基於電子鬧鐘的通信方法、系統、計算機設備及存儲介質與流程
2024-04-13 13:04:05
1.本發明涉及電子設備技術領域領域，尤其涉及一種基於電子鬧鐘的通信方法、系統、計算機設備及存儲介質。
背景技術：
2.鬧鐘作為一種人們日常生活所需的電子產品，被廣泛應用在人們的生活和工作中。
3.但是，傳統的鬧鐘的功能比較單一、往往只是提供時間顯示和鬧鈴功能，而無法提供信息發送和接收的功能。雖然，可以通過攜帶智慧型手機或者智能手錶，進行發送消息或者接收消息的操作，但是，在一些無法攜帶智慧型手機或者智能手錶的特殊場所，例如，學校，由於智慧型手機和智能手錶具備的功能較多，如拍照、購物、社交等，會影響學生的學習狀態，甚至會造成相互攀比的情況，因此，目前大多數學校不允許學生攜帶智慧型手機和智能手錶等通信設備，這給家長和學生之間的溝通聯絡造成了較大的障礙。
技術實現要素：
4.基於此，有必要針對上述技術問題，提供一種基於電子鬧鐘的通信方法、系統、計算機設備及存儲介質，以解決現有技術中存在的傳統的鬧鐘的功能比較單一，無法提供信息發送和接收的功能的問題。
5.第一方面，本技術實施例提供了一種基於電子鬧鐘的通信方法，包括：
6.建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係，所述電子鬧鐘中設置有通信模塊；
7.所述目標終端設備按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送第一消息，所述第一消息至少包括文字消息或者語音消息；
8.所述電子鬧鐘向用戶輸出所述第一消息，並接收所述用戶錄入的第二消息，以通過所述通信模塊發送給所述目標終端設備。
9.在一實施例中，所述按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送的第一消息，包括：
10.獲取當前日期信息以及時間信息，並與預設時間規劃表進行匹配，以確定當前時間類型，所述當前時間類型至少包括休息時間段以及忙碌時間段；
11.根據所述當前時間類型，確定所述第一消息的消息發送模式，所述消息發送模式至少包括定時發送模式以及即時發送模式；
12.根據所述消息發送模式向所述通信模塊發送所述第一消息。
13.在一實施例中，所述根據所述消息發送模式向所述通信模塊發送所述第一消息，包括：
14.當所述消息發送模式為定時發送模式時，分配發送時間段；
15.在所述發送時間段內，向所述通信模塊發送所述第一消息。
16.在一實施例中，所述建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係之後，還包括：
17.接收所述目標終端設備發送的鬧鐘設定任務或者倒計時設定任務；
18.根據所述鬧鐘設定任務或者所述倒計時設定任務，在所述電子鬧鐘設定對應的鬧鐘或者倒計時。
19.在一實施例中，所述電子鬧鐘中內置有單詞卡，建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係之後，還包括：
20.接收所述目標終端設備發送的單詞卡更新請求，所述單詞卡更新請求攜帶有更新的單詞；
21.將所述更新的單詞替換所述單詞卡中存儲的單詞。
22.在一實施例中，所述電子鬧鐘中設置有藍牙模塊，所述方法，還包括：
23.通過所述藍牙模塊與可穿戴設備建立藍牙連接；
24.將所述電子鬧鐘中設置的鬧鐘任務轉移至所述可穿戴設備中，以在到達鬧鐘時間時，通過所述可穿戴設備發出提示信息。
25.在一實施例中，所述通過所述藍牙模塊與可穿戴設備建立藍牙連接之後，還包括：
26.接收所述可穿戴設備發送的用戶健康管理信息以及時間校正信息；
27.通過所述時間校正信息對所述電子鬧鐘的時間進行校正，並顯示所述用戶健康管理信息；
28.通過所述通信模塊將所述用戶健康管理信息發送給所述目標終端設備。
29.第二方面，提供了一種基於電子鬧鐘的通信系統，包括：
