間，只看見媽媽在溫潤的那裡打了一個大叉叉，「啊！我怎麼又寫錯了。」我剛才不是好好的看了好幾遍了，難到我「花眼了」？哎呀！不管了，反正我就要挨老媽的劈了，「快點先把這詞抄10遍」。我抄完10遍以後，我的心情更緊張，非常害怕媽媽把我打得很痛，只見媽媽從柜子裡拿出來了一個黑色的鐵片掛衣架，媽媽很嚴肅的說：「把手拿出來，看你以後能夠記住嗎，」我不敢把手拿出來，因為媽媽的樣子很兇狠，又怕媽媽狠狠的打下去。我正在猶豫著，媽媽又喊著，「現在不拿出來，等會打得更重」我把手慢慢的伸出來遞給媽媽，可憐巴巴的看著她，只見她把衣架舉得很高，輕輕的落在我的小手上，我這下才鬆了一口氣，媽媽也只是嚇唬我，以後要漲記性喔！媽媽告訴我溼字有12筆畫，於是她就在我手板上輕輕的打了12下。

　　「你怎麼又記不住錯過的詞語了呢？這麼簡單的都記不住，學習怎麼會提的高呀？」哎！被打的時候我還沒有哭，為什麼在被媽媽囉嗦的時候，眼淚才從眼眶裡流了出來？

篇三：我挨打了  肖瀾

　　去年暑假，我和爸爸媽媽回了一趟老家仙桃。回來的時候我強烈要求把我的堂妹肖雨接到我家住幾天，他們同意了。

　　剛開始，妹妹和我一起玩得很好，我們一起玩遊戲，一起洗澡，一起講故事，雖然我只大肖雨4天，但我還是能做出好姐姐的樣子。

　　可後來好姐姐的樣子逐漸消失了，變成了一個小氣、自私的壞姐姐。因為肖雨在家裡很少接觸電腦，所以她到我家後，總是玩電腦。我以前不會節約，現在就節約起來了，總覺得肖雨浪費了我家的電，就總是不讓她玩電腦，有次還強行關掉了電腦。

　　但這回我因自私小氣受到了嚴厲的懲罰。這天下午，肖雨又打開了電腦開始玩遊戲，我看到了心裡很不舒服，心想，以前媽媽總不讓我玩電腦，現在偏偏讓她玩電腦，到底誰是媽媽的孩子呀？而且這樣也有點浪費電。然後我就快步走上前，連關機鍵都不按就直接關掉了電源。肖雨覺得這樣關電源會把電腦損壞，就大聲喊道：「四伯伯，肖瀾不讓我玩遊戲，直接把電源關了！」媽媽接到肖雨的告狀，從客廳來到了房間，媽媽皺著眉頭說：「你幹什麼呀，這樣容易弄壞電腦，你要妹妹到我家來和你玩，你這樣對她，可不好啊」。聽了這些話，我就更不舒服了，頂嘴道：「這電腦也沒壞。肖雨可以隨時玩電腦，我怎麼就不行呢？」媽媽聽了很生氣，就順手打了我兩巴掌，我臉上感到火辣辣的，又不敢還手，嘴裡小聲地罵了媽媽一句。

　　媽媽氣呼呼地走了，這時爸爸聽到了，走過來，我趕緊逃到我自己的房間裡去。肖雨好像幸災樂禍的樣子在一旁觀戰。爸爸非常生氣地追過來，把我抱起來要往門外走，我使勁地抓住門把手，僵持了好一會兒，我掙脫了爸爸的手，飛快地跑回房間。我心想，終於進了安全的地方了。爸爸追過來生氣地說：「你還自私不自私？」我朝他翻了一個白眼，他又大聲地說，「是不是想出去啊？」我連忙搖頭。

　　這次挨打的經歷，讓我刻骨銘心，我以後不能再自私小氣了，要讓著妹妹。

篇四：我挨打了   袁穎博

　　記得那是一個星期五的晚上，媽媽問我：「一周的英語作業做完沒？」我結結巴巴的說：「沒——沒做完，只——只做了一些。」媽媽又問：「單詞背了沒，課文背了沒？單詞會寫嗎？課文背熟了嗎？」面對媽媽這一連串的問題，我什麼都沒有說，馬上翻出了我的英語作業，飛快的寫起來，也沒在意字跡的工整和美觀。

