一種移動式語文教學書架的製作方法

2023-05-30 22:55:56 1

專利名稱：一種移動式語文教學書架的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種語文教學用具，特別是一種移動式語文教學書架。
背景技術：
在語文教學實踐中，授課老師需要閱讀大量的課文，而閱讀課文的過程中，若手捧課本閱讀，時間長了，則會造成手臂勞累，若將課本放置在課桌上，則不便於移動，因而上述兩種閱讀方式，實施起來均不方便。
發明內容本實用新型要解決的問題是提供一種結構簡單、便於閱讀並隨授課老師移動的移動式語文教學書架。 為了解決上述技術問題，本實用新型的移動式語文教學書架，包括架體，所述架體的左右兩側均設有一個用於壓緊課本的壓緊片，所述壓緊片與架體之間設有彈性合頁，所述架體下端設有用於阻止課本下滑的擋板，還包括鉸接在架體底面上的上支撐杆、下支撐杆和固定在下支撐杆底部的底座，所述上支撐杆插入於下支撐杆中，所述上支撐杆和下支撐杆之間設有調整高度用的調整旋鈕。為了能提供良好的照明條件，本實用新型的移動式語文教學書架，所述架體上固定有檯燈，架體的右上角設有檯燈開關，所述檯燈連接有電源線。本實用新型取得的有益效果是(I)結構簡單；(2)架體的左右兩側均設有一個用於壓緊課本的壓緊片，架體下端設有用於阻止課本下滑的擋板，因而便於固定課本；(3)上支撐杆和下支撐杆之間設有調整旋鈕，因而便於調整架體的高度；(4)架體的頂部設有一個檯燈，架體上設有檯燈開關，因而光線不好的時候，可打開檯燈，以便提供良好的照明條件。

圖I是本實用新型的結構示意圖。圖2是圖I中的A向視圖。圖中1、檯燈，2、擋板，3、壓緊片，4、架體，5、旋轉塊，6、角度調節旋鈕，7、上支撐杆，8、調整旋鈕，9、下支撐杆，10、底座，12、滾輪，13、檯燈開關。
具體實施方式
如圖I和圖2所示，本實用新型的移動式語文教學書架，包括架體4，所述架體4的左右兩側均設有一個用於壓緊課本的壓緊片3，所述架體4下端設有用於阻止課本下滑的擋板2，所述架體4的底部設有旋轉塊5，所述旋轉塊5的下方設有上支撐杆7，所述上支撐杆7的下方設有下支撐杆9，所述下支撐杆9的下方設有底座10，所述底座10的下方設有滾輪12，所述上支撐杆7插入於下支撐杆9中，所述旋轉塊5與上支撐杆7之間設有角度調節旋鈕6，所述上支撐杆7和下支撐杆9之間設有調整旋鈕8 ;所述架體4的頂部設有一個檯燈1，所述架體4上設有檯燈開關13，所述檯燈I連接有電源線。本實用新型的移動式語文教學書架，結構簡單，架體4的左右兩側均設有一個用於壓緊課本的壓緊片3，架體4下端設有用於阻止課本下滑的擋板2，因而便於固定課本；旋轉塊5與上支撐杆7之間設有角度調節旋鈕6，上支撐杆7和下支撐杆9之間設有調整旋鈕8，因而便於調整架體4的高度與角度；底座10的下方設有滾輪12，便於移動。本實用新型的移動式語文教學書架，架體4的頂部設有一個檯燈1，架體4上設有檯燈開關13，光線不好的時候，可打開檯燈1，即可提供良好的照明條件，便於閱讀。實用新型不局限於上述實施方式，任何人應得知在本實用新型的啟示下作出的結 構變化，凡是與本實用新型具有相同或相近的技術方案，均落入本實用新型的保護範圍之內。
權利要求1.一種移動式語文教學書架，包括架體(4)，所述架體(4)的左右兩側均設有一個用於壓緊課本的壓緊片(3)，所述壓緊片(3)與架體(4)之間設有彈性合頁，所述架體(4)下端設有用於阻止課本下滑的擋板(2)，其特徵在於還包括鉸接在架體(4)底面上的上支撐杆(7)、下支撐杆(9)和固定在下支撐杆(9)底部的底座(10)，所述上支撐杆(7)插入於下支撐杆(9)中，所述上支撐杆(7)和下支撐杆(9)之間設有調整高度用的調整旋鈕(8)。
2.根據權利要求I所述的移動式語文教學書架，其特徵在於所述架體(4)上固定有檯燈(1)，架體(4)的右上角設有檯燈開關(13)，所述檯燈(I)連接有電源線。
專利摘要本實用新型公開了一種移動式語文教學書架，包括架體，架體的左右兩側均設有一個用於壓緊課本的壓緊片，架體下端設有用於阻止課本下滑的擋板，還包括鉸接在架體底面上的下方設有上支撐杆，上支撐杆的下方設有下支撐杆，下支撐杆的下方設有底座，上支撐杆插入於下支撐杆中，上支撐杆和下支撐杆之間設有調整旋鈕；架體的頂部設有一個檯燈，架體上設有開關按鈕。本實用新型取得的有益效果是(1)結構簡單；(2)便於固定課本；(3)便於調整架體的高度與角度；(4)便於移動；(5)能提供良好的照明條件。
文檔編號A47B41/00GK202436498SQ20112046858
公開日2012年9月19日 申請日期2011年11月23日 優先權日2011年11月23日
發明者卜祥濤 申請人:卜祥濤