30.所述目標終端設備，用於建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係，所述電子鬧鐘中設置有通信模塊；
31.所述目標終端設備，還用於按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送第一消息，所述第一消息至少包括文字消息或者語音消息；
32.所述電子鬧鐘，用於向用戶輸出所述第一消息，並接收所述用戶錄入的第二消息，以通過所述通信模塊發送給所述目標終端設備。
33.第三方面，提供了一種計算機設備，包括存儲器、處理器以及存儲在所述存儲器中並可在所述處理器上運行的計算機可讀指令，其特徵在於，所述處理器執行所述計算機可讀指令時實現如上述所述基於電子鬧鐘的通信方法的步驟。
34.第四方面，提供了一種可讀存儲介質，所述可讀存儲介質存儲有計算機可讀指令，其特徵在於，所述計算機可讀指令被處理器執行時實現如上述所述基於電子鬧鐘的通信方法的步驟。
35.上述基於電子鬧鐘的通信方法、裝置、計算機設備及存儲介質，其方法實現包括：建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係，所述電子鬧鐘中設置有通信模塊；所述目標終端設備按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送第一消息，所述第一消息至少包括文字消息或者語音消息；所述電子鬧鐘向用戶輸出所述第一消息，並接收所述用戶錄入的第二消息，以通過所述通信模塊發送給所述目標終端設備。本技術實施例中，通過將電子鬧鐘與目標終端設備建立一對一的綁定關係，使得電子鬧鐘可以接收到該目標終端設備發送的文字或者語音等消息，並可通過顯示屏或者語音播放模塊展示給
用戶，並且，用戶可以直接通過電子鬧鐘提供的簡訊回復界面錄入回復消息，並傳遞給目標終端設備，無需攜帶智慧型手機、智能手錶等通信設備，即可實現消息的傳遞，並且，在一些特殊場合中，例如學校，由於電子鬧鐘僅可與綁定的目標終端設備進行通信，即，僅可和家長進行通信，而不會去其他設備進行通信，因此即可以保證家長與學生之間的溝通，又可以避免使用手機等智能設備所帶來的弊端，提高學習的專注性。
附圖說明
36.為了更清楚地說明本發明實施例的技術方案，下面將對本發明實施例的描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對於本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
37.圖1是本發明一實施例中基於電子鬧鐘的通信方法的一應用環境示意圖；
38.圖2是本發明一實施例中電子鬧鐘的一結構示意圖；
39.圖3是本發明一實施例中基於電子鬧鐘的通信方法的一流程示意圖；
40.圖4是本發明一實施例中基於電子鬧鐘的通信系統的一結構示意圖；
41.圖5是本發明一實施例中計算機設備的一示意圖。
具體實施方式
42.下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基於本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬於本發明保護的範圍。
43.本實施例提供的基於電子鬧鐘的通信方法，可應用在如圖1的應用環境中，其中，目標終端設備包括但不限於各種個人計算機、筆記本電腦、智慧型手機、平板電腦和可攜式可穿戴設備。
44.參見圖2，其中，該電子鬧鐘至少可包括主控模塊，與主控模塊電性連接的，通信模塊(cat1/nbiot)、語音播放模塊、語音採集模塊、藍牙模塊、振動模塊、天氣提醒模塊、存儲模塊、溫度檢測模塊、溼度檢測模塊、顯示屏、按鍵、電源模塊以及無線通信模塊(wifi、4g、5g)等。
45.其中，該溫度檢測模塊與溼度檢測模塊可為溫度傳感器與溼度傳感器，可用於檢測周圍環境中的溫度以及溼度，並可通過該顯示屏進行顯示。
