大學校園管理系統的製作方法
2023-06-07 16:14:31 4
專利名稱:大學校園管理系統的製作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種管理系統,具體涉及通過網際網路實現的一種大學校園管理系統。
背景技術:
近年來,隨著我國高等教育規模的不斷擴大,學校招生數量不斷增加,給大學校園管理工作提出更高要求。現有的校園管理方式不儀效率低、行政成本高,而且存在著信息不通暢、信息滯後等問題。特別是2010年以來,發生的多起校園安全責任事故引起國家高度重視。隨著「平安校園」、「數字校園」建設的相繼展開,越來越多的學校選擇科學、有效,且節約人力物力的校園管理手段,以保障校園安全。
實用新型內容本實用新型為了解決現有校園管理中存在的安全漏洞的同時還對校園管理的效率低、行政成本高和信息滯後的問題,而提出一種大學校園管理系統。大學校園管理系統包括校園伺服器系統、門禁讀卡器、支付讀卡器、GPS定位系統、監控系統、監控和網際網路伺服器;門禁讀卡器的門禁信息輸出端與校園伺服器系統的門禁信息輸入端連接,支付讀卡器的支付信息輸出端與校園伺服器系統的支付信息輸入端連接,GPS定位系統的定位信息輸出端與校園伺服器系統的定位信息輸入端連接,監控的監控信息輸出端與監控系統的監控信息輸入端連接,監控系統的監控信息輸出端與校園伺服器系統的監控信息輸入端連接;校園伺服器系統的信息交互端與網際網路伺服器的信息交互端連接。還包括校園通信網絡伺服器和移動通信網絡伺服器;校園伺服器系統的通信網絡信息交互端與校園通信網絡伺服器的通信網絡信息交互端連接,校園通信網絡伺服器的無線通信信號交互端與移動通信網絡伺服器的無線通信信號交互端連接。還包括教師管理系統;校園伺服器系統的內網信息交互端與教師管理系統的內網信息交互端連接。本實用新型通過採用上述信息化系統對整個校園進行管理,門禁讀卡器、支付讀卡器、GPS定位系統和監控系統採集相應的信息發送到校園伺服器系統使用網際網路伺服器構成的網際網路平臺或校園通信網絡伺服器和移動通信網絡伺服器構成的移動通信網絡做技術支撐進行通訊服務,家校互通、家師互通等功能;門禁讀卡器和支付讀卡器均可以採用刷取一卡通進行信息採集,門禁讀卡器讀取一卡通身份信息從而達到識別功能,如進入圖書館、閱覽室、實驗室、計算機房等。支付讀卡器讀取一卡通還可以達到在校園內進行刷卡電子消費,如購買商品、吃飯、洗澡、購水等;從而使學校管理實現高效、便捷、科學、規範和節省行政成本的目的。並通過一卡通與學生手機的GPS定位構成一體式監控,確保學生安全。學校各個層而上的管理工作可以通過教師管理系統和上述設備之間的配合來完成輔助工作。
[0006]圖1是本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
具體實施方式
一:結合圖1說明本實施方式,本實施方式包括校園伺服器系統1、門禁讀卡器2、支付讀卡器3、GPS定位系統4、監控系統5、監控6和網際網路伺服器7 ;門禁讀卡器2的門禁信息輸出端與校園伺服器系統I的門禁信息輸入端連接,支付讀卡器3的支付信息輸出端與校園伺服器系統I的支付信息輸入端連接,GPS定位系統4的定位信息輸出端與校園伺服器系統I的定位信息輸入端連接,監控6的監控信息輸出端與監控系統5的監控信息輸入端連接,監控系統5的監控信息輸出端與校園伺服器系統I的監控信息輸入端連接;校園伺服器系統I的信息交互端與網際網路伺服器7的信息交互端連接。校園伺服器系統I用於存儲所有信息,並通過網際網路伺服器7向外發布相關信息。支付讀卡器3減少學生被打劫的危險,家長在入學時在學校辦理--^通(支付卡)
