一種會計教學實用可攜式工具盒的製作方法
2023-06-02 23:00:10
本實用新型涉及教學用具技術領域,具體涉及一種會計教學實用可攜式工具盒。
背景技術:
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會計、財務教學工作具有一定的特殊性,住往需要用到珠心算盤、計算器、膠水、尺子等教學工具,但是教學工作人員在工作過程中容易使辦公桌出現比較凌亂的情況,用的時候也不便於快速地找到。而會計教學工作者往住是把這些工具放置於臨時使用的袋子裡或者就是直接放於隨身攜帶的公文包內,這樣使得各種工具之間容易產生摩擦,從而損壞尺子、計算器等工具;而且由於放置散亂,很容易導致工具丟失。所以需要一個工具盒方便會計教學工作者教學工作。
技術實現要素:
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本實用新型所要解決的技術問題在於克服現有的技術缺陷,提供一種會計教學實用可攜式工具盒,工具盒可以收藏各種工具,而且蓋板與平板通過伸縮杆插入固定,這樣可以將工具盒側立起來用作教學板,蓋板與平板可以吸附磁塊方便教學演示。
本實用新型所要解決的技術問題採用以下的技術方案來實現:
一種會計教學實用可攜式工具盒,包括盒體以及與盒體鉸接的盒蓋,所述盒體內鉸接有蓋板,蓋板上端面設有二段式伸縮杆,盒蓋內設有平板,平板上端面設有供伸縮杆插入的插孔,盒體內位於蓋板下方通過魔術貼緊固設有移動電源,盒體內還固定設有珠心算盤、磁塊盒。
所述盒體內還設有筆袋,筆袋通過滑板滑動設置在盒體內底面的滑槽內,盒體側壁設有供筆袋伸出的壁孔,壁孔處設有孔蓋,孔蓋內側通過連杆與滑板連接。通過拉動與推進孔蓋方便筆的取出與收回。
所述蓋板下端面鉸接設有支架。可以單獨支撐起蓋板,以便於利用蓋板進行教學演示。
所述盒體側壁還設有供USB數據線穿過的通孔。方便不用取出移動電源就可以進行充電。
所述盒體和盒蓋相鉸接的側壁上分別設有供伸縮杆通過的孔。
所述盒體和盒蓋蓋合還通過卡扣固定。
本實用新型的有益效果為:工具盒可以收藏各種工具,而且蓋板與平板通過伸縮杆插入固定,這樣可以將工具盒側立起來用作教學板,蓋板與平板可以吸附磁塊方便教學演示。
附圖說明:
圖1為本實用新型的結構示意圖;
圖2為本實用新型蓋板與平板通過伸縮杆連接的示意圖;
圖3為本實用新型滑槽與滑板設置示意圖。
具體實施方式:
為了使本實用新型實現的技術手段、創作特徵、達成目的與功效易於明白了解,下面結合具體圖示,進一步闡述本實用新型。
如附圖所示,一種會計教學實用可攜式工具盒,包括盒體1以及與盒體1鉸接的盒蓋2,所述盒體1內鉸接有蓋板3,蓋板3上端面設有二段式伸縮杆4,盒蓋2內設有平板5,平板5上端面設有供伸縮杆4插入的插孔6,盒體1內位於蓋板3下方通過魔術貼緊固設有移動電源7,盒體1內還固定設有珠心算盤8、磁塊盒9。
所述盒體1內還設有筆袋10,筆袋10固定在滑板11上並通過滑板11滑動設置在盒體1內底面的滑槽12內,盒體1側壁設有供筆袋10伸出的壁孔,壁孔處設有孔蓋13,孔蓋13內側通過連杆與滑板11連接。通過拉動與推進孔蓋方便筆的取出與收回。孔蓋可以通過魔術貼與盒體固定。
所述蓋板3下端面鉸接設有支架14。可以單獨支撐起蓋板,以便於利用蓋板進行教學演示。
所述盒體1側壁還設有供USB數據線穿過的通孔。方便不用取出移動電源就可以進行充電。
所述盒體1和盒蓋2相鉸接的側壁上分別設有供伸縮杆4通過的孔。
所述盒體1和盒蓋2蓋合還通過卡扣固定。
以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特徵和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和範圍的前提下,本實用新型還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型範圍內。本實用新型要求保護範圍由所附的權利要求書及其等效物界定。