復活節遊戲活動策劃方案
2023-10-08 10:36:24
復活節是最古老最有意義的基督教節日之一。下面是復活節遊戲活動策劃方案,快來圍觀吧。
20xx年復活節遊戲活動策劃方案【篇一】
一、橡皮泥DIY精美小彩蛋
很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強,可以滿足你很多的想法,今天我們就來用橡皮泥手工DIY製作精美小彩蛋。
製作步驟:將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起,搓成長條形。
將條形的橡皮泥捲成下圖形式,再慢慢的搓成雞蛋的形狀。
搓的時候一定要注意紋理的流暢性。
發揮你的小創意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。
再來一些創意的組合吧。。。。
二、彩色膠帶DIY可愛的彩蛋
這個就比較簡單了,年齡比較小的孩子也可以輕鬆完成的。
所需準備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。
材料雖然簡單,但是膠帶裁剪的形狀不同,粘貼與排列的組合不一樣,也會產生很多各有特色的彩蛋的,發揮你的創意吧!
三、紙巾創意渲染彩蛋
按照下圖準備我們的製作材料和工具:彩紙、剪刀、水等。
我們需要把紙剪切成小圓點,長條,星星啊,什麼的,形狀越多越好。
將這些彩色的紙片鋪蓋上去之後,等它幹了撕掉就可以啦,顏色自然就轉移到蛋殼上啦!
四、多款風格復活節小兔紙欣賞
復活節怎麼少得了兔子呢?兔子是復活節象徵之一。作為多產動物的兔子,象徵了春天的復甦和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風格造型各異的復活節小兔紙吧~
可愛的剪紙短尾兔花環
這樣的小甜點你捨得吃嗎?
毛線製作的長毛兔,哈哈,胖乎乎的。
復活節活動方案
活動目標
1、感受西方傳統文化節日的氣氛,了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、了解復活節的象徵物。
3、發展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。
4、通過各種遊戲來鍛鍊幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。
活動準備
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂
活動過程
1、復活節的由來
復活節是最古老最有意義的基督教節日之一。按基督教教義,關於耶穌基督之死。耶穌基督的身體復活,為了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,復活節具有極度重要偉大的意義。為慶祝基督的復活,世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復活節還象徵重生和希望。時間是春分月圓後的第一個星期日。
復活節象徵物:
彩蛋、復活兔、百合花
2、組織幼兒玩各種遊戲
1)拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心願彩蛋,激發孩子的創造能力,在動手實踐中打開創想樂園。
2)快樂搗蛋鬼
遊戲規則:教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄準目標(幼兒拼貼的到寶寶),比比誰扔得準,用小粘貼獎勵小朋友!
3)尋蛋大行動
遊戲規則:教師將彩蛋藏在隱蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔進小框裡,規定時間內收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運彩蛋
遊戲規則:教師將幼兒分成兩組,同時有2個小朋友參加,幼兒學小兔跳將彩蛋運到終點後,回到起點,下一名幼兒接著運蛋,哪組小朋友最先將彩蛋運完!
3、欣賞幼兒復活節作品
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起製作的復活節作品。
4、活動結束:組織幼兒跳兔子舞來結束復活節活動。
20xx年復活節遊戲活動策劃方案【篇二】
活動目標:
1、讓孩子感受西方傳統文化節日的氣氛,了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、學習與復活節有關的英文單詞。
3、激發幼兒動手設計彩蛋的想像能力。
4、通過遊戲來鍛鍊幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。
ICanRead汪培珽1階段書單當當網:
活動準備:
1、復活節兔子、彩蛋、百合花、小雞的英語圖片。
2、兔子頭飾。
3、雞蛋形狀的白紙(可使用Ipad,放入雞蛋圖形進行塗色)。
4、大型充氣的塑料復活節彩蛋,小型塑料彩蛋或兔子玩具。
5、畫著兔子頭並且耳朵鏤空的圖片。
活動流程:
1、各班英語老師給小朋友講述復活節的故事和學習相關的英語單詞如:TheEasterDay復活節、Easterrabbit(bunny)復活節兔子、Eastereggs彩蛋、chick小雞。
2、唱歌:《HappyEaster》,讓學生跟著老師做動作。
如:HappyEaster(hop,hop)
HappyEaster(clap,clap)
HappyEaster(hop,hop,hop)
3、組織幼兒進行繪畫彩蛋活動。
方案一:使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片,然後讓孩子們發揮自己的想像,在上面作畫塗色。
方案二:事先給小朋友準備好一張畫有雞蛋形狀的白紙,讓他們塗色,課後可以將他們懸掛在教室裡讓他人欣賞。
4、遊戲
(1)運送彩蛋的遊戲
規則:讓小朋友兩人一組,背靠背。請2-3組進行比賽。設置起點終點,在兩人之間放一個充氣的塑料彩蛋,從起點出發,看哪一組小朋友在彩蛋不掉落的情況下到達終點就是贏家。
(2)藏蛋與找蛋的遊戲
規則:將椅子圍成一個圈,老師將蛋給幾個小朋友,讓一半的小朋友站在圈裡(所有有蛋的和幾個沒蛋的小朋友),其餘沒蛋的小朋友站外圈。請有蛋的小朋友們將蛋藏於身上,沒蛋的小朋友去找。
ICanRead汪培珽2階段書單當當網:
5、教兔子耳朵的歌
老師將事先準備好的紙質兔子頭展示,耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時就可以擺動手指增加趣味性。
Song:FlopFlopFlopYourears
Flopflopflopyourears
Flopthemupanddown
Flopflopflopyourears
Flopthemallaround
(曲調用Rowrowrowyourboat)
6、集體跳兔子舞來結束復活節活動。
老師頭戴兔子耳朵的頭飾,讓小朋友跟在後面一起跳。
20xx年復活節遊戲活動策劃方案【篇三】
活動名稱瘋狂萬聖節,搞怪大行動
活動背景在西方每年十月三十一日有個叫「Halloween」的節日,中文為「萬聖節之夜」,又名「鬼節」,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著「傑克燈」走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
活動目的1、讓孩子們感受西方傳統文化節日的氣氛,了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義;
2、激發孩子的想像能力;
3、通過遊戲來鍛鍊孩子的觀察力。
活動時間20xx年10月31日
活動地點xx學校本部
活動對象本校學生註:可推薦非本校學生一起參加
活動流程到場籤到——萬聖節起源故事會———繪本比賽頒獎——遊園活動——砸蛋環節——活動結束全體大合照(其中遊園活動分為四個教室四個主題,每個教師一個主題)
活動前期準備1、確定當天活動區域,確定活動方案,微信平臺宣傳活動。2、20xx年10月26日前準備好活動材料(金蛋,抽獎卷,抽獎禮品,主題裝飾,活動食品)3、活動前一天打電話再次確認名單,重點對非會員進行關於參加活動的大致細則:告知時間地點;列印籤到表一份。
當天活動安排到場籤到:分解學員至課程顧問,做好籤到工作,引導家長和孩子入座。籤到表分為:本校生,非本校生。籤到同時給到孩子每人一張抽獎劵,用於砸蛋環節。(6:30-7:00)萬聖節故事起源會:安排教師講關於萬聖節的起源故事(7:00--7:20)遊園環節:引導孩子分流進入主題屋—【遊戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00)抽獎砸蛋環節:組織孩子來到繪本館,將準備好的抽獎盒至於繪本館,有老師來進行抽獎,若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致,則可以進行砸蛋,獲得獎品。(8:00-8:30)活動結束,集體合照
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