46.其中，該振動模塊用於輸出振動提示，其可為振動馬達。
47.進一步，可通過該振動模塊在到達鬧鐘時間時輸出振動提醒，用戶還可通過自定義文字提醒內容，在到達鬧鐘時間、或者倒計時時間時，輸出自定義的文字提醒內容。
48.在一實施例中，如圖2所示，提供一種基於電子鬧鐘的通信方法，包括如下步驟：
49.在步驟s110中，建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係，所述電子鬧鐘中設置有通信模塊；
50.在本技術實施例中，該目標終端設備中可預先安裝有電子鬧鐘的應用程式或者pc管理軟體，通過該應用程式或者pc管理軟體，可建立該電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁
定關係。
51.在本技術實施例中，一個電子鬧鐘可以與多個目標終端設備建立綁定關係，一個目標終端設備也可與多個電子鬧鐘建立綁定關係。
52.在本技術實施例中，該通信模塊可為cat1或者nbiot模塊等各類可與廣域或區域網連接的通訊模塊。
53.在本技術一實施例中，所述建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係之後，還包括：
54.接收所述目標終端設備發送的鬧鐘設定任務或者倒計時設定任務；
55.根據所述鬧鐘設定任務或者所述倒計時設定任務，在所述電子鬧鐘設定對應的鬧鐘或者倒計時。
56.具體的，用戶可以直接通過電子鬧鐘上預置的按鍵，設定鬧鐘或者倒計時，也可直接通過目標終端設備配置電子鬧鐘中的鬧鐘或者倒計時，該鬧鐘可按照不同時間段設置多個。
57.其中，該倒計時可包括不同主題的倒計時，例如，預產期倒計時、高考倒計時、比賽倒計時等，可以根據不同主題的倒計時，在電子鬧鐘的顯示屏中顯示不同的圖案、文字、顏色等組合，以提示用戶。
58.其中，在設定好倒計時時間後，可以持續每日或特定周期進行重複或遞減提醒。
59.在本技術一實施例中，所述電子鬧鐘中內置有單詞卡，建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係之後，還包括：
60.接收所述目標終端設備發送的單詞卡更新請求，所述單詞卡更新請求攜帶有更新的單詞；
61.將所述更新的單詞替換所述單詞卡中存儲的單詞。
62.具體的，該電子鬧鐘中設置有存儲器，該存儲器中存儲有該單詞卡，該單詞卡中包括多個單詞，學生可以根據根據該單詞卡進行單詞的學習，且該目標終端設備可根據學習的進度，向電子鬧鐘中導入更新的單詞，以替換之前存儲的單詞。
63.在本技術實施例中，該電子鬧鐘還可進行天氣提醒，可實時同步目標終端設備通過網絡更新的最新天氣，並輸出給用戶，以提醒用戶天氣變化情況。
64.在本技術實施例中，電子鬧鐘還可通過目標終端設備設置相關信息，例如，網絡時間授時，矯正，以對電子鬧鐘的屏幕顯示矯正後的時間。
65.在本技術實施例中，該電子鬧鐘還可設置有定位模塊，例如gps，可通過該目標終端設備實時獲取電子鬧鐘的位置信息，既可以防止電子鬧鐘丟失，也可獲取到用戶當前的位置，例如，家長可以實時了解學生的當前位置，提高安全性。
66.在步驟s120中，所述目標終端設備按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送第一消息，所述第一消息至少包括文字消息或者語音消息；
67.在本技術實施例中，預設發送規則可包括即時發送、定時發送等，具體根據不同的場景、套餐可以配置不同的發送規則。
68.在本技術實施例中，該第一消息可包括多種消息類型，例如，可為文字消息、語音消息，視頻消息等。
69.在本技術一實施例中，所述按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧
鍾發送的第一消息，包括：
70.獲取當前日期信息以及時間信息，並與預設時間規劃表進行匹配，以確定當前時間類型，所述當前時間類型至少包括休息時間段以及忙碌時間段；