就可減少學生身上的現金的出現機率,學校交費、購買午餐零食等實用現金的情況就可以採用一卡通(支付卡)進行支付,並且了解學生花銷情況。並且辦理的一卡通(支付卡)也可作為門禁卡,當學生進出學校重要場所(如圖書館、實驗室等)時刷取一卡通(支付卡),門禁讀卡器2可以將學生的進出這些場所的刷卡信息實時發送給校園伺服器系統1,從而使教師和輔導員能夠第一時間了解學生的活動情況。GPS定位系統4採集學生手機的GPS信號,從而了解學生的位置,如果學生校園課外活動離開校園環境活動也可以知曉其準確位置。監控6分為食堂監控、教室監控、實驗室監控、校門監控和室外活動監控,並上述監控分別設置在校園的生活區、教學區和活動區,通過監控系統5採集校園內的各種信號,從而發現異常情況實施報警,`並且監控系統5將監控信息傳輸到校園伺服器系統I ;教學區包括教學樓、辦公樓、實驗室和圖書館,在教學樓、辦公樓、實驗室和圖書館的出入口、走道和樓梯的室內設置固定超級寬動態彩色轉黑白攝像機,該超級寬動態彩色轉黑白攝像機在複雜的光照條件下,獲得層次分明、清晰的圖像,可根據監控點的具體要求調整視場角度,以獲得最佳監視效果;活動區包括校門、操場和校區的重要路口、通道,在活動區設置室外攝像機,監控重要路口的攝像機監控範圍大,採用彩色轉黑白高速智能球型攝像機,其他為彩色轉黑白帶全方位球型雲臺一體化攝像機。網際網路伺服器7通過網絡分別連通校園110中心、公安局報警中心和輔導員及校
園後勤管理監控終端。
具體實施方式
二:結合圖1說明本實施方式,本實施方式與具體實施方式
一不同點在於還包括校園通信網絡伺服器8和移動通信網絡伺服器9 ;校園伺服器系統I的通信網絡信息交互端與校園通信網絡伺服器8的通信網絡信息交互端連接,校園通信網絡伺服器8的無線通信信號交互端與移動通信網絡伺服器9的無線通信信號交互端連接。通過通信網絡可以在沒有網際網路的情況下也能夠實時等到學校的相應信息其它組成和連接方式與具體實施方式
一相同。
具體實施方式
三:結合圖1說明本實施方式,本實施方式與具體實施方式
一不同點在於還包括教師管理系統10 ;校園伺服器系統I的內網信息交互端與教師管理系統10的內網信息交互端連接。教師可以通過教師管理系統10在校園伺服器系統I上查詢需要的信息,並且可以通過教師管理系統10將學生成績或教學信息發送到校園伺服器系統I上供輔導員和相關部門及人員進行查詢。其它組成和連接方式與具體實施方式
一相同。本實用新型內容不僅限於上述各實施方式的內容,其中一個或幾個具體實施方式
的組合同樣也可以實現實用新型的目的。
權利要求1.學校園管理系統,其特徵在於它包括校園伺服器系統(I)、門禁讀卡器(2)、支付讀卡器(3)、GPS定位系統(4)、監控系統(5)、監控(6)和網際網路伺服器(7);門禁讀卡器(2)的門禁信息輸出端與校園伺服器系統⑴的門禁信息輸入端連接,支付讀卡器⑶的支付信息輸出端與校園伺服器系統(I)的支付信息輸入端連接,GPS定位系統(4)的定位信息輸出端與校園伺服器系統(I)的定位信息輸入端連接,監控(6)的監控信息輸出端與監控系統(5)的監控信息輸入端連接,監控系統(5)的監控信息輸出端與校園伺服器系統(I)的監控信息輸入端連接;校園伺服器系統(I)的信息交互端與網際網路伺服器(7)的信息交互端連接。
2.據權利要求1所述的大學校園管理系統,其特徵在於還包括校園通信網絡伺服器(8)和移動通信網絡伺服器(9);校園伺服器系統(I)的通信網絡信息交互端與校園通信網絡伺服器(8)的通信網絡信息交互端連接,校園通信網絡伺服器(8)的無線通信信號交互端與移動通信網絡伺服器(9)的無線通信信號交互端連接。
3.據權利要求1或2所述的大學校園管理系統,其特徵在於還包括教師管理系統(10);校園伺服器系統⑴的內網信息交互端與教師管理系統(10)的內網信息交互端連接。
專利摘要大學校園管理系統。它涉及管理系統,它解決了現有校園管理中存在的安全漏洞的同時還對校園管理的效率低、行政成本高和信息滯後的問題。它包括校園伺服器系統、門禁讀卡器、支付讀卡器、GPS定位系統、監控系統、監控和網際網路伺服器;門禁讀卡器的門禁信息輸出端連校園伺服器系統的門禁信息輸入端,支付讀卡器的支付信息輸出端連校園伺服器系統的支付信息輸入端,GPS定位系統的定位信息輸出端連校園伺服器系統的定位信息輸入端,監控的監控信息輸出端連監控系統的監控信息輸入端,監控系統的監控信息輸出端連校園伺服器系統的監控信息輸入端;校園伺服器系統的信息交互端連網際網路伺服器的信息交互端。它通過採用上述信息化系統對整個校園進行管理。
文檔編號G07C9/00GK202929723SQ20122065912
公開日2013年5月8日 申請日期2012年12月4日 優先權日2012年12月4日
發明者付金龍, 陳梅 申請人:黑龍江科技學院