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嵌入式組合黑板的製作方法

2023-06-27 16:25:56 1

專利名稱:嵌入式組合黑板的製作方法
技術領域:
本發明涉及一種教學用設備,具體的說涉及一種嵌入式組合黑板。
背景技術:
黑板是傳統的教學用書寫工具,雖然存在多種缺陷,但是仍然是教學不可缺少的教學工具;多媒體教學時新興的教學設備,具有使用方便、無塵化等優點;故現在學校裡教室裡同時存在黑板和多媒體,以滿足不同的教學需要。但由於黑板和多媒體都需要佔用一定的使用空間,現在常把黑板放置在教室前部的中間,而把多媒體放置在教室前部的一側;這樣的設置方式造成了空間的大量使用,影響了教室的環境,同時多媒體裸露在外,容易造成多媒體的損壞。

發明內容
本發明針對上述缺陷,目的在於提供一種使用方便、美化教學環境的嵌入式組合黑板。本發明的技術方案是本發明包括黑板框架和設置在黑板框架上的板體,黑板框架上設置有處於板體後部的多媒體液晶面板,板體至少包括兩塊獨立的分板,其中將多媒體液晶面板擋住的分板可沿黑板框架滑槽橫向移動,該移動分板移動時將其餘和其移動過程中接觸的分板後壓,移動分板移動形成的最大空間能使多媒體液晶面板不被其擋住。所述的多媒體液晶面板設置在黑板框架中間,板體包括左、中、右設置在黑板框架上的左分板、中分板和右分板,其中左分板或右分板或兩者可被中分班後壓。所述後壓的分板通過一彈性連接裝置連接在黑板框架上,該彈性連接裝置包括一設置在黑板框架上的連接軸,連接軸套設有彈簧,後壓分板連接在彈簧上。所述的移動分板上下部分別設滾輪,滾輪和對應的黑板框架滑槽滾動接觸。所述黑板框架和移動分板底部對應位置設有固定孔。本發明的優點是1)本發明將多媒體液晶面板放置在板體的後部,不使用多媒體時,將分板組合成黑板,使用多媒體時,將移動分板移動,並將後壓分板後壓,以形成多媒體液晶面板的使用空間,減小了空間佔用,美化了教學環境,同時減少了多媒體損壞的機率; 2)本發明為了使移動分板移動時更為順暢,採用滾動的方式移動分板,可大為降低移動分板和黑板框架之間因摩擦帶來的磨損,同時滾動接觸其移動時較滑動時聲音小,防止了噪音的產生;幻本發明在黑板框架和板體對應位置設固定孔,當移動分板滾動到預設位置時,可通過固定孔將移動分板固定,防止多媒體使用時因分板的滾動而帶來的不便。


圖1為本發明黑板合上的結構示意2為圖1的A-A視3為本發明黑板拉開時的結構示意圖
圖4為圖3的A-A視中1為黑板框架、2為移動分板、3為後壓分板、4為多媒體液晶面板、5為固定孔、6為彈性連接裝置。
具體實施例方式本發明包括黑板框架1,黑板框架1中部設置有多媒體液晶面板4,黑板框架1上設有處於多媒體液晶面板4前部的左分板、中分板和右分板,其中中分板可沿黑板框架1橫向移動,為移動分板2;左分板、右分板中的至少一個分板可被移動分板後壓,為後壓分板 3。作為本發明的一個具體實施例,本發明的左、中、右分板的寬度和多媒體液晶面板 4 一致,且多媒體液晶面板4正對設置在中分板的後部,其中的右分板為後壓分板3,其通過一彈性連接裝置6連接在黑板框架1上,該彈性連接裝置6包括一固設在黑板框架1上的連接軸和套設在連接軸上的彈簧,後壓分板3連接在彈簧上,當移動分板2向右運動時,後壓分板3受到一個擠壓力,由於彈簧的存在,後壓分板3向後運動,移動分板2則移動至後壓分板3的原先位置,從而為多媒體液晶面板4的使用騰出了使用空間。同時本發明在移動分板2的上下部設置滾輪,滾輪和黑板框架1滑槽滾動接觸,兩者接觸應平穩,以防止產生竄動,本發明在黑板框架1和移動分板2對應位置設固定孔5以固定移動分板2,為了使用方便,本發明將固定孔5設置在黑板框架1和移動分板2的下部。
權利要求
1.嵌入式組合黑板,包括黑板框架和設置在黑板框架上的板體,其特徵在於,黑板框架上設置有處於板體後部的多媒體液晶面板,板體至少包括兩塊獨立的分板,其中將多媒體液晶面板擋住的分板可沿黑板框架滑槽橫向移動,該移動分板移動時將其餘和其移動過程中接觸的分板後壓,移動分板移動形成的最大空間能使多媒體液晶面板不被其擋住。
2.根據權利要求1所述的嵌入式組合黑板,其特徵在於,所述的多媒體液晶面板設置在黑板框架中間,板體包括左、中、右設置在黑板框架上的左分板、中分板和右分板,其中左分板或右分板或兩者可被中分班後壓。
3.根據權利要求1或2所述的嵌入式組合黑板,其特徵在於,所述後壓的分板通過一彈性連接裝置連接在黑板框架上,該彈性連接裝置包括一設置在黑板框架上的連接軸,連接軸套設有彈簧,後壓分板連接在彈簧上。
4.根據權利要求1所述的嵌入式組合黑板,其特徵在於,所述的移動分板上下部分別設滾輪,滾輪和對應的黑板框架滑槽滾動接觸。
5.根據權利要求1所述的嵌入式組合黑板,其特徵在於,所述黑板框架和移動分板底部對應位置設有固定孔。
全文摘要
本發明涉及一種嵌入式組合黑板。包括黑板框架和設置在黑板框架上的板體,黑板框架上設置有處於板體後部的多媒體液晶面板,板體至少包括兩塊獨立的分板,其中將多媒體液晶面板擋住的分板可沿黑板框架滑槽橫向移動,該移動分板移動時將其餘和其移動過程中接觸的分板後壓,移動分板移動形成的最大空間能使多媒體液晶面板不被其擋住。本發明提供了一種使用方便、美化教學環境的嵌入式組合黑板。
文檔編號B43L1/04GK102371820SQ20101025771
公開日2012年3月14日 申請日期2010年8月20日 優先權日2010年8月20日
發明者王振飛 申請人:揚州振宇電器設備有限公司

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