71.根據所述當前時間類型，確定所述第一消息的消息發送模式，所述消息發送模式至少包括定時發送模式以及即時發送模式；
72.根據所述消息發送模式向所述通信模塊發送所述第一消息。
73.其中，時間規劃表可為預先設置並存儲的規劃表，並可通過在每個時間節點設置對應的鬧鐘，以進行提醒，該時間規劃表可根據實際情況進行調整和配置，其具體可包括每天24小時內，每個時間段對應的規劃內容，例如，8點-11：30上學時間，11：30-1：30休息時間，1:30-6點，上學時間，晚10點-早6點為睡覺時間等等。
74.具體的，當前日期信息以及時間信息，可通過目標終端設備內置的日曆以及時鐘獲取，也可通過網絡獲取，例如，獲取到的日期為周一，時間為上午9點，此時，與時間規劃表進行匹配，可以得出，當前時間為忙碌時間段，因此，可以確定忙碌時間段對應的消息發送模式，該消息發送模式可為定時發送，可以確定定時發送的時間，例如，可在休息時間段內發送。以避免打擾到用戶學習和工作。
75.進一步，所述根據所述消息發送模式向所述通信模塊發送所述第一消息，包括：
76.當所述消息發送模式為定時發送模式時，分配發送時間段；
77.在所述發送時間段內，向所述通信模塊發送所述第一消息。
78.在本技術實施例中，該發送時間段可為用戶在發送第一消息時，可以根據時間規劃表中確定休息時間段，將休息時間段作為發送時間段，然後在到達該發送時間段時發送該第一消息。
79.在本技術一實施例中，在用戶發送第一消息時，可以自行配置信息發送時間，例如，設置為5點鐘發送等，由於，在一些特殊場合下，例如，在消息發送時間段內，用戶工作較為忙碌，或者用戶在開車途中等情況，不便於發送消息時，可以提前編輯好消息，並設置發送時間，以便在到達發送時間時，直接自動發送到電子鬧鐘中，既可以避免忘記發送消息，又可以避免打擾到對方。
80.在本技術一實施例中，可提取第一消息的消息內容中的關鍵詞，根據所述關鍵詞確定消息發送模式，例如，在第一消息的消息內容為「5點去學校正門接你」，則可在5點前的預設時間段內發送該第一消息，如4：30時發送，即不會打擾到用戶學習、工作，也可避免提前太長時間知道該消息，而出現遺忘的情況。
81.在步驟s130中，所述電子鬧鐘向用戶輸出所述第一消息，並接收所述用戶錄入的第二消息，以通過所述通信模塊發送給所述目標終端設備。
82.在本技術實施例中，該電子鬧鐘中設置有顯示屏、語音播放模塊、語音採集模塊、視頻採集模塊等，以便在接收到用戶錄入的第二消息時，可以根據第二消息類型，採用對應的方式進行輸出，例如，通過顯示屏顯示文字消息或者播放視頻消息，通過音頻播放模塊播放語音消息等。
83.其中，該語音播放模塊可為喇叭，該語音採集模塊可為麥克風，該視頻採集模塊可為攝像頭等。
84.在本技術實施例中，該電子鬧鐘的顯示屏中可提供信息輸入界面，用戶可在該信
息輸入界面輸入文字消息，並通過通信模塊發送給目標終端設備。
85.進一步，該電子鬧鐘中可存儲有不同場景下的消息短語，例如「好的」，「今天放學幾點來接我」，「媽媽，我身體不舒服」等常用的回覆短語，可以通過功能按鍵，選取對應的短語進行回復，或者可通過對顯示屏觸摸的方式選取對應的短語進行回復。
86.在本技術一實施例中，所述電子鬧鐘中設置有藍牙模塊，所述方法，還包括：
87.通過所述藍牙模塊與可穿戴設備建立藍牙連接；
88.將所述電子鬧鐘中設置的鬧鐘任務轉移至所述可穿戴設備中，以在到達鬧鐘時間時看，通過所述可穿戴設備發出提示信息。
89.具體的，該電子鬧鐘可內置有私有通信協議，以向可穿戴設備或其他藍牙設備傳輸預設的信息，在一實施場景中，用戶在電子鬧鐘中設置鬧鐘任務，但是在到達鬧鐘時間時，用戶已離開電子鬧鐘所在位置，為了避免鬧鐘提示響起時，影響到其他在電子鬧鐘所在位置的人，可以將電子鬧鐘中設置的鬧鐘任務轉移到可穿戴設備中，即在到達該鬧鐘時間時，僅通過可穿戴設備輸出提示信息，電子鬧鐘則不輸出提示。既可以避免用戶沒有及時查看到鬧鐘提示，也可避免影響到其他人休息。
