多功能教鞭的製作方法

2023-12-08 13:43:51

專利名稱：多功能教鞭的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種多功能教鞭。
背景技術：
教師在教學中經常要用到粉筆和指示教鞭，但在單手操作中往往要放下粉筆再拿起指示教鞭教學，在更換的過程顯得不方便。
發明內容本實用新型的目的就是要解決現有技術中，教師在教學中經常要用到粉筆和指示教鞭，但在單手操作中往往要 放下粉筆再拿起指示教鞭教學，在更換的過程顯得不方便的問題，提供一種多功能教鞭。本實用新型採用的技術方案是多功能教鞭，主要由指示教鞭(I)、橡膠套(2)、按鈕(3)、粉筆(4)、紐扣電池(5)、LED燈(6)組成，其特徵在於指示教鞭⑴與橡膠套(2) 相接，指示教鞭⑴的頂部有一圓孔，LED燈(6)固定粘貼在圓孔內，按鈕(3)嵌入橡膠套
(2)內，粉筆⑷與橡膠套(2)嵌入連接，紐扣電池(5)內置於橡膠套(2)內，其中，紐扣電池(5)、按鈕(3)、LED燈(6)通過導線連接。本實用新型的有益效果是教師在教學中單手就能用粉筆寫板書同時能用指示教鞭教學，非常方便。
以下結合附圖
和實施例對本實用新型作進一步詳細說明。圖為本實用新型的結構示意圖。圖中1、指示教鞭，2、橡膠套，3、按鈕，4、粉筆，5、紐扣電池，6、LED燈。
具體實施方式
如圖，多功能教鞭，主要由指示教鞭(I)、橡膠套⑵、按鈕(3)、粉筆⑷、紐扣電池
(5)、LED燈(6)組成，其特徵在於指示教鞭(I)與橡膠套(2)相接，指示教鞭(I)的頂部有一圓孔，LED燈￠)固定粘貼在圓孔內，按鈕(3)嵌入橡膠套(2)內，粉筆(4)與橡膠套
(2)嵌入連接，紐扣電池(5)內置於橡膠套(2)內，其中，紐扣電池(5)、按鈕(3)、LED燈(6) 通過導線連接。教師在教學中單手就能用粉筆寫板書同時能用指示教鞭教學，非常方便。
權利要求1.多功能教鞭，主要由指示教鞭(I)、橡膠套(2)、按鈕(3)、粉筆(4)、紐扣電池(5)、 LED燈(6)組成，其特徵在於指示教鞭(I)與橡膠套(2)相接，指示教鞭(I)的頂部有一圓 L, LED燈(6)固定粘貼在圓孔內，按鈕(3)嵌入橡膠套(2)內，粉筆⑷與橡膠套(2)嵌入連接，紐扣電池(5)內置於橡膠套(2)內，其中，紐扣電池(5)、按鈕(3)、LED燈(6)通過導線連接。
專利摘要多功能教鞭，主要由指示教鞭(1)、橡膠套(2)、按鈕(3)、粉筆(4)、紐扣電池(5)、LED燈(6)組成，其特徵在於指示教鞭(1)與橡膠套(2)相接，指示教鞭(1)的頂部有一圓孔，LED燈(6)固定粘貼在圓孔內，按鈕(3)嵌入橡膠套(2)內，粉筆(4)與橡膠套(2)嵌入連接，紐扣電池(5)內置於橡膠套(2)內，其中，紐扣電池(5)、按鈕(3)、LED燈(6)通過導線連接。教師在教學中單手就能用粉筆寫板書同時能用指示教鞭教學，非常方便。
文檔編號G09B17/02GK202454114SQ20122004038
公開日2012年9月26日 申請日期2012年2月7日 優先權日2012年2月7日
發明者諸葛佳明 申請人:諸葛佳明