文明禮儀伴我行議論文

2023-06-30 19:47:03

　　文明禮儀，代表著一種高尚情操。小編整理了文明禮儀伴我行議論文範文，歡迎欣賞與借鑑。

　　文明禮儀伴我行議論文【篇一】

　　我們偉大的祖國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，「孔融讓梨」的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。

　　做一個文明的人，首先要有高尚的道德情操。

　　做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德，否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有「香九齡，能溫席」，得到無數人傳譽;現有「全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡」，感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。

　　做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。

　　文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走，不闖紅燈;要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質。

　　到自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。

　　文明禮儀伴我行議論文【篇二】

　　文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲「對不起」;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

　　文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市裡，更需要文明的禮儀!

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開

　　文明禮儀伴我行議論文【篇三】

　　昨天是星期五，最後一節課是班會課，此次班會課的主題是：《文明禮儀伴我行》。

　　「叮，叮，叮」上課鈴聲響了，同學們依次進入教室。過了一會兒，盧老師進來了。盧老師站在講臺上宣布：「五年級一班班會課現在開始，下面有請出倆位小主持人上場。」教室裡響起了熱烈的掌聲。

　　首先，我們觀看了《孔融讓梨》的故事。

　　接下來我們欣賞了同學表演的小品--家裡來客。咚、咚、咚，客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門後特別熱情的請客人進門，給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說：「請坐。」羅彬菡客氣的說：「不用，真的不用，我站著說就行。」主人把椅子移了一下說：「老同學坐吧，快坐。」客人羅彬菡說：「我們一起去爬翠屏山，你要去嗎?」主人說：「行，我們一起去吧!」表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　快下課了，班會課還激烈的進行著!今天，我從班會課上明白了許多啟示，我們對待父母要尊敬，對的兄弟姐妹要謙讓，對待同學、鄰居要關心。同學們讓我們一起行動起來，做一名懂文明禮儀的優秀少年吧!