90.進一步，該電子鬧鐘可設置有人體感應模塊，用於檢測用戶是否處於電子鬧鐘預設範圍內，或者，通過電子鬧鐘與可穿戴設備之間的距離，確定用戶是否在電子鬧鐘的預設範圍內，當檢測出用戶不在電子鬧鐘的預設範圍內時，則可進行鬧鐘任務的轉移，或者，也可為用戶在離開電子鬧鐘預設範圍內時，自行將鬧鐘任務轉移至可穿戴設備。
91.在本技術一實施例中，所述通過所述藍牙模塊與可穿戴設備建立藍牙連接之後，還包括：
92.接收所述可穿戴設備發送的用戶健康管理信息以及時間校正信息；
93.通過所述時間校正信息對所述電子鬧鐘的時間進行校正，並顯示所述用戶健康管理信息；
94.通過所述通信模塊將所述用戶健康管理信息發送給所述目標終端設備。
95.其中，用戶健康管理信息可包括血壓、血氧、心率、心電圖等健康信息。
96.具體的，可將可穿戴設備採集的用戶健康信息同步到電子鬧鐘中，並顯示給用戶，以便可以實時對該健康信息進行監控，且可發送給目標終端設備中，例如，家長可以實時對學生的健康信息進行監控，在健康信息出現異常時，可以及時進行對應的處理，以提高安全性。
97.進一步，該可穿戴設備還可將時間同步到電子鬧鐘中，以便對電子鬧鐘的時間進行矯正。
98.在本技術一實施場景中，由於設置該藍牙模塊7，電子鬧鐘可與可穿戴設備，例如手錶、手環等，或者其他可接收藍牙信號的設備進行連接，因此，可以將電子鬧鐘作為考勤機使用，即當每個員工分配的電子鬧鐘與對應的設備，例如手環建立通訊後，則可認為該員工到崗，否則認為該員工離崗。
99.進一步，還可通過伺服器向該電子鬧鐘下發工作任務，例如採用文字信息的方式，以便向對應的員工分配對應的工作任務，無需當面分配，可以實現遠程任務分配，操作更為靈活，簡便。
100.在本技術實施例中，該電子鬧鐘中還可設置有無線通信模塊，包括但不限於wifi
模塊、4g、5g模塊中的一種或其任意組合，以便與其他終端建立連接。進一步，該電子鬧鐘可接收連接的終端發送的遙控信息，並通過該遙控信息發射無線遙控信號，以遙控其他智能家居設備。
101.在本技術實施例中，該電子鬧鐘還可通過顯示屏顯示標識碼，可用於掃碼後，進行費用支付或者與其他設備建立通信連接或者建立社交，以實現電子鬧鐘的功能的多樣性。
102.基於電子鬧鐘的通信方法，包括：建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係，所述電子鬧鐘中設置有通信模塊；所述目標終端設備按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送第一消息，所述第一消息至少包括文字消息或者語音消息；所述電子鬧鐘向用戶輸出所述第一消息，並接收所述用戶錄入的第二消息，以通過所述通信模塊發送給所述目標終端設備。本技術實施例中，通過將電子鬧鐘與目標終端設備建立一對一的綁定關係，使得電子鬧鐘可以接收到該目標終端設備發送的文字或者語音等消息，並可通過顯示屏或者語音播放模塊展示給用戶，並且，用戶可以直接通過電子鬧鐘提供的簡訊回復界面錄入回復消息，並傳遞給目標終端設備，無需攜帶智慧型手機、智能手錶等通信設備，即可實現消息的傳遞，並且，在一些特殊場合中，例如學校，由於電子鬧鐘僅可與綁定的目標終端設備進行通信，即，僅可和家長進行通信，而不會去其他設備進行通信，因此即可以保證家長與學生之間的溝通，又可以避免使用手機等智能設備所帶來的弊端，提高學習的專注性。
103.應理解，上述實施例中各步驟的序號的大小並不意味著執行順序的先後，各過程的執行順序應以其功能和內在邏輯確定，而不應對本發明實施例的實施過程構成任何限定。
104.在一實施例中，提供一種基於電子鬧鐘的通信系統，該基於電子鬧鐘的通信系統與上述實施例中基於電子鬧鐘的通信方法一一對應。如圖4所示，該基於電子鬧鐘的通信系統：包括目標終端設備10、電子鬧鐘20、可穿戴設備30。各功能模塊詳細說明如下：
