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描寫課外活動的作文範文

2023-10-11 16:16:41

  課外活動是豐富校園生活的一種方式,以下是小編整理的描寫課外活動的作文,歡迎參考閱讀!

  描寫課外活動的作文1

  一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。

  你看,同學們玩得多麼愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球,跳躍投了一個擦邊球。好球!進籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩進球,是我們學校的「球星」他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和餘麗上去了,她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是「小猴子」。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。

  同學們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不捨地離開操場,回到教室準備回家了。

  描寫課外活動的作文2

  「叮鈴鈴——」,課外活動的鈴聲一響,同學們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。

  沙坑前,幾個同學在跳遠。只見一位同學像是飢餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學看得目瞪口呆。

  桌球室裡,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢,終於吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學們,像是被抽乾了水分一樣,無精打採的低著頭。

  操場中央,一場拔河比賽正在進行,雙方勢均力敵,操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著:「加油!加油……」這聲音像是一股強大的力量,注入雙方隊員的體內,他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結著隊員們的鮮血一樣,是隊員們全部的希望,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

  音樂室裡,學校「小紅花」宣傳隊正在排練節目,迎接「六一」國際兒童節,她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲…….

  這一次的課外活動真是豐富多彩呀!

  描寫課外活動的作文3

  我的課外活動是豐富多彩的,沒上課的時候,我有時玩跳棋,有時玩電腦遊戲,有時……

  今天傍晚,天氣不錯,放學回到家時,看到姐姐也放學了,我就拉著姐姐陪我到公園打羽毛球。

  我們來到公園,公園的空氣可清新了,我做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地,各自站好了位置,做好了準備。

  先是姐姐發球,只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來,我手忙腳亂的「啪」的一聲,好不容易把球打了過去,因為我的球技不如姐姐,所以總是我輸,姐姐看我有點不高興,所以就讓我贏了好多局,雖然我是輸多贏少,但是我玩得可開心了。

  打羽毛球既鍛鍊了我的體質,又訓練了我的反應能力,還可以放鬆心情,使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動哦

  描寫課外活動的作文4

  星期五下午第三節課是課外活動,幾朵浮雲像一葉葉潔白的風帆,在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨遊。天氣好,同學們心情更好,操場上飄蕩著同學們的歡笑聲。

  老師讓我們玩「老鷹抓小雞」的遊戲,同學們聽了,興高採烈地歡呼,有的高興地說:「我最喜歡玩老鷹抓小雞了。」有的開心地說:「老鷹抓小雞,我的最愛。」有的說:「我一定要當母雞,因為當母雞最爽了,老鷹不能抓。」大家七嘴八舌,都想當老鷹,最後,老師用投票的方式決定小明當老鷹,小紅當母雞,我和其他同學當小雞。

  遊戲開始了,老鷹瞪大眼睛,目向前方,隨時準備進攻。母雞也不甘示弱,張開雙手,站在老鷹對面,她身後的小雞一隻接一隻,排成一支雞隊伍跟在母雞身後。老鷹目不轉睛地盯著小雞,在找機會隨時進攻。這時,他看見最後一隻小雞一瘸一拐的,抓住這個機會,他衝向這隻小雞。母雞左抵右擋,身後的小雞也一隻接一隻跟著母雞左右跑,像一條蛇在擺動。終於,老鷹累得氣喘籲籲了,可還是沒有抓到一隻小雞,氣得大叫:「我不幹了!」小雞們也叫到:「不幹就不幹,膽怯鬼!」說完,小雞們鬆開手離開了媽媽的保護,放鬆了警惕。老鷹一看,機會來了,就撲向小雞,終於抓住一隻,高興地喊:「哈哈,我抓到了。」被抓住的小雞當然不服氣,說:「不算,不算,要重來。」「當、噹噹、當、噹噹……」,正在爭執,這時下課鈴響了,同學們都依依不捨地離開操場。

  今天的課外活動真有趣!

  描寫課外活動的作文5

  「叮呤呤」課外活動的鐘聲一響,同學們走出教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來。

  沙坑前,幾個同學在跳遠。一個運動正在作準備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發他時,他輕鬆地走到離沙坑十幾米遠的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一隻敏捷的飛燕,穩穩地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

  活動室裡,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學在發球,一會正手,一會反手,還發了長球,讓對方摸不到規律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。

  音樂室內,「小紅花」宣傳隊要排練節目。舞蹈姿態優美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認真,節目一定精彩。

  操場正中,一場拔河比賽正在進行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩,三班抓住機會,使勁一拉。「嘟」一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們並不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

  這次課外活動的內容真是豐富多彩呀。

  描寫課外活動的作文6

  在我上小學二年級的時候,有一天全校組織到五星學校去參觀。

  那天早晨,我起床後口臉都沒有洗就跑到了學校,生怕老師帶著其他同學先走了。

  我們經過一個涵洞時,因為有回音,同學們都尖叫起來。大隊到了五星學校,有的同學在操場上跳高,有的同學開始吃零食,還有的同學和老師一起在照相。帶隊的老師在我們周圍還回走動,還叫我們玩的時候要注意安全。

  這所學校到處都是花草樹木,環境很好,還有雕像。聽老師說,這所學校是一位香港知名人士捐款修建的,像這樣的學校在其他地方還有好多所呢。

  描寫課外活動的作文7

  這個星期天下午一點,新理念的老師帶領我們到防洪堤。這裡風光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景,迫不及待地拿出自己帶來的風箏,把它放上蔚藍的天空。

  我帶了一隻長兩米的風箏,是一連串的,上面畫著一隻只五顏六色的小蜻蜓,每當我把它放上天空,它就像一隻只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風箏。

  後來,我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想:我一定能贏。只聽老師大喊:「預備,開始!」我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經驗,下一次我會做的更好!

  這真是一次快樂的課外活動!它不僅豐富了我們的課餘生活,還帶給我們一次難忘的親身體念。

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