　　過了一會兒，媽媽再問：「英語作業寫完了沒有？」我說：「寫完了。」媽媽又問：「單詞背了沒有？」我說：「背了。就是課文沒有背啊。」媽媽說：「那還不抓緊時間背啊。」由於我上英語課沒有專心聽講，很多單詞不會讀，所以讀起課文來就很不通順，背起來也吃力。沒有辦法，我只能查字典。可是字典裡面查人名的單詞不多，我只查到一個。我只能硬著頭皮求助於媽媽，讓媽媽幫我的忙。可是媽媽說：「你上課幹什麼去啦？老師不是教過你嗎？」我窘得啞口無言，心想這下我完蛋了。果然不出我所料，都11點多了，我課文還是不能完整的讀下來，於是媽媽就轉過身去，拿出一個木棍朝著我的地方打了過來，我一躲，媽媽衝過來就把我按在床上，一邊打我一邊說：「上課還聽講嗎？」我的皮肉之苦開始了——

　　後來我受不了挨打的疼痛，「哇」的一聲，我哭了，我邊哭邊求饒：「媽媽——媽媽——別打了，別打了，我下次再也不敢上課不認真聽講了。不開小差了——」媽媽聽見我這樣說，總算是心軟下來，沒有繼續打我了，而是讓我坐在桌子旁幫我查單詞完成我沒有完成的作業。最後我冷靜下來想了想，今天我為什麼會遭到這場打呢？原因還是因為我上課的自控能力太差了，上英語課的時候不專心聽講，思想沒有跟著老師走。

　　通過這場打讓我知道，以後上課一定要專心聽講，不能開小差，心和腦跟著老師的講解一起動。

篇五：我挨打了

　　早知道不收這麼慢了，唉。

　　這是怎麼了？不用說，肯定又要被羽毛球教練打了。這是這麼一回事呢？請聽我一一道來。

　　那天，教練教我們打完一組球後，看著滿地一片雪白，看不下去了，揮揮手對我們說：「限你們十五秒內把球串好，一串十五個。」說完，就開始計時。「一，二，三……」我們立刻像抹布一樣在地上爬著撿球，我的心揪緊了……

　　「叮鈴鈴」教練的手機響了，他連忙快步走向場外，當教練的身影離開我們的視線時，我班的一個人撿起球打另一個人，那個人被「爆頭」了，也不甘示弱，撿起一個球砸去。見他們玩了起來，我心急如焚，上前勸阻：「快收球吧，不然教練又批評我們。」「哼，要你管？」一個人說完，撿起一個球扔我。「好，我不管了。」我氣呼呼的去撿球了，還有一個人也對他們說：「別玩了，快來幫忙，教練看到你們玩會罰我們的！」可他倆還不聽勸告，仍然在玩。

　　過了一會兒，教練來了，看見我們球還沒撿好，還有人在玩，臉色馬上陰沉了下來，怒髮衝冠，對我們吼道：「你們還不收球？還玩？來，過來，我要好好地地打你們。」聽到「河東獅吼」，我們都被嚇得抖了三抖，可憐巴巴地走向「死神」。

　　走到教練面前時，「把手伸出來。」教練惡狠狠地說對我們說。我們只好「接受死神的裁決」，把手伸了出來，教練拿著羽毛球拍，用把手打我們。只見他高舉著「兇器」，毫不留情地往下一打，我只覺得手如針扎一般疼，當時，有兩個人哭了。「哭什麼哭？把眼淚跟我吞到肚子裡！」教練又吼。那幾個人嚇得連忙不哭了。教練又對著每個人的屁股狠狠踢了一腳。我很後悔，當時為什麼要去管那兩個人呢？為什麼撿球速度不快點呢？

　　我以後撿球要快點，再不能挨打了。