105.所述目標終端設備10，用於建立所述電子鬧鐘與目標終端設備之間的綁定關係，所述電子鬧鐘中設置有通信模塊；
106.所述目標終端設備10，還用於按照預設發送規則，通過所述通信模塊向所述電子鬧鐘發送第一消息，所述第一消息至少包括文字消息或者語音消息；
107.所述電子鬧鐘20，用於向用戶輸出所述第一消息，並接收所述用戶錄入的第二消息，以通過所述通信模塊發送給所述目標終端設備。
108.在一實施例中，所述所述目標終端設備10，還用於：
109.獲取當前日期信息以及時間信息，並與預設時間規劃表進行匹配，以確定當前時間類型，所述當前時間類型至少包括休息時間段以及忙碌時間段；
110.根據所述當前時間類型，確定所述第一消息的消息發送模式，所述消息發送模式至少包括定時發送模式以及即時發送模式；
111.根據所述消息發送模式向所述通信模塊發送所述第一消息。
112.在一實施例中，所述所述目標終端設備10，還用於：
113.當所述消息發送模式為定時發送模式時，分配發送時間段；
114.在所述發送時間段內，向所述通信模塊發送所述第一消息。
115.在一實施例中，所述電子鬧鐘20，還用於：
116.接收所述目標終端設備10發送的鬧鐘設定任務或者倒計時設定任務；
117.根據所述鬧鐘設定任務或者所述倒計時設定任務，在所述電子鬧鐘設定對應的鬧鐘或者倒計時。
118.在一實施例中，所述電子鬧鐘20內置有單詞卡，所述電子鬧鐘20，還用於：
119.接收所述目標終端設備10發送的單詞卡更新請求，所述單詞卡更新請求攜帶有更新的單詞；
120.將所述更新的單詞替換所述單詞卡中存儲的單詞。
121.在一實施例中，所述電子鬧鐘20設置有藍牙模塊，所述電子鬧鐘20，還用於：
122.通過所述藍牙模塊與可穿戴設備建立藍牙連接；
123.將所述電子鬧鐘中設置的鬧鐘任務轉移至所述可穿戴設備中，以在到達鬧鐘時間時看，通過所述可穿戴設備發出提示信息。
124.在一實施例中，所述電子鬧鐘20，還用於：
125.接收所述可穿戴設備30發送的用戶健康管理信息以及時間校正信息；
126.通過所述時間校正信息對所述電子鬧鐘的時間進行校正，並顯示所述用戶健康管理信息；
127.通過所述通信模塊將所述用戶健康管理信息發送給所述目標終端設備。
128.本技術實施例中，通過將電子鬧鐘與目標終端設備建立一對一的綁定關係，使得電子鬧鐘可以接收到該目標終端設備發送的文字或者語音等消息，並可通過顯示屏或者語音播放模塊展示給用戶，並且，用戶可以直接通過電子鬧鐘提供的簡訊回復界面錄入回復消息，並傳遞給目標終端設備，無需攜帶智慧型手機、智能手錶等通信設備，即可實現消息的傳遞，並且，在一些特殊場合中，例如學校，由於電子鬧鐘僅可與綁定的目標終端設備進行通信，即，僅可和家長進行通信，而不會去其他設備進行通信，因此即可以保證家長與學生之間的溝通，又可以避免使用手機等智能設備所帶來的弊端，提高學習的專注性。
129.關於基於電子鬧鐘的通信系統的具體限定可以參見上文中對於基於電子鬧鐘的通信方法的限定，在此不再贅述。上述基於電子鬧鐘的通信系統中的各個模塊可全部或部分通過軟體、硬體及其組合來實現。上述各模塊可以硬體形式內嵌於或獨立於計算機設備中的處理器中，也可以以軟體形式存儲於計算機設備中的存儲器中，以便於處理器調用執行以上各個模塊對應的操作。
130.在一個實施例中，提供了一種計算機設備，該計算機設備可以是終端設備，其內部結構圖可以如圖5所示。該計算機設備包括通過系統總線連接的處理器、存儲器、網絡接口。其中，該計算機設備的處理器用於提供計算和控制能力。該計算機設備的存儲器包括可讀存儲介質。該可讀存儲介質存儲有計算機可讀指令。該計算機設備的網絡接口用於與外部的終端通過網絡連接通信。該計算機可讀指令被處理器執行時以實現一種基於電子鬧鐘的通信方法。本實施例所提供的可讀存儲介質包括非易失性可讀存儲介質和易失性可讀存儲介質。
131.一種計算機設備，包括存儲器、處理器以及存儲在存儲器中並可在處理器上運行的計算機可讀指令，處理器執行計算機可讀指令時實現如上述基於電子鬧鐘的通信方法的步驟。
