新四季網

2016綠山牆的安妮讀後感【小學篇】

2023-09-23 03:00:45

  《綠山牆的安妮》是一部聞名世界的兒童文學經典。下面是由小編整理的讀後感範文,希望對你有幫助。

  篇1:綠山牆的安妮讀後感

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山牆的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山牆的安妮》之後,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山牆的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想像力的孤兒安妮如何在綠山牆農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,並獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山牆和收養自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇蹟啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,並獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣,並且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。後來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最後,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待於你。我們要向那位老師學習,學會善待於人,教會他們樂觀向上。

  篇2:綠山牆的安妮讀後感

  這部小說的故事情節引人入勝,感人肺腑。安妮是一個父母雙亡的孤兒,在孤兒院裡飽受冷漠。馬修和馬裡拉是綠山牆農舍的一對善良淳樸的兄妹,他們本想領養一個男孩幫忙幹活,結果陰陽差錯,把一個瘦骨嶙峋的小女孩給領了回來。安妮一開始差點兒被退了回去,可是她以自己獨特的性格魅力和感染力徵服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍所有人的喜愛。安妮純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,耽於想像。在她所有鮮明的個性中,最感染我的還是她對於大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,從新染上色彩,想像成自己希望擁有的事物。她的生活也因此變得多姿多彩,充滿趣味。

  安妮是一個非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,並且讓她過橋後從雲杉林裡穿過去,這樣比較近,可安妮不敢去,因為她非常怕,那裡很陰暗。於是她幻想「她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強迫自己一直向前移動著腳步,過了小橋,就走進了那片藏著女鬼和無頭男屍的林子,幽暗可怕。」可當她走進雲杉林時,雖然並沒她想得那麼可怕,但還是挺可怕的,從山谷裡吹來一塊樺樹皮,白不呲咧地落在褐色的林地上;兩根老樹枝在夜風中互相摩擦,發出的聲音好似一長一短的哀鳴聲;黑暗中不時有蝙蝠襲來,像是妖怪們的翅膀。

  安妮是一個值得我們去學習的人,她有著金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂的事裡找到快樂的理由,把生活中痛苦的事轉化成快樂的事,她心胸寬闊,心裡裝著堅強、勇氣和快樂。不像現在有些人遇到一點困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現實生活中的一面鏡子,值得我們去對照。

  篇3:綠山牆的安妮讀後感

  利用這個寒假,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

  這本書講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田裡的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩——安妮,她天性活潑樂觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個人,每一處景物。

  在讀這本書時,我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當作香草加在蛋糕裡;臭罵林德太太;因為「胡蘿蔔」這個外號與班上的男孩鬧彆扭;吧紅酒當做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來到綠山牆農舍她就愛上了那裡,她還給那裡的許多地方去了個好聽的名字,比如:「情人的小徑」、「白樺小道」、「鬧鬼的森林」、「閃光小湖」、「森林女神的水泡」、「柳池」、「紫羅蘭溪谷」等等別具匠心的名字。

  雖然,安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒有表現出來,更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學,還獲得了獎學金。而有些同學,一遇難題,就想退縮,不願意思考,這些「攔路虎」也擋住了前進的道路。我們要向安妮學習,不俱困難,勤奮刻苦,奮發圖強,堅持不懈,讓夢想早日成真。當然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨特的個性,她愛憎分明、性格倔強;她樂觀向上,勤奮好學。她對羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時她樂觀地面對......

  安妮是不幸的,安妮又是幸運的。安妮因為失去親生父母而不幸;安妮因為碰上了馬修和馬麗拉這樣的好人而幸運。安妮她可愛,她樂觀,她善良,就是因為她的可愛、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結尾,安妮為了照顧養育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續讀書的機會,回到綠山牆當了一名教師;當她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作後,終於他們彼此原諒,成為了好朋友。

  在我眼裡,安妮就像是是一位天使,她教會我要用感恩的心體會生活;要用樂觀的態度面對逆境;要用拼搏的精神戰勝挫折。我們要向安妮學習,向她靠近……

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目