132.一種可讀存儲介質，可讀存儲介質存儲有計算機可讀指令，計算機可讀指令被處
理器執行時實現如上述基於電子鬧鐘的通信方法的步驟。
133.本領域普通技術人員可以理解實現上述實施例方法中的全部或部分流程，是可以通過計算機可讀指令來指令相關的硬體來完成，所述的計算機可讀指令可存儲於一非易失性可讀取存儲介質或易失性可讀存儲介質中，該計算機可讀指令在執行時，可包括如上述各方法的實施例的流程。其中，本技術所提供的各實施例中所使用的對存儲器、存儲、資料庫或其它介質的任何引用，均可包括非易失性和/或易失性存儲器。非易失性存儲器可包括只讀存儲器(rom)、可編程rom(prom)、電可編程rom(eprom)、電可擦除可編程rom(eeprom)或快閃記憶體。易失性存儲器可包括隨機存取存儲器(ram)或者外部高速緩衝存儲器。作為說明而非局限，ram以多種形式可得，諸如靜態ram(sram)、動態ram(dram)、同步dram(sdram)、雙數據率sdram(ddrsdram)、增強型sdram(esdram)、同步鏈路(synchlink)dram(sldram)、存儲器總線(rambus)直接ram(rdram)、直接存儲器總線動態ram(drdram)、以及存儲器總線動態ram(rdram)等。
134.所屬領域的技術人員可以清楚地了解到，為了描述的方便和簡潔，僅以上述各功能單元、模塊的劃分進行舉例說明，實際應用中，可以根據需要而將上述功能分配由不同的功能單元、模塊完成，即將所述裝置的內部結構劃分成不同的功能單元或模塊，以完成以上描述的全部或者部分功能。
135.以上所述實施例僅用以說明本發明的技術方案，而非對其限制；儘管參照前述實施例對本發明進行了詳細的說明，本領域的普通技術人員應當理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換；而這些修改或者替換，並不使相應技術方案的本質脫離本發明各實施例技術方案的精神和範圍，均應包含在本發明的保護範圍之內本領域普通技術人員可以理解實現上述實施例方法中的全部或部分流程，是可以通過計算機可讀指令來指令相關的硬體來完成，所述的計算機可讀指令可存儲於一非易失性可讀取存儲介質或易失性可讀存儲介質中，該計算機可讀指令在執行時，可包括如上述各方法的實施例的流程。其中，本技術所提供的各實施例中所使用的對存儲器、存儲、資料庫或其它介質的任何引用，均可包括非易失性和/或易失性存儲器。非易失性存儲器可包括只讀存儲器(rom)、可編程rom(prom)、電可編程rom(eprom)、電可擦除可編程rom(eeprom)或快閃記憶體。易失性存儲器可包括隨機存取存儲器(ram)或者外部高速緩衝存儲器。作為說明而非局限，ram以多種形式可得，諸如靜態ram(sram)、動態ram(dram)、同步dram(sdram)、雙數據率sdram(ddrsdram)、增強型sdram(esdram)、同步鏈路(synchlink)dram(sldram)、存儲器總線(rambus)直接ram(rdram)、直接存儲器總線動態ram(drdram)、以及存儲器總線動態ram(rdram)等。
136.所屬領域的技術人員可以清楚地了解到，為了描述的方便和簡潔，僅以上述各功能單元、模塊的劃分進行舉例說明，實際應用中，可以根據需要而將上述功能分配由不同的功能單元、模塊完成，即將所述裝置的內部結構劃分成不同的功能單元或模塊，以完成以上描述的全部或者部分功能。
137.以上所述實施例僅用以說明本發明的技術方案，而非對其限制；儘管參照前述實施例對本發明進行了詳細的說明，本領域的普通技術人員應當理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特徵進行等同替換；而這些修改或者替換，並不使相應技術方案的本質脫離本發明各實施例技術方案的精神和範圍，均應
包含在本發明的保